ทำแบบฝึกหัดและนำสิ่งที่คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับประโยคย่อยคำคุณศัพท์มาปฏิบัติ ตรวจสอบคำตอบที่แสดงความคิดเห็นในตอนท้ายของแบบฝึกหัดแต่ละข้อ
คำถามที่ 1
จำแนกคำคุณศัพท์ย่อยอนุประโยคเป็นคำอธิบายหรือจำกัด
ก) เอกสารของลูกค้าที่ส่งเมื่อวานนี้ถูกปิดผนึก
b) เอกสารที่คุณขออยู่บนโต๊ะของคุณ
ค) ผู้เข้าชมนิทรรศการตื่นตาตื่นใจ
ง) พลเมืองที่มีหน้าที่ไม่ต้องอยู่ที่นี่
จ) ลูกค้าที่ผิดนัดสมควรได้รับความล่าช้า
ก) เอกสารของลูกค้าที่ส่งเมื่อวานนี้ถูกปิดผนึก
คำคุณศัพท์อนุประโยคย่อย เพราะมันมีคำอธิบาย มันแจ้งให้คุณทราบว่าเอกสารของลูกค้าทั้งหมดถูกปิดผนึก มันเหมือนกับว่า "เอกสารของลูกค้าถูกส่งไปเมื่อวาน ทั้งหมดถูกปิดผนึก ". ประโยคย่อยที่อธิบายจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคเสมอ
ความหมายของคำอธิษฐานเปลี่ยนไปโดยไม่ใช้เครื่องหมายจุลภาค เนื่องจากเป็นการจำกัดหรือจำกัด ดังนั้น “ เอกสารของลูกค้าที่ส่งเมื่อวานนี้ถูกปิดผนึก” มันเป็นประโยคย่อยที่จำกัด หมายความว่าเฉพาะเอกสารของลูกค้าที่ส่งเมื่อวานนี้เท่านั้นที่ถูกปิดผนึก แต่เอกสารของลูกค้าที่ส่งไปเมื่อวันก่อนไม่ได้รับการปิดผนึก
b) เอกสารที่คุณขออยู่บนโต๊ะของคุณ
จำกัดคำคุณศัพท์รองประโยคเพราะมันจำกัดหรือลดเอกสารให้เท่านั้น ที่คุณร้องขอนั่นคือมีเอกสารมากขึ้น แต่เฉพาะที่ร้องขอเท่านั้นที่ถูกวางไว้ใน โต๊ะ.
ค) นักศึกษาที่มานิทรรศการตื่นตาตื่นใจ
คำคุณศัพท์ที่ จำกัด รองประโยคเพราะมัน จำกัด ข้อมูลให้กับกลุ่มนักเรียนซึ่งเป็นเพียงผู้ที่มานิทรรศการ
ถ้าเราใช้เครื่องหมายจุลภาค ข้อมูลนี้จะกลายเป็นคำอธิบาย ดังนั้นประโยคนี้จึงเป็นลูกน้องที่อธิบายได้ชัดเจน: "นักเรียนที่มางานนิทรรศการรู้สึกทึ่ง" คงจะเหมือนกับว่า: นักเรียนทุกคนมาที่นิทรรศการและประหลาดใจ
ง) พลเมืองที่มีหน้าที่ไม่ต้องอยู่ที่นี่
คำคุณศัพท์รองข้อ จำกัด เพราะมัน จำกัด ข้อมูลให้กับพลเมืองบางคนซึ่งเป็นเพียงผู้ที่ทำหน้าที่ของตนเท่านั้น
จ) ลูกค้าที่ผิดนัดสมควรได้รับความล่าช้า
