Passive voice: ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้!

เสียงแฝงเป็นหนึ่งในสามประเภทของเสียงพูดในภาษาโปรตุเกส

หน้าที่ของเสียงด้วยวาจาคือเพื่อระบุว่าหัวข้อนั้นปฏิบัติหรือรับ/ทุกข์กับการกระทำด้วยวาจาของการอธิษฐานหรือไม่

ในบทความนี้ เราจะพูดถึงสิ่งที่เป็นเสียงพูดโต้ตอบ รู้จักสองประเภทที่มีอยู่ และทดสอบสิ่งที่ได้เรียนรู้ด้วยแบบฝึกหัดความคิดเห็น

ว่าไง? คุณมีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับเสียงวาจานี้หรือไม่? งั้นไปกัน!

เสียงพาสซีฟคืออะไร?

เสียงพาสซีฟคือเสียงวาจาที่ระบุว่าหัวข้อของการอธิษฐานผ่านหรือได้รับการกระทำบางอย่างแทนที่จะทำ

สังเกตว่า ในกล่องด้านบน ทั้งนอร์มาและผู้พิพากษาได้รับความเดือดร้อนจากการอธิษฐาน

ประเภทของเสียงพาสซีฟ

Passive voice แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ วิเคราะห์เสียงพาสซีฟ และ เสียงพาสซีฟสังเคราะห์.

ทั้งสองมี เรื่องผู้ป่วยกล่าวคือผู้รับเรื่องที่ได้รับความทุกข์ทรมานหรือได้รับการกระทำ สิ่งที่แตกต่างของ passive voice สองประเภทคือโครงสร้างประโยคที่แต่ละคนตามมา

ตรวจสอบคำอธิบายด้านล่างเพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้น

วิเคราะห์เสียงพาสซีฟ

เสียงพาสซีฟเชิงวิเคราะห์เป็นไปตามโครงสร้างต่อไปนี้:

ตัวอย่าง:

คริสเตียน ล้มเหลว.

เมื่อวิเคราะห์องค์ประกอบทางวาจาของประโยค เราจะเห็นว่า:

• เคยเป็น: กริยา to be (ผันในรูปเอกพจน์บุรุษที่ 3 ของ Pretérito Perfeito ในโหมด Indicative);
• ไม่อนุมัติ: อดีตกริยา (จากกริยาถึงไม่อนุมัติ).

ดูประโยคเพิ่มเติมสองสามประโยคใน passive voice เชิงวิเคราะห์:

• รถยนต์ ถูกซื้อ โดยฉัน.
• ซอฟต์แวร์ ได้รับการพัฒนา โดยผู้กำกับ
• ร้านอาหาร จะได้รับการตกแต่งใหม่.
• โรแบร์โต้ ถูกดุ โดยครู

นอกจากจะมีโครงสร้างเป็นของตัวเองแล้ว ความพิเศษอีกอย่างของ passive voice สำหรับการวิเคราะห์ก็คือมันสามารถ (ทางเลือก) นำเสนอ ตัวแทนแบบพาสซีฟ. คุณลักษณะนี้ไม่ครอบคลุมโดยเสียงพาสซีฟสังเคราะห์

ตัวแทนแบบพาสซีฟมีหน้าที่รับผิดชอบในการดำเนินการของกริยาในเสียงพาสซีฟ

ตัวอย่าง:

ถ่ายรูปแล้ว โดย เด็กชาย.

ในประโยคข้างต้น "by the boy" คือตัวแทนของ passive

เสียงพาสซีฟสังเคราะห์

เสียงพาสซีฟสังเคราะห์เรียกอีกอย่างว่า สรรพนามเสียงบ่งบอกถึงความคิดที่ไม่เป็นส่วนตัวมากขึ้น

ดังนั้นโครงสร้างของมันจึงเป็นดังนี้:

ตัวอย่าง:

เห็นตัวเอง ขาดความรับผิดชอบอย่างมากจากรัฐบาล

เมื่อวิเคราะห์การกระทำของประโยค เราสามารถสังเกตได้ว่า:

• ตัวเอง: อนุภาคที่มีฟังก์ชัน passive (ระบุ passive voice; ผู้รับการทดลองทนทุกข์/ได้รับการกระทำ)
• ดู: กริยาบุคคลที่สาม (กริยาดู; ปัจจุบันกาล).

