เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

สิ่งแวดล้อมเป็นสถานที่ที่ชีวิตบนโลกพัฒนา กล่าวคือ เป็นธรรมชาติที่มีสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิตทั้งหมดอาศัยอยู่และมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม

กล่าวโดยย่อ สิ่งแวดล้อมครอบคลุมองค์ประกอบที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตที่เกี่ยวข้องกับชีวิตบนโลก มันคือทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา เช่น น้ำ ดิน พืชพรรณ สภาพอากาศ สัตว์ มนุษย์ เป็นต้น

การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเป็นส่วนหนึ่งของหัวข้อแนวขวางที่มีอยู่ใน National Curriculum Parameters (PCN's)

มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญของการรักษาสิ่งแวดล้อมและปัญหาที่เกิดจากการแทรกแซงของมนุษย์ในธรรมชาติ

อะไรคือความแตกต่างระหว่างการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและการอนุรักษ์?

คำว่าการอนุรักษ์และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมนั้นสับสนอยู่ตลอดเวลา อย่างไรก็ตาม แต่ละคนมีความหมายและเป้าหมายต่างกัน

• การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม: เป็นการป้องกันโดยปราศจากการแทรกแซงของมนุษย์ มันหมายถึงธรรมชาติที่แตะต้องไม่ได้ ปราศจากมนุษย์ และไม่คำนึงถึงประโยชน์และคุณค่าทางเศรษฐกิจที่มันอาจมี

• การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม: เป็นการป้องกันโดยใช้ธรรมชาติอย่างมีเหตุมีผล ผ่านการจัดการที่ยั่งยืน อย่างไรก็ตาม การมีอยู่ของมนุษย์ในธรรมชาติอย่างกลมกลืน

ตัวอย่างพื้นที่อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ได้แก่ หน่วยอนุรักษ์. พวกเขาเป็นตัวแทนของพื้นที่ที่กำหนดโดยกฎหมายที่มุ่งปกป้องความหลากหลายทางชีวภาพ ฟื้นฟูระบบนิเวศ ปกป้องสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ และส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน

สิ่งแวดล้อมและความยั่งยืน

ปัจจุบันปัญหาสิ่งแวดล้อมเกี่ยวข้องกับ ความยั่งยืน. ความยั่งยืนเป็นคำกว้างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนการศึกษา เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมเพื่อจัดระเบียบสังคมที่เข้มแข็ง มีสุขภาพดี และยุติธรรม

ความยั่งยืนทางเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อมเป็นหนึ่งในความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของมนุษย์

คำว่าความยั่งยืนเกิดขึ้นจากความต้องการที่จะรวมการเติบโตทางเศรษฐกิจเข้ากับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

รูปแบบใหม่ของการพัฒนาที่เราเรียกว่า we การพัฒนาที่ยั่งยืน. แนวคิดคลาสสิกคือตอบสนองความต้องการในปัจจุบันโดยไม่กระทบต่อความเป็นไปได้ที่คนรุ่นอนาคตจะตอบสนองความต้องการของตนเอง

เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนให้เป็นจริง การมีส่วนร่วมของทุกคนและทุกชาติบนโลกใบนี้จึงเป็นสิ่งจำเป็น การดำเนินการมีตั้งแต่ทัศนคติส่วนบุคคลไปจนถึงข้อตกลงระหว่างประเทศ

สิ่งแวดล้อมในบราซิล

ในบราซิล นโยบายสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ กฎหมายหมายเลข 6.938 ลงวันที่ 31 สิงหาคม 1981 กำหนดเครื่องมือในการปกป้องสิ่งแวดล้อม ถือเป็นจุดเริ่มต้นของการดำเนินการเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในบราซิล

สภาพแวดล้อมถูกกำหนดเป็น:

"ชุดของเงื่อนไข กฎหมาย อิทธิพลและปฏิสัมพันธ์ของระเบียบทางกายภาพและชีวภาพ ซึ่งช่วยให้ พักพิง และควบคุมชีวิตในทุกรูปแบบ"

นโยบายสิ่งแวดล้อมแห่งชาติมีจุดมุ่งหมายเพื่อรักษา ปรับปรุง และฟื้นฟูคุณภาพสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการดำรงชีวิต

นอกจากนี้ยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความมั่นใจในเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม ผลประโยชน์ด้านความมั่นคงของชาติ และการคุ้มครองศักดิ์ศรีของชีวิตมนุษย์

รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐบราซิลยังมีบทความที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมโดยเฉพาะ มาตรา 225 ระบุว่า:

"ทุกคนมีสิทธิที่จะมีสภาพแวดล้อมที่สมดุลทางนิเวศวิทยา ดีสำหรับประชาชนทั่วไป และจำเป็นต่อคุณภาพชีวิตที่ดี..."