คำคุณศัพท์ที่ จำกัด รองประโยคเพราะมัน จำกัด ข้อมูลให้กับลูกค้าบางรายซึ่งเป็นเฉพาะผู้ที่อยู่ในค่าเริ่มต้น
หากเราใช้เครื่องหมายจุลภาค ข้อมูลนี้จะกลายเป็นคำอธิบาย ดังนั้นประโยคนี้จึงเป็นส่วนย่อยที่อธิบายได้ชัดเจน: "ลูกค้าที่ไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนด สมควรได้รับความล่าช้า" จะเป็นเหมือนการพูดว่า: ลูกค้าทุกคนเป็นผู้ผิดนัด ดังนั้นสมควรได้รับความล่าช้า
คำถาม2
ระบุทางเลือกเดียวซึ่งเป็นอนุประโยคย่อยคำคุณศัพท์อธิบาย
ก) ลูกสาวที่เป็นหมออยู่อีกรัฐหนึ่ง
ข) เด็กเล็กที่ไม่นอนในตอนบ่ายมักจะหงุดหงิด
c) ลูกชายของ João ซึ่งอาศัยอยู่ต่างประเทศ ถูกปล้นเมื่อวานนี้
d) โปรแกรมที่ฉันมอบให้เป็นรายการโปรดของฉัน
จ) รถที่คุณซื้อเมื่อวานนี้เป็นรถยนต์ไฟฟ้า
ทางเลือก c) ลูกชายของ João ซึ่งอาศัยอยู่ต่างประเทศ ถูกปล้นเมื่อวานนี้
อนุประโยคนั้นอยู่ใต้คำคุณศัพท์อธิบาย เพราะมันมีคำอธิบาย จากสิ่งนี้ เราจะเห็นได้ว่า João มีลูกเพียงคนเดียวและเด็กคนนั้นอาศัยอยู่ต่างประเทศ มันเหมือนกับพูดว่า: "ลูกชายของ Joao ถูกปล้นเมื่อวานนี้ เขาอาศัยอยู่ต่างประเทศ " ประโยคย่อยที่อธิบายจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคเสมอ
ความหมายของคำอธิษฐานเปลี่ยนไปโดยไม่ต้องใช้ลูกน้ำ เนื่องจากเป็นการจำกัดหรือจำกัด ดังนั้น "ลูกชายของ João ที่อาศัยอยู่ต่างประเทศถูกปล้นเมื่อวานนี้" มันเป็นประโยคย่อยที่จำกัด หมายความว่าจอห์นมีลูกมากกว่าหนึ่งคน หนึ่งในนั้นถูกปล้นเมื่อวานนี้ และเด็กที่ถูกขโมยไปใช้ชีวิตในต่างประเทศ
คำถาม 3
(IFPA - สถาบันการศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีแห่งสหพันธรัฐปารา)
ตรวจสอบทางเลือกที่ข้อความที่ไฮไลต์สอดคล้องกับอนุประโยคย่อยคำคุณศัพท์
ก) ฉันไม่รู้ว่า พ่อเบอร์นาดิโนจะเห็นด้วยกับฉัน.
ข) เมื่อตกกลางคืนฉันเกษียณช้าหน่อยและเข้านอน
ค) ซูซานา ที่ไม่สบาย, อยู่บนเตียง
ง) ชาวนากลอกตาและเริ่มสั่น ราวกับว่าฉันมี badass.
จ) ถูกต้อง ว่าการปรากฏตัวของเจ้าของทำให้เขาสงบลงเล็กน้อย.
