แบบฝึกหัดสมการดีกรีที่ 1 โดยไม่ทราบค่า an

คำตอบที่ถูกต้อง:

ก) x = 9
ข) x = 4
ค) x = 6
ง) x = 5

ในการแก้สมการของระดับแรก เราต้องแยกค่าที่ไม่รู้จักออกจากด้านหนึ่งของความเท่าเทียมกันและค่าคงที่อีกด้านหนึ่ง จำไว้ว่าเมื่อเปลี่ยนพจน์ในสมการไปอีกด้านหนึ่งของเครื่องหมายเท่ากับ เราต้องกลับการดำเนินการ ตัวอย่างเช่น สิ่งที่เพิ่มกลายเป็นการลบและในทางกลับกัน

ก) คำตอบที่ถูกต้อง: x = 9

4 เส้นตรง x ช่องว่าง บวก ช่องว่าง 2 ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 38 4 เส้นตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 38 ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 2 4 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 36 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 36 มากกว่า 4 เส้นตรง x ช่องว่างเท่ากับ พื้นที่ 9

b) คำตอบที่ถูกต้อง: x = 4

9 เส้นตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 6 เส้นตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 12 9 เส้นตรง x ช่องว่างลบช่องว่าง 6 เส้นตรง x ช่องว่างเท่ากัน ช่องว่าง 12 3 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 12 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 12 ส่วนตรง 3 x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 4

c) คำตอบที่ถูกต้อง: x = 6

5 เส้นตรง x ช่องว่าง – ช่องว่าง 1 ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 3 เส้นตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 11 5 เส้นตรง x ช่องว่างลบช่องว่าง 3 เส้นตรง x ช่องว่างเท่ากับ ช่องว่าง 11 ช่องว่างบวกช่องว่าง 1 2 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 12 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 12 ส่วน 2 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 6

ง) คำตอบที่ถูกต้อง: x = 5

2 ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 8 ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 13 2 ตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่างตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 13 ช่องว่างลบช่องว่าง 8 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 5

คำตอบที่ถูกต้อง: x = - 6/11

อันดับแรก เราต้องลบวงเล็บออก สำหรับสิ่งนี้ เราใช้คุณสมบัติการกระจายของการคูณ

4. วงเล็บซ้าย x ช่องว่าง - ช่องว่าง 2 วงเล็บขวา - ช่องว่าง 5 วงเล็บซ้าย 2 ช่องว่าง – ช่องว่าง 3 ตรง x ช่องว่างวงเล็บขวา เท่ากับ 4 ช่องว่าง วงเล็บซ้าย 2 ตรง x ช่องว่าง – ช่องว่าง 6 วงเล็บขวา 4 ตรง x ช่องว่าง x ช่องว่าง 8 ช่องว่างลบช่องว่าง 10 ช่องว่างบวกช่องว่าง 15 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 8 ตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 24 19 ตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 18 ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 8 เส้นตรง x ช่องว่าง ลบ พื้นที่ 24

ตอนนี้ เราสามารถหาค่าที่ไม่รู้จักได้โดยการแยก x ที่ด้านหนึ่งของความเท่ากัน

19 ตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 8 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 24 ช่องว่าง บวก ช่องว่าง 18 11 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 6 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 6 ส่วน 11

คำตอบที่ถูกต้อง: 11/3

สังเกตว่าสมการมีเศษส่วน ในการแก้ปัญหานี้ เราต้องลดเศษส่วนให้เป็นตัวส่วนเดียวกันก่อน ดังนั้น เราต้องคำนวณตัวคูณร่วมน้อยระหว่างกัน

แถวโต๊ะ มี 4 3 แถว 2 แถว 2 3 1 แถว มี 1 3 1 แถว มี 1 1 1 ท้ายตารางในกรอบด้านขวา ปิดกรอบ แถวโต๊ะมี 2 แถว มี 2 แถว มี 3 แถว มีเซลล์ มีช่องว่างตรง 2 ช่อง x ช่องว่าง 2 ช่องตรง x ช่องว่าง 3 ช่อง เท่ากับช่องว่าง 12 นิ้ว เฟรมบนสุด ปิดเฟรม สิ้นสุดเซลล์ สิ้นสุด โต๊ะ

ตอนนี้เราหาร MMC 12 ด้วยตัวส่วนของเศษส่วนแต่ละส่วน และผลลัพธ์จะต้องคูณด้วยตัวเศษ ค่านี้จะกลายเป็นตัวเศษ ในขณะที่ตัวส่วนของเทอมทั้งหมดคือ 12