กฎหมายสิ่งแวดล้อมที่สำคัญอื่นๆ ที่คุ้มครองทรัพยากรธรรมชาติของบราซิลและส่งเสริมการดำเนินการที่มุ่งอนุรักษ์และปรับปรุงคุณภาพชีวิต ได้แก่

• นโยบายการศึกษาสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ - กฎหมายฉบับที่ 9,795 ปี 2542
• กฎหมายว่าด้วยอาชญากรรมต่อสิ่งแวดล้อม - กฎหมายฉบับที่ 9,605 ปี 1998
• นโยบายทรัพยากรน้ำแห่งชาติ - กฎหมายฉบับที่ 9433 ปี 1997

หน่วยงานที่รับผิดชอบการดำเนินการและนโยบายด้านสิ่งแวดล้อมในบราซิลคือกระทรวงสิ่งแวดล้อม (MMA)

ข้อตกลงระหว่างประเทศ

ด้วยความเร่งด่วนและความกังวลระดับโลกเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อมและผลกระทบที่ตามมา ข้อตกลงและสนธิสัญญาระหว่างประเทศหลายฉบับจึงได้เกิดขึ้น พวกเขาเสนอรูปแบบใหม่สำหรับการพัฒนา การลดการปล่อยก๊าซที่ก่อมลพิษ และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

ความกังวลด้านสิ่งแวดล้อมได้รับการกล่าวถึงในระดับสากลตั้งแต่ตระหนักถึง การประชุมสตอกโฮล์ม, ในปี 1972. หลังจากนั้นก็กลับมามีชื่อเสียงอีกครั้งในการประชุมสหประชาชาติว่าด้วยสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา (RIO-92 or ECO-92) โดยความเห็นชอบของ วาระที่ 21.

สนธิสัญญาและข้อตกลงระหว่างประเทศที่สำคัญอื่นๆ ที่มุ่งเป้าไปที่สิ่งแวดล้อม ได้แก่:

• พิธีสารมอนทรีออล: มีวัตถุประสงค์เพื่อลดการปล่อยผลิตภัณฑ์ที่ทำลายชั้นโอโซน
• พิธีสารเกียวโต: มีวัตถุประสงค์เพื่อลดผลกระทบจากปัญหาสิ่งแวดล้อม เช่น การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศบนโลก
• ริโอ +10 - World Summit on Sustainable Development: คำจำกัดความของการกระทำที่มุ่งรักษาสิ่งแวดล้อมและแง่มุมทางสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศยากจน
• ริโอ +20 - การประชุมสหประชาชาติว่าด้วยการพัฒนาที่ยั่งยืน: ตอกย้ำการพัฒนาที่ยั่งยืนร่วมกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
• ข้อตกลงปารีส: ตั้งเป้าลดภาวะโลกร้อนและลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก
• วาระปี 2573: มุ่งหวังที่จะนำประเทศต่างๆ ในโลกไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน นอกเหนือจากการขจัดความยากจนขั้นรุนแรงและเสริมสร้างสันติภาพของโลก

การศึกษาสิ่งแวดล้อม

THE การศึกษาสิ่งแวดล้อม สอดคล้องกับกระบวนการที่บุคคลและชุมชนสร้างคุณค่าทางสังคม ความรู้ ทักษะ เจตคติ และความสามารถที่มุ่งอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

มีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจแนวคิดเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ความยั่งยืน การอนุรักษ์ และการอนุรักษ์

นอกเหนือจากการสร้างค่านิยมทางสังคมใหม่ การได้มาซึ่งความรู้ ทัศนคติ ทักษะและความสามารถในการบรรลุและรักษาสิทธิในสภาพแวดล้อมที่สมดุล

ปัญหาสิ่งแวดล้อม

ในช่วงไม่กี่สิบปีที่ผ่านมา สิ่งแวดล้อมได้รับความทุกข์ทรมานจากการกระทำของมนุษย์มากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งหนึ่งในนั้นคือการฝึกฝนการเผาไหม้ เนื่องจากการแทรกแซงนี้ไม่สอดคล้องและยั่งยืนเสมอไป ปัญหาสิ่งแวดล้อมจึงเกิดขึ้น

ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่สำคัญในปัจจุบันคือ:

• การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ
• ภาวะเรือนกระจก
• ภาวะโลกร้อน
• มลพิษทางน้ำ
• มลพิษทางอากาศ
• การทำลายชั้นโอโซน
• การสูญพันธุ์ของสายพันธุ์
• ฝนกรด
• ตัดไม้ทำลายป่า
• การทำให้เป็นทะเลทราย
• มลพิษ

อาจยังสนใจใน: ปัญหาสิ่งแวดล้อมในบราซิล

แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

แนวคิดที่สำคัญบางประการที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม ได้แก่ :

• ระบบนิเวศ: ชุดสิ่งมีชีวิต (Biotic) และไม่มีชีวิต (Abiotic)
• สิ่งมีชีวิตชีวภาพ: Autotrophs (ผู้ผลิต) และ heterotrophs (ผู้บริโภค) กล่าวคือ พืช สัตว์ และจุลินทรีย์
• สิ่งมีชีวิต a: เป็นปัจจัยทางเคมีกายภาพที่มีอยู่ในระบบนิเวศ เช่น น้ำ สารอาหาร ความชื้น ดิน แสงแดด อากาศ ก๊าซ อุณหภูมิ เป็นต้น
• ไบโอมส์: ชุดระบบนิเวศ. โปรดจำไว้ว่าไบโอมที่ประกอบกันเป็นบราซิล ได้แก่ Amazon Biomes, Caatinga Biome, Cerrado Biome, Atlantic Forest Biome, Pantanal Biome และ Pampas Biome

วิทยากร

• โอ วันสิ่งแวดล้อมโลก มีการเฉลิมฉลองในวันที่ 5 มิถุนายน ซึ่งเป็นวันที่ได้รับแรงบันดาลใจจาก “การประชุมสหประชาชาติว่าด้วยสิ่งแวดล้อมของมนุษย์” ซึ่งจัดขึ้นที่กรุงสตอกโฮล์ม ประเทศสวีเดน ในปี 1972
• วันต่อสู้กับมลพิษตรงกับวันที่ 14 สิงหาคม