ทางเลือก c) Susana ที่รู้สึกไม่สบายอยู่บนเตียง
มันเป็นประโยคย่อยของคำคุณศัพท์ เนื่องจากประโยคย่อย (ซึ่งรู้สึกไม่ค่อยดี) ขึ้นอยู่กับประโยคหลัก (สุซานาอยู่บนเตียง) และแก้ไข
อนุประโยคย่อยนี้ที่แก้ไขประโยคหลักมีหน้าที่ของคำคุณศัพท์ เนื่องจากมันแสดงลักษณะของคำนาม "ซูซานา" และด้วยเหตุนี้จึงจัดเป็นประโยครองคำคุณศัพท์
คำถาม 4
ระบุทางเลือกเดียวซึ่งเป็นอนุประโยคย่อยคำคุณศัพท์ที่จำกัด
ก) พนักงานที่ต้องการคำประกาศสำหรับวันพรุ่งนี้กำลังจะจากไป
ข) เด็กสาวที่อยู่ข้างนอกบอกว่ามีเรื่องด่วน
ค) ฉันส่งของขวัญให้ญาติ ๆ ที่มีวันเกิดในเดือนนี้
ง) ฉันลงเอยด้วยของหวานซึ่งอร่อยมาก
จ) ฉันลงเอยด้วยขนมมะพร้าว
ทางเลือก e) ฉันลงเอยด้วยขนมมะพร้าว
นี่เป็นอนุประโยคย่อยของคำคุณศัพท์ที่จำกัด เพราะมันระบุว่าของหวานที่ฉันเพิ่งทำเสร็จ นั่นหมายความว่ามีของหวานอื่น ๆ แต่ของหวานที่ฉันทำคือมะพร้าว
หากเราใช้เครื่องหมายจุลภาค ข้อมูลนี้จะกลายเป็นคำอธิบาย ดังนั้นประโยคนี้จึงเป็นลูกน้องที่อธิบายได้อย่างชัดเจนว่า “ฉันลงเอยด้วยของหวาน ซึ่งก็คือมะพร้าว” มันจะเป็นเหมือนกับว่า: มีของหวาน เธอเป็นมะพร้าวและฉันลงเอยกับเธอ
คำถาม 5
สังเกตคำอธิษฐานด้านล่างและอธิบายความแตกต่างของคุณ
เด็ก ๆ ที่ทาสีผนังห้องนั่งเล่นได้รับการต่อสายดิน
เด็ก ๆ ที่ทาสีผนังห้องนั่งเล่นถูกลงดิน
แม้ว่าจะคล้ายคลึงกัน แต่คำคุณศัพท์รองประโยคข้างต้นมีความหมายต่างกัน ซึ่งเกิดขึ้นเนื่องจากประโยคหนึ่งมีเครื่องหมายจุลภาคและอีกประโยคไม่มี
“เด็กๆ ที่ทาสีผนังห้องนั่งเล่นถูกต่อสายดิน” มันถูกจัดประเภทเป็นอนุประโยคย่อยคำคุณศัพท์ที่ จำกัด เพราะมัน จำกัด หรือทำให้การ จำกัด หมายความว่ามีเพียงเด็กที่ทาสีผนังห้องเท่านั้นที่ลงดิน แต่เด็กคนอื่นไม่ได้
“เด็กๆ ที่ทาสีผนังห้องนั่งเล่นถูกกักบริเวณ” มันถูกจัดเป็นอนุประโยคย่อยคำคุณศัพท์อธิบายเพราะมันมีคำอธิบาย มันแจ้งว่าเด็กทุกคนทาสีผนังห้อง ดังนั้นพวกเขาจึงถูกกราวด์
คำถาม 6
(PUC - มหาวิทยาลัยสังฆราชคาทอลิก)
ตรวจสอบทางเลือกอื่นที่แสดงช่วงทบต้นซึ่งอนุประโยคใดอยู่ภายใต้คำคุณศัพท์
ก) “... ฉันยังขอให้ไม่มีใครเชื่อฉัน ตรงกันข้าม ฉันบอกพวกเขาทุกอย่างตามที่ฉันเป็น”
b) "อย่างไรก็ตาม ฉันไม่ได้ซ่อนความรู้สึกที่เพิ่งแสดงให้ใครเห็น"
ค) "... ฉันสารภาพทุกที่ว่าฉันเป็นคนใจร้อน ไม่แน่นอน และไม่สามารถรักสิ่งเดียวกันได้เป็นเวลาสามวัน”