ดูประโยคเพิ่มเติมในเสียงพาสซีฟสังเคราะห์:

• สำหรับขาย เฟอร์นิเจอร์ที่ใช้แล้ว
• ซื้อเอง ลานขยะ
• ไม่ เห็นตัวเอง คนที่อยู่บนถนน
• เปิดขึ้น ตำแหน่งงานว่างสำหรับครูโรงเรียนมัธยม
• ลุกขึ้น ราคาของเครื่องแต่งกายใกล้คาร์นิวัล

สำคัญ

อย่าสับสนกับการใช้ "if":

• "ถ้า" เป็นอนุภาคแบบพาสซีฟ: มีหน้าที่ในการทำให้กริยาเป็นกริยา เพื่อทำให้เป็นแบบพาสซีฟเพื่อระบุว่าผู้รับการทดลองทนทุกข์/ได้รับการกระทำ (เสียงพาสซีฟ)
• "ถ้า" เป็นดัชนีของความไม่แน่นอนของหัวเรื่อง: มีหน้าที่ระบุว่าประโยคนั้นมีหัวเรื่องที่ไม่แน่นอน

นอกจากเสียงพาสซีฟแล้ว ยังมีอีกสองเสียงในภาษาโปรตุเกส: a เสียงที่ใช้งาน ดิ เสียงสะท้อน.

ความแตกต่างระหว่าง Active Voice, Passive Voice และเสียงสะท้อน

ความแตกต่างระหว่างเสียงสะท้อน เสียงแอคทีฟ และเสียงพาสซีฟนั้นเกิดจากหน้าที่ของหัวเรื่องของการอธิษฐาน

เสียงที่ใช้งาน

เสียงที่แอคทีฟคือเสียงที่มีการกระทำด้วยวาจาโดยตัวแบบ

ตัวอย่าง:

หญิงสาววาดภาพนั้น

ในประโยคข้างบนนี้ “เด็กผู้หญิง” คือคนที่ฝึกวาดรูป

หัวเรื่องเสียงที่ใช้งานถูกกำหนดให้เป็น เรื่องตัวแทน.

กรรมวาจก

ในประโยคที่บ่งบอกถึง passive voice ผู้รับการทดลองทนทุกข์หรือได้รับการกระทำนั้น

ตัวอย่าง:

ภาพวาดถูกสร้างขึ้นโดยหญิงสาว

ในประโยคข้างบนนี้ "การวาดภาพ" คือเรื่องที่ได้รับความทุกข์ทรมานจากการกระทำที่ถูกสร้างขึ้น

หัวเรื่องของเสียงแฝงถูกกำหนดเป็น เรื่องผู้ป่วย.

เสียงสะท้อน

เสียงสะท้อนมีวิชาที่ปฏิบัติและในขณะเดียวกันก็ทนทุกข์/รับการกระทำทางวาจา

ตัวอย่าง:

เด็กได้รับบาดเจ็บด้วยกรรไกร

ในประโยคข้างต้น “เด็ก” คือประธานที่ดำเนินการด้วยวาจาของการทำร้ายตัวเองและผู้ที่ได้รับการกระทำแบบเดียวกันนี้ด้วย

เรื่องของเสียงสะท้อนคือ ตัวแทนเรื่องและผู้ป่วย ในเวลาเดียวกัน.

หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้ โปรดดูเพิ่มเติมที่:

• เสียงสะท้อน
• คำสรรพนามสะท้อน

หัวข้อผู้ป่วย X ตัวแทน subject

เรื่องผู้ป่วย เป็นการกำหนดให้กับหัวข้อที่รวมประโยคเสียงแบบพาสซีฟและแบบสะท้อนกลับ มีหน้าที่รับหรือรับทุกข์จากการกระทำ

แล้ว เรื่องตัวแทนคือสิ่งที่เกิดขึ้นในประโยคเสียงที่ใช้งานและประโยคเสียงสะท้อน เขาฝึกการกระทำของประโยคต่างจากหัวข้อของผู้ป่วย

ตัวอย่าง:

ก) Gabriela ทำเค้กช็อกโกแลต - ตัวแทนเรื่อง
ข) The เค้กช็อคโกแลต ถูกสร้างโดยกาเบรียลลา - เรื่องผู้ป่วย
ค) Gabriela ได้รับบาดเจ็บด้วยมีด - ตัวแทนและผู้ป่วย

โปรดทราบว่าในประโยค a) เรามีตัวอย่างของเสียงที่ใช้งานโดยที่ Gabriela เป็นประธานในการแสดง เธอฝึกอบเค้ก