ตัวเศษ 2 ตรง x ทับตัวส่วน 4 ด้านท้ายของช่องว่างเศษส่วน – ช่องว่าง 5 ส่วน 3 ช่องว่าง เท่ากับช่องว่างตรง x ช่องว่าง – ช่องว่าง 7 ส่วน 2 ช่องว่าง ลูกศรคู่ ลูกศรขวา ตัวเศษสองทางขวา 3.2 ตรง x เหนือตัวส่วน 12 ตัวส่วนท้ายของช่องว่างเศษส่วน – ตัวเศษช่องว่าง 4.5 ส่วนบนตัวส่วน 12 ส่วนท้ายของช่องว่างเศษส่วนเท่ากับตัวเศษช่องว่าง 12. ตรง x ส่วนเหนือตัวส่วน 12 จุดสิ้นสุดของช่องว่างเศษส่วน – ตัวเศษช่องว่าง 6.7 ส่วนตัวส่วน 12 จุดสิ้นสุดของเศษส่วน ลูกศรคู่ ขวา ลูกศรคู่ ตัวเศษขวา 6 ตรง x ส่วนเหนือตัวส่วน 12 ส่วนท้ายของช่องว่างเศษส่วน – ช่องว่าง 20 ส่วน 12 ช่องว่าง เท่ากับตัวเศษช่องว่าง 12 เส้นตรง x ส่วนเหนือตัวส่วน 12 ส่วนท้ายของช่องว่างเศษส่วน – ช่องว่าง 42 ส่วน 12

หลังจากยกเลิกตัวส่วนแล้ว เราสามารถแยกสิ่งที่ไม่รู้จักและคำนวณค่าของ x

6 ตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 20 ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 12 เส้นตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 42 6 เส้นตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 12 เส้นตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 42 ช่องว่าง บวก ช่องว่าง 20 ลบ ช่องว่าง 6 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 22 พื้นที่ วงเล็บซ้ายลบ 1 วงเล็บขวา 6 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 22 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 22 ส่วน 6 เท่ากับ 11 ส่วน 3

คำตอบที่ถูกต้อง: - 1/3

ขั้นตอนที่ 1: คำนวณ MMC ของตัวส่วน

แถวตารางที่มี 3 6 แถว 2 แถวที่มี 3 3 1 แถวที่มี 1 1 1 แถวที่ว่างเปล่า ท้ายตารางในกรอบด้านขวา ปิดเฟรม แถวตารางที่มี 2 แถวที่มี 3 แถว มีเซลล์ที่มีช่องว่าง 2 ช่อง x ช่องว่าง 3 ช่อง เท่ากับช่องว่าง 6 นิ้ว กรอบบนสุด ปิดกรอบ ปลายเซลล์ แถวที่มีส่วนท้ายว่างของ โต๊ะ

ขั้นตอนที่ 2: หาร MMC ด้วยตัวส่วนของเศษส่วนแต่ละส่วนแล้วคูณผลลัพธ์ด้วยตัวเศษ หลังจากนั้นเราจะแทนที่ตัวเศษด้วยผลลัพธ์ที่คำนวณไว้ก่อนหน้านี้และตัวส่วนด้วย MMC

instagram story viewer

ตัวเศษ 4 ตัวตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 2 ส่วนเหนือตัวส่วน 3 ปลายช่องว่างเศษส่วน - ตัวเศษ 5 ตัวตรง x ช่องว่าง - ช่องว่าง 7 ส่วนตัวส่วน 6 ปลาย พื้นที่เศษส่วนเท่ากับตัวเศษช่องว่าง 3 ช่องว่าง - ช่องว่างตรง x เหนือตัวส่วน 2 ปลายเศษขวา ลูกศรคู่ ลูกศรคู่ขวา ตัวเศษ 2 วงเล็บซ้าย 4 ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 2 วงเล็บขวาเหนือตัวส่วน 6 จุดสิ้นสุดของช่องว่างเศษส่วน – ช่องว่างตัวเศษ 5 ตรง x ช่องว่าง - ช่องว่าง 7 เหนือตัวส่วน 6 ปลายช่องว่างเศษส่วนเท่ากับช่องว่างตัวเศษ 3. วงเล็บซ้าย 3 ช่องว่าง – ช่องว่างตรง x วงเล็บขวาอยู่เหนือตัวส่วน 6 จุดสิ้นสุดของเศษส่วน ลูกศรคู่ ขวา ลูกศรคู่ ไปทางตัวเศษทางขวา 8 ตรง x ช่องว่าง บวก ช่องว่าง 4 เหนือตัวส่วน 6 ปลายช่องว่างเศษส่วน – ช่องว่างตัวเศษ 5 ตรง x ช่องว่าง – ช่องว่าง 7 บนตัวส่วน 6 จุดสิ้นสุดของเศษส่วน ช่องว่างเท่ากับตัวเศษช่องว่าง 9 ช่องว่าง – ช่องว่าง 3 ตรง x ส่วนเหนือส่วน 6 ด้าน เศษส่วน