d) "แต่ระหว่างเรามีความแตกต่างกันอยู่เสมอ คุณหลอกลวงและฉันล้มเหลว"
จ) "- มันโรแมนติก... มันโรแมนติก... - อุทานทั้งสาม... "
ทางเลือก b) "อย่างไรก็ตาม ฉันไม่ได้ซ่อนความรู้สึกที่เพิ่งแสดงให้ใครเห็น"
มันเป็นประโยคย่อยของคำคุณศัพท์ เพราะประโยคย่อย (ที่ฉันเพิ่งแสดง) ขึ้นอยู่กับประโยคหลัก (อย่างไรก็ตาม ฉันไม่ได้ซ่อนความรู้สึกของฉันจากใครเลย) และแก้ไขมัน
อนุประโยคย่อยนี้ที่แก้ไขประโยคหลักมีหน้าที่ของคำคุณศัพท์เนื่องจากเป็นลักษณะของคำนาม "ความรู้สึก" และด้วยเหตุนี้จึงจัดเป็นประโยครองคำคุณศัพท์
คำถาม 7
แปลงประโยคย่อยด้านล่างคำคุณศัพท์เป็นคำคุณศัพท์
ก) ประชาชน ที่มีความอดทน ใช้ประโยชน์จากโอกาสมากขึ้น
ข) เด็ก ๆ ที่มีน้ำหนักเกิน ต้องติดตามผลทางการแพทย์
ค) เป็นของเธอ คำพูด ที่โน้มน้าวใจ…
ง) ขออภัย แต่นี่เป็นทัศนคติ ฉันให้อภัยไม่ได้.
จ) ฉันมีเพื่อน ที่เล่นกีฬา.
ฉ) พนักงาน ที่มีความรับผิดชอบ พวกเขาอาศัยอยู่ไม่ว่าง
ช) นักเรียน ที่ใช้ ได้เกรดดี
ซ) คุณ ใครแก่ ข้ามถนนด้วยความยากลำบาก
i) เราพักที่บ้านลุง ที่รู้วิธีต้อนรับ.
ญ) เรื่องราว ที่เคลื่อนไหว ถูกเขียนขึ้นโดยเด็ก
ก) คนที่มีความอดทนใช้โอกาสมากขึ้น -> ผู้ป่วยมีโอกาสมากขึ้น
ข) เด็กที่มีน้ำหนักเกินต้องไปพบแพทย์ -> เด็กอ้วนต้องการการดูแลทางการแพทย์
ค) พวกเขาเป็นของเธอ คำที่โน้มน้าวใจ... --> พวกเขาเป็นของเธอ คำที่น่าเชื่อถือ...
d) ขออภัย แต่นี่เป็นทัศนคติที่ฉันไม่สามารถให้อภัยได้ -> ขออภัย แต่สิ่งเหล่านี้เป็นทัศนคติที่ไม่สามารถให้อภัยได้
จ) ฉันมีเพื่อนที่เล่นกีฬา -> ฉันมีเพื่อนเล่นกีฬา
f) พนักงานที่มีความรับผิดชอบไม่ว่าง -> พนักงานที่รับผิดชอบไม่ว่าง
g) นักเรียนที่สมัครได้คะแนนดี --> นักเรียนที่สมัครสอบได้เกรดดี
h) หญิงชราข้ามถนนด้วยความยากลำบาก -> หญิงชราข้ามถนนด้วยความยากลำบาก
ฌ) เราพักอยู่ที่บ้านของลุงผู้รู้วิธีต้อนรับ --> เราพักที่บ้านลุงแสนอบอุ่น
ญ) เรื่องที่ย้ายไปนั้นเขียนโดยเด็ก -> เรื่องราวที่น่าตื่นเต้นนี้เขียนขึ้นโดยเด็ก
คำถาม 8
(EEAR - โรงเรียนผู้เชี่ยวชาญด้านการบิน)
ทำเครื่องหมายทางเลือกเดียวที่นำมาซึ่งข้อความที่ตัดตอนมาโดยผู้เขียน José Saramago ซึ่งเป็นอนุประโยคย่อยคำคุณศัพท์
ก) มันเป็นเรื่องบังเอิญ อย่าคิดว่าฉันเคยมองหาคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน...