ในตัวอักษร b) เรามีตัวอย่าง passive voice โดยที่เค้กช็อกโกแลตเป็นหัวข้อของผู้ป่วย เขาทนทุกข์ / ได้รับการกระทำที่ทำ

ในตัวอย่างจดหมาย c) คำอธิษฐานบ่งบอกถึงเสียงสะท้อน ในขณะที่ผู้เข้าร่วมฝึกปฏิบัติและรับ/ทนทุกข์กับการกระทำของการทำร้ายตัวเองด้วยมีด

แบบฝึกหัดเกี่ยวกับเสียงแฝง

1. (ยูบีซี)

ทำเครื่องหมายทางเลือกที่เกิดเสียงพาสซีฟสรรพนาม

ก) ผู้คนอาศัยอยู่ในบราซิลได้เป็นอย่างดี
ข) ปิดการลงทะเบียนวันนี้
c) เด็กชายได้รับบาดเจ็บโดยไม่ได้ตั้งใจ
ง) ไม่มีสิ่งใดข้างต้น

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) การลงทะเบียนสิ้นสุดวันนี้

ก) ผิด ในอีกทางหนึ่ง a) อนุภาค "if" ไม่มีฟังก์ชัน passive เช่นเดียวกับใน passive voice ในประโยคนี้ มันทำหน้าที่ของดัชนีความไม่แน่นอนของอาสาสมัคร กล่าวคือ มันไม่ได้บ่งชี้ว่าผู้รับการทดลองได้รับความทุกข์ทรมาน/ได้รับการกระทำ แต่อาสาสมัครนั้นไม่ทราบแน่ชัด ว่าประโยคนั้นไม่มีหัวเรื่องเฉพาะ

ข) ถูกต้อง ในจดหมาย b) ประโยคนี้เป็นตัวอย่างของคำสรรพนามแฝงหรือที่เรียกว่าเสียงแฝงสังเคราะห์เนื่องจากประกอบด้วยอนุภาค "if" + กริยาผันในบุคคลที่สาม

นอกจากนี้ วลีดังกล่าวยังระบุถึงการกระทำ (การสิ้นสุด) ที่ผู้ป่วยได้รับความทุกข์ทรมาน (คำจารึก) และไม่ได้ปฏิบัติโดยเขา

ค) ผิด ประโยคในตัวอักษร c) เป็นตัวอย่างของเสียงสะท้อน: วิชาปฏิบัติและทนทุกข์กับการกระทำ

ง) ผิด เนื่องจากตัวอักษร b) เป็นคำตอบที่ถูกต้อง ทางเลือกนี้จึงไม่ถูกต้อง

2. (Univás) กริยาทั้งหมดด้านล่างอยู่ในเสียง passive ยกเว้น:

ก) ประตูถูกปิดโดยภารโรง
b) ไม่มีบทความดีๆอีกแล้ว
ค) หนังสือถูกซื้อโดยนักเรียน
d) ภายในวันอาทิตย์จะมาถึง
จ) พบเอกสารแล้ว

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: d) ภายในวันอาทิตย์ เธอจะมาถึงแล้ว

ก) ผิด ประโยค a) เป็นไปตามโครงสร้างทางวาจาของเสียงแฝง (วิเคราะห์): กริยาช่วยที่จะ (เคย) + กริยาที่ผ่านมา (ปิด)

ข) ผิด ประโยค b) เป็นไปตามโครงสร้างทางวาจาของเสียงแฝง (สังเคราะห์): อนุภาค "ถ้า" ที่มีฟังก์ชันแฝง + กริยาบุคคลที่สาม (ค้นหา)

ค) ผิด ประโยค c) เป็นไปตามโครงสร้างทางวาจาของเสียงแฝง (วิเคราะห์): กริยาช่วยที่จะ (เป็น) + กริยาที่ผ่านมา (ซื้อ)

ง) ถูกต้อง ประโยค d) ไม่มีโครงสร้างเสียงแบบพาสซีฟและไม่ได้ระบุว่าบุคคลนั้นได้รับความเดือดร้อน/ได้รับการกระทำ "จะมาถึงแล้ว" เป็นคำกริยาผันของอนาคตในอดีตคอมโพสิต กาลที่ใช้เพื่อระบุเหตุการณ์ในอนาคตที่จะสรุปก่อนเหตุการณ์อื่นในอนาคต