ขั้นตอนที่ 3: ยกเลิกตัวส่วน แยกส่วนที่ไม่รู้จัก และคำนวณมูลค่าของมัน

8 ตรง x ช่องว่าง บวก ช่องว่าง 4 ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง วงเล็บซ้าย 5 ตรง x ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 7 วงเล็บขวา เท่ากับ ช่องว่าง 9 ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 3 เส้นตรง x
เครื่องหมายลบก่อนวงเล็บจะเปลี่ยนเครื่องหมายของเงื่อนไขภายใน
-1. 5x = -5x
-1. (-7) = 7
ต่อสมการ:

8 เส้นตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 4 ช่องว่างลบช่องว่าง 5 เส้นตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 7 เท่ากับช่องว่าง 9 ช่องว่างลบช่องว่าง 3 เส้นตรง x ช่องว่าง 3 เส้นตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 11 ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 9 ช่องว่างลบช่องว่าง 3 ตรง x ช่องว่าง 3 ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 3 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 9 ช่องว่างลบช่องว่าง 11 ช่องว่าง 6 ตรง x ช่องว่างเท่ากับ ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 2 ช่องว่างตรง x ช่องว่าง เท่ากับตัวเศษช่องว่าง ลบ 2 ส่วนส่วน 6 ส่วนท้ายของเศษส่วน เท่ากับ ช่องว่าง ตัวเศษ ลบ 1 ส่วนส่วน 3 ส่วนท้ายของ เศษส่วน

คำตอบที่ถูกต้อง:

ก) y = 2
ข) x = 6
ค) y.x = 12
ง) y/x = 1/3

ก) y = 2

5 เส้นตรง y ช่องว่าง บวก ช่องว่าง 2 ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 8 เส้นตรง y ช่องว่าง – ช่องว่าง 4 5 เส้นตรง y ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 8 ช่องว่าง y ตรง เท่ากับ ช่องว่าง ลบ 4 ช่องว่าง ลบ 2 ลบ ช่องว่าง 3 ช่องว่าง y ตรง เท่ากับ ช่องว่าง ลบ ช่องว่าง 6 พื้นที่ วงเล็บซ้าย ลบ 1 วงเล็บขวา 3 เส้นตรง y ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 6 เส้นตรง y ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 6 ส่วน 3 เส้นตรง y ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 2

ข) x = 6

4 ตรง x ช่องว่าง – ช่องว่าง 2 ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 3 ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 4 ตรง x ช่องว่างลบช่องว่าง 3 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 4 ช่องว่างบวกช่องว่าง 2 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 6

ค) y.x = 12

ย. x = 2 6 = 12

ง) y/x = 1/3

ตรง y บนเส้นตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 2 ส่วน 6 เท่ากับ 1 ในสาม

คำตอบที่ถูกต้อง: b) 38.

ในการสร้างสมการจะต้องมีสมาชิกสองคน: หนึ่งตัวก่อนและอีกหนึ่งหลังเครื่องหมายเท่ากับ แต่ละองค์ประกอบของสมการเรียกว่าเทอม

พจน์ในสมาชิกตัวแรกของสมการเป็นสองเท่าของจำนวนที่ไม่รู้จักและ 6 หน่วย ต้องเพิ่มค่าดังนั้น: 2x + 6

สมาชิกตัวที่สองของสมการประกอบด้วยผลลัพธ์ของการดำเนินการนี้ ซึ่งก็คือ 82 ประกอบสมการของดีกรีแรกโดยไม่ทราบค่า เรามี:

2x + 6 = 82

ตอนนี้ เราแก้สมการโดยแยกสิ่งที่ไม่รู้จักในสมาชิกหนึ่งตัวและโอนหมายเลข 6 ไปยังสมาชิกที่สอง เมื่อต้องการทำเช่นนี้ เลข 6 ซึ่งเป็นค่าบวก จะกลายเป็นค่าลบ

2x + 6 = 82
2x = 82 - 6
2x = 76
x = 38

ดังนั้นจำนวนที่ไม่รู้จักคือ 38

คำตอบที่ถูกต้อง: ง) 20.

เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมคือผลรวมของด้าน ด้านยาวเรียกว่าฐาน ด้านสั้นเรียกว่าความสูง

ตามข้อมูลคำสั่ง ถ้าด้านสั้นของสี่เหลี่ยมผืนผ้าคือ x แล้วด้านยาวจะเป็น (x + 10)

สี่เหลี่ยมผืนผ้าคือรูปสี่เหลี่ยม ดังนั้น ปริมณฑลคือผลรวมของด้านที่ยาวที่สุดสองด้านและด้านที่สั้นที่สุดสองด้าน สามารถแสดงในรูปสมการได้ดังนี้

2x + 2(x+10) = 100

ในการหาค่าด้านสั้น ก็แค่แก้สมการ

2x + 2(x+10) = 100
2x + 2x + 20 = 100
4x = 100 - 20
4x = 80
x = 80/4
x = 20

ทางเลือกที่ถูกต้อง: c) 40.

เราสามารถใช้ x ที่ไม่รู้จักแทนความยาวเดิมของชิ้นงานได้ ดังนั้นหลังจากล้างแล้ว ชิ้นงานก็จะสูญเสียความยาว x ไป 1 ใน 10

วิธีแรกในการแก้ไขปัญหานี้คือ:

x - 0.1x = 36
0.9x = 36
x = 36/0.9
x = 40

ในทางกลับกัน รูปแบบที่สองต้องการ mmc ของตัวส่วน ซึ่งก็คือ 10

ตอนนี้เราคำนวณตัวเศษใหม่โดยหาร mmc ด้วยตัวส่วนเริ่มต้นแล้วคูณผลลัพธ์ด้วยตัวเศษเริ่มต้น หลังจากนั้นเรายกเลิกตัวส่วน 10 ของพจน์ทั้งหมดและแก้สมการ

ตรง x ช่องว่าง – ตรง x ช่องว่างมากกว่า 10 ช่องว่าง เท่ากับช่องว่าง 36 ช่องว่าง วงเล็บซ้าย mmc ช่องว่าง 10 วงเล็บขวา ช่องว่าง 10 ตรง x ช่องว่าง - ช่องว่าง ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 360 ช่องว่าง พื้นที่ 9 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 360 ช่องว่าง ตรง x ช่องว่าง เท่ากับ พื้นที่ 360 มากกว่า 9 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับพื้นที่ 40

ดังนั้นความยาวเดิมของชิ้นงานคือ 40 ม.

ทางเลือกที่ถูกต้อง: c) 2310 ม.

เนื่องจากพาธทั้งหมดเป็นค่าที่ไม่รู้จัก ให้เรียกว่า x

เงื่อนไขของสมาชิกตัวแรกของสมการคือ:

เผ่าพันธุ์: 2/7x
เดิน: 5/11x
ยืดเพิ่มเติม: 600

ผลรวมของค่าทั้งหมดเหล่านี้ส่งผลให้เกิดระยะเวลาการรัน ซึ่งเราเรียกว่า x ดังนั้น สามารถเขียนสมการได้ดังนี้

2/7x + 5/11x + 600 = x

ในการแก้สมการของดีกรีแรกนี้ เราต้องคำนวณ mmc ของตัวส่วน

mmc (7.11) = 77

ตอนนี้เราแทนที่เงื่อนไขในสมการ

ตัวเศษ 11.2 ตรง x ส่วนเหนือตัวส่วน 77 ปลายเศษส่วนบวกตัวเศษช่องว่าง 7.5 ตรง x ส่วนเหนือตัวส่วน 77 จุดสิ้นสุดของช่องว่างเศษส่วนบวกช่องว่างเศษ 77,600 ส่วนส่วน 77 จุดสิ้นสุดของเศษส่วนเท่ากับช่องว่างตัวเศษ 77. ตรง x ส่วนบน 77 ปลายเศษส่วน 22 เส้นตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 35 เส้นตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 46200 ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 77 เส้นตรง x ช่องว่าง ช่องว่าง 57 ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 46200 ช่องว่างเท่ากับพื้นที่ 77 ตรง x ช่องว่าง 46200 ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 77 ตรง x ช่องว่าง - ช่องว่าง 57 ตรง x พื้นที่ พื้นที่ 46200 พื้นที่ เท่ากับ พื้นที่ 20 เส้นตรง x พื้นที่เส้นตรง x พื้นที่ เท่ากับ พื้นที่ 46200 พื้นที่มากกว่า 20 เส้น x พื้นที่ เท่ากับ พื้นที่ 2310 พื้นที่ ตรง ม

ดังนั้นความยาวรวมของเส้นทางคือ 2310 ม.