ข) คุณได้บอกฉันสามสิ่งที่แตกต่างกัน นั่นคือไม่มีความตาย ว่ามีความตาย ตอนนี้บอกฉันว่าความตายและชีวิตเหมือนกัน
ค)... ฉันต้องตอบคำถามสองสามข้อ คนที่ฉันพบในบราซิล (...) ฉันสร้างความสัมพันธ์อะไรขึ้นในโปรตุเกสตั้งแต่ฉันมาที่นี่...
d) Fernando Pessoa หลับตาลง เอนศีรษะลงที่ด้านหลังโซฟา ดูเหมือนว่า Ricardo Reis จะเห็นน้ำตาสองหยดปรากฏขึ้นระหว่างเปลือกตาของเขา
ทางเลือก ก) มันเป็นเรื่องบังเอิญ อย่าคิดว่าฉันกำลังมองหาคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน...
มันเป็นประโยคย่อยของคำคุณศัพท์ เนื่องจากประโยคย่อย (ซึ่งขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน...) ขึ้นอยู่กับประโยคหลัก (อย่าคิดว่าฉันกำลังมองหาคำ) และแก้ไข
อนุประโยคย่อยนี้ที่แก้ไขส่วนคำสั่งหลักมีหน้าที่ของคำคุณศัพท์เนื่องจากเป็นลักษณะเฉพาะของคำนาม "คำ" และด้วยเหตุนี้จึงจัดเป็นประโยครองคำคุณศัพท์
สำหรับทางเลือกที่เหลือ:
ข) คุณได้บอกฉันสามสิ่งที่แตกต่างกัน นั่นคือไม่มีความตาย ว่ามีความตาย ตอนนี้บอกฉันว่าความตายและชีวิตเหมือนกัน
นี่เป็นประโยคย่อยที่มีวัตถุประสงค์โดยตรงเนื่องจากเป็นส่วนเสริมของประโยคหลัก "คุณบอกฉันสามสิ่งที่แตกต่างกัน" ด้วยฟังก์ชันเดียวกับวัตถุโดยตรง (What do you กล่าว? ว่าไม่มีความตาย ที่นั่นมีความตาย…)
ค)... ฉันต้องตอบคำถามสองสามข้อ คนที่ฉันพบในบราซิล (...) ฉันสร้างความสัมพันธ์อะไรขึ้นในโปรตุเกสตั้งแต่ฉันมาที่นี่...
นี่เป็นอนุประโยคย่อยที่มีวัตถุประสงค์ทางอ้อมเพราะมันเติมเต็มประโยคหลัก "ฉันมี แค่ตอบคำถามไม่กี่ข้อ" ด้วยฟังก์ชันเดียวกับวัตถุทางอ้อม (ต้องถามคำถามอะไร ตอบ? ผู้คนที่ฉันพบเจอ ความสัมพันธ์ที่ฉันสร้าง...)