จ) ผิด ประโยค e) เป็นไปตามโครงสร้างทางวาจาของเสียงแฝง (วิเคราะห์): กริยาช่วยที่จะ (เคย) + กริยาที่ผ่านมา (พบ)

3. (ITA/2017) ตรวจสอบตัวเลือกที่คำกริยาที่เน้นอยู่ในเสียงแฝงของสรรพนาม

ก) ดังนั้น ปลุกระดม แนวความคิดที่ว่าสื่อจะสามารถจัดการกับผู้ชมที่ยอมจำนน เฉยเมย และไม่มีเงื่อนไขอย่างไม่มีเงื่อนไข (อ้างอิง 1)
b) ข้อความที่ส่งโดยสื่อหลักไม่ได้ ได้รับ โดยอัตโนมัติและในลักษณะเดียวกันโดยบุคคลทุกคน (อ้างอิง 2)
ค) "เครื่องรับประเภทต่างๆ ตั้งอยู่ ในเครือข่ายอ้างอิงที่ซับซ้อน [... ]" (อ้างอิง 3)
d) "[...]เครือข่ายอ้างอิงที่ซับซ้อนซึ่งการสื่อสารระหว่างบุคคลและสื่อ เติมเต็มซึ่งกันและกัน และแก้ไข" [... ] (อ้างอิง 4)
จ) "การสังเคราะห์และข้อสรุปที่ผู้ชมจะทำหลังจากดูรายการข่าวไม่สามารถทำได้ ตั้งตารอ โดยใครก็ตาม; [... ]" (อ้างอิง 5)

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) ดังนั้น ปลุกระดม แนวความคิดที่ว่าสื่อจะสามารถจัดการกับผู้ชมที่ยอมจำนน เฉยเมย และไม่มีเงื่อนไขอย่างไม่มีเงื่อนไข (อ้างอิง 1)

ก) ถูกต้อง ในประโยคที่ประกอบขึ้นเป็นเสียงพาสซีฟของสรรพนามหรือที่เรียกว่าเสียงพาสซีฟสังเคราะห์ มีการมีอยู่ของอนุภาคแฝง "ถ้า" อนุภาคนี้บ่งชี้ว่าประธานของประโยคได้รับความเดือดร้อน/ได้รับการกระทำด้วยวาจา

ในประโยคคำว่า "การปฏิสนธิ" คือผู้ป่วยที่ได้รับการกระทำของกริยา "เพื่ออุปถัมภ์"

ข) ผิด จดหมาย b) สอดคล้องกับคำอธิษฐานในเสียงพาสซีฟ อย่างไรก็ตาม โครงสร้างของมันคือตัวบ่งชี้ของเสียงแฝงเชิงวิเคราะห์ (กริยาช่วย ser + กริยาที่ผ่านมา) และไม่ใช่เสียงแฝงของสรรพนาม

ค) ผิด แม้จะมีกริยาสรรพนาม แต่ประโยคของตัวอักษร c) บ่งบอกถึงเสียงที่ใช้งานนั่นคือหัวเรื่องเป็นตัวแทน ฝึกการกระทำ

ง) ผิด ประโยคของตัวอักษร d) บ่งบอกถึงเสียงสะท้อนแบบพาสซีฟนั่นคือตัวแบบเป็นตัวแทนและผู้ป่วยในเวลาเดียวกัน

จ) ผิด ตัวอักษร e) สอดคล้องกับคำอธิษฐานแบบพาสซีฟ อย่างไรก็ตาม โครงสร้างของมันคือตัวบ่งชี้ของเสียงแฝงเชิงวิเคราะห์ (กริยาช่วย ser + กริยาที่ผ่านมา) และไม่ใช่เสียงแฝงของสรรพนาม

เพื่อพัฒนาความรู้ภาษาโปรตุเกสของคุณ โปรดตรวจสอบข้อความด้านล่าง:

• เงื่อนไขการรวมประโยค: เติมเต็มและตัวแทนเรื่อย ๆ
• การวิเคราะห์วากยสัมพันธ์: เงื่อนไขอนุประโยคและการกริยาด้วยวาจา
• การจำแนกคำกริยา: ปกติ, ผิดปกติ, บกพร่องและอื่น ๆ
• แบบฝึกหัดเกี่ยวกับเสียงพูด: คำอธิบายโดยละเอียดในเทมเพลตที่แสดงความคิดเห็น