จะทำการสังเคราะห์ได้อย่างไร?

ความหมายของการสังเคราะห์

หนึ่ง สังเคราะห์ เป็นข้อความประเภทหนึ่งที่พิจารณาถึงแนวคิดหลักของข้อความอื่น

ชื่อตัวเองบ่งบอกว่าเธอเป็น สรุปสั้น ๆภาพรวมของแนวคิดที่สำคัญและไม่เจาะลึก ดังนั้นจึงไม่สามารถมีขนาดใหญ่กว่าข้อความต้นฉบับได้

สรุปเป็นข้อความที่มี สองสามคำที่ซึ่งทุกอย่างรองถูกจ่ายด้วย

โปรดทราบว่าการสังเคราะห์อาจมาจากหนังสือ ภาพยนตร์ นวนิยาย ชั้นเรียน ฯลฯ สังเคราะห์ทางวิชาการคือสิ่งที่นักศึกษามหาวิทยาลัยทำขึ้นเช่นจากบทความทางวิทยาศาสตร์

ทีละขั้นตอนในการสังเคราะห์

1. อ่านข้อความที่จะสังเคราะห์อย่างระมัดระวัง
2. เน้นความคิดหลักของผู้เขียน
3. เชื่อมโยงความคิดในข้อความ
4. ระบุบรรณานุกรม

ในการเริ่มต้นเตรียมการสังเคราะห์ จำเป็นต้องอ่านข้อความที่จะสังเคราะห์อย่างละเอียดเพื่อให้มีแนวคิดที่สำคัญที่สุด

ดังนั้น อย่าดำเนินการผลิตข้อความหากคุณยังมีข้อสงสัยเกี่ยวกับธีมและแนวคิดหลักที่ผู้เขียนชี้ให้เห็น

หากคุณรู้สึกว่าจำเป็น คุณสามารถขีดเส้นใต้และใส่คำอธิบายประกอบข้อความที่สำคัญที่สุด หรือสรุปแต่ละย่อหน้าได้

เมื่อเสร็จแล้วก็ถึงเวลาชี้แนวคิดหลักที่กล่าวถึงในข้อความ เราต้องเชื่อมโยงแนวคิดเหล่านี้เพื่อให้การสังเคราะห์เป็นข้อความที่กำลังดำเนินอยู่ กล่าวคือ มีย่อหน้าที่ซับซ้อนและไม่ใช่หัวข้อ

ในกรณีนี้ ความสอดคล้องของข้อความและความสอดคล้องกันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสังเคราะห์เพื่อให้มีความชัดเจนและเป็นรูปธรรม การใช้ เกี่ยวพัน สามารถช่วยในการสร้างย่อหน้าเพื่อให้การจัดข้อความเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับความเข้าใจของผู้อ่าน

จำไว้ว่าข้อความประเภทนี้เขียนขึ้นโดยบุคคลที่สาม และคุณไม่ควรโพสต์ความคิดเห็นของคุณเอง ความท้าทายที่นี่ไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงความคิดดั้งเดิมของผู้เขียนข้อความ

พยายามทำความเข้าใจคีย์เวิร์ด วิธีการที่ใช้ วัตถุประสงค์ เหตุผล ข้อโต้แย้ง บทสรุปของผู้เขียน ฯลฯ

สิ่งสำคัญคืองานของคุณต้องมีบรรณานุกรม กล่าวคือ ชื่อของข้อความและผู้แต่งที่จะสรุป

การสังเคราะห์และสรุป

เรามักสับสนกับคำจำกัดความของบทสรุปและบทสรุป เป็นความจริงที่ข้อความทั้งสองประเภทนี้มีข้อเสนอที่คล้ายคลึงกัน นั่นคือการสร้างข้อความอื่นที่สังเคราะห์จากแหล่งที่มา

แม้ว่าจะคล้ายกันมาก แต่ก็แตกต่างกันในแง่ของขนาดข้อความ กล่าวคือ สรุปน้อยกว่าสรุป และคั่นเฉพาะสิ่งที่สำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งต่อการทำความเข้าใจข้อความ

ตรวจสอบสิ่งที่เรามีให้คุณอยู่