d) Fernando Pessoa หลับตาลง เอนศีรษะลงที่ด้านหลังโซฟา ดูเหมือนว่า Ricardo Reis จะเห็นน้ำตาสองหยดปรากฏขึ้นระหว่างเปลือกตาของเขา
นี่เป็นคำวิเศษณ์รองเชิงสาเหตุ เพราะมันเสริมประโยคหลัก "มันดูเหมือนริคาร์โด้ เรอีส" ด้วยฟังก์ชันเดียวกับคำวิเศษณ์ที่ระบุสาเหตุ (เหตุใดจึงดูเหมือนริคาร์โด เรอีส? เพราะน้ำตาทั้งสองที่ไหลมาที่เปลือกตาของเธอ)
คำถาม 9
(Unirio - มหาวิทยาลัยสหพันธ์แห่งรัฐริโอเดอจาเนโร)
เราสามารถอนุมานได้ว่ามีอนุประโยคในคำอธิษฐาน:
ก) "ให้อภัยโดยพระเจ้าให้อภัย - ตอบนกพิราบ"
ข) "นกเขาตัวขาวที่ปราศจากการพูดเกินจริง พูดจาหยาบคาย อับอายขายหน้า และโกรธเคืองจากความล่าช้า"
c) "คุณลืมเวลาหรือไม่"
ง) "ตอนบ่ายสวยมากจนต้องเดิน"
จ) "นกพิราบเดินไปตามชายคาที่สูงที่สุดอีกด้านหนึ่ง ต่อไปอีกหน่อยนกนางนวลก็กรีดร้อง”
ทางเลือก ข) "นกเขาตัวหนึ่งซึ่งมีสีขาวโดยปราศจากการพูดเกินจริง พูดจาหยาบคาย อับอายขายหน้า และไม่พอใจในความล่าช้า
มันเป็นคำวิเศษณ์รองอนุประโยค เพราะประโยครอง (ซึ่งเป็นสีขาวโดยไม่มีการพูดเกินจริง) ขึ้นอยู่กับประโยคหลัก (เสียงนกหวีดเหน็บแนม ทำให้อับอาย และขุ่นเคืองจากความล่าช้า) และแก้ไข
อนุประโยคย่อยนี้ที่แก้ไขประโยคหลักมีหน้าที่ของคำคุณศัพท์เนื่องจากเป็นลักษณะของคำนาม "นกพิราบ" และด้วยเหตุนี้จึงจัดเป็นประโยครองคำคุณศัพท์
นอกจากนี้ยังเป็นการอธิบายซึ่งมีการจำแนกประเภทที่สมบูรณ์เป็นคำคุณศัพท์ย่อยที่อธิบายเพราะมันมีคำอธิบาย มันแจ้งว่านกเขาตัวขาว
คำถาม 10
ประโยคด้านล่างจัดเป็นคำคุณศัพท์ที่จำกัดหรือประโยคย่อยที่อธิบายอย่างชัดเจนหรือไม่?
ผู้มีอิทธิพลที่มีความคิดไม่สอดคล้องกันจะไม่ชนะผู้ชม
มันเป็นประโยคย่อยรองคำคุณศัพท์ที่จำกัด เนื่องจากข้อมูลที่นำเสนอเป็นการจำกัดประเภทของผู้มีอิทธิพลที่ไม่ชนะใจผู้ชม นั่นคือ พวกเขาไม่ใช่ทั้งหมด มันเหมือนกับว่า: ผู้มีอิทธิพลที่มีความคิดที่ไม่ต่อเนื่องกันไม่ได้ชนะใจผู้ชม แต่ผู้ที่มีความคิดที่สอดคล้องกันจะทำเช่นนั้น
เราสามารถแปลงประโยคนี้เป็นประโยคย่อยของคำคุณศัพท์ที่อธิบายได้ ถ้าเราแยกประโยคหลักออกจากประโยคย่อยด้วยเครื่องหมายจุลภาค ดังนั้น "อินฟลูเอนเซอร์ที่มีความคิดไม่ตรงกัน ย่อมไม่ชนะใจผู้ฟัง" หมายความว่าผู้มีอิทธิพลทุกคนมีความคิดที่ไม่ต่อเนื่องกัน ดังนั้นจึงไม่สามารถเอาชนะใจผู้ชมได้
อ่านด้วย:
- แบบฝึกหัดประโยคย่อยที่สำคัญ
- คำคุณศัพท์รอง
- อนุประโยคย่อย