ทางเลือกที่ถูกต้อง: c) 300

หากจำนวนครั้งของ B คือ x จำนวนครั้งของ A คือ x + 40% เปอร์เซ็นต์นี้สามารถเขียนเป็นเศษส่วน 40/100 หรือเป็นเลขทศนิยม 0.40 ได้

ดังนั้นสมการที่กำหนดจำนวนคำตอบที่ถูกต้องคือ:

x + x + 40/100x = 720 หรือ x + x + 0.40x = 720

ความละเอียด 1:

ตรง x ช่องว่าง บวก ช่องว่าง ตรง x ช่องว่าง บวก ช่องว่าง ตัวเศษ 40 ส่วนบน ตัวส่วน 100 ปลายเศษตรง x ช่องว่าง เท่ากับ ช่องว่าง 720 ช่องว่าง วงเล็บซ้าย mmc ช่องว่าง 100 วงเล็บด้านขวา ช่องว่าง 100 ตรง x ช่องว่าง บวกช่องว่าง 100 ตรง x ช่องว่าง บวกช่องว่าง 40 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับพื้นที่ 72000 พื้นที่ว่าง 240 ตรง x ช่องว่าง เท่ากับพื้นที่ 72000 ช่องว่างตรง x ช่องว่าง เท่ากับพื้นที่ 72000 มากกว่า 240 เส้นตรง x ช่องว่าง เท่ากับ พื้นที่ 300

ความละเอียด 2:

ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง ตรง x ช่องว่างบวกช่องว่าง 0 ลูกน้ำ 4 ตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง 720 ช่องว่าง ช่องว่าง 2 ลูกน้ำ 4 เส้นตรง x ช่องว่างเท่ากับ พื้นที่ 720 ช่องว่าง ช่องว่างตรง x ช่องว่าง เท่ากับตัวเศษช่องว่าง 720 เหนือตัวส่วน 2 ลูกน้ำ 4 ปลายเศษส่วนตรง x ช่องว่างเท่ากับช่องว่าง ตัวเศษ 720 เหนือตัวส่วน ลักษณะเริ่ม การแสดงตัวพิมพ์ 24 ส่วน 10 รูปแบบปลาย ปลายเศษส่วน ช่องว่างตรง ช่องว่าง x ช่องว่าง เท่ากับช่องว่าง พื้นที่ 720 ช่องว่าง 10 มากกว่า 24 ช่องว่างตรง x ช่องว่างเท่ากับพื้นที่ 7200 มากกว่า 24 ช่องว่างตรง x ช่องว่างเท่ากับพื้นที่ 300

ดังนั้นจำนวนการโจมตีของ B คือ 300

คำตอบที่ถูกต้อง: 9, 10, 11, 12, 13, 14 และ 15

โดยการกำหนด x ที่ไม่รู้จักให้กับตัวเลขตัวแรกในลำดับ จากนั้นตัวต่อของตัวเลขคือ x+1 เป็นต้น

สมาชิกตัวแรกของสมการเกิดขึ้นจากผลรวมของตัวเลขสี่ตัวแรกในลำดับ และสมาชิกตัวที่สองหลังจากความเท่าเทียมกัน นำเสนอสามตัวสุดท้าย เราก็เขียนสมการได้ดังนี้

x + (x+1) + (x+2) + (x+3) = (x+4) + (x+5) + (x+6)
4x + 6 = 3x + 15
4x - 3x = 15 - 6
x = 9

ดังนั้น เทอมแรกคือ 9 และลำดับประกอบด้วยตัวเลขเจ็ดตัว: 9, 10, 11, 12, 13, 14 และ 15

แบบฝึกหัดสมการดีกรีที่ 1 โดยไม่ทราบค่า an

10 แบบฝึกหัดการคิดบวก (มีความคิดเห็น)

แบบฝึกหัดเรื่องระบบเลขฐานสิบพร้อมเฉลย

แบบฝึกหัด 10 ข้อเกี่ยวกับ Vaccine Revolt (พร้อมความคิดเห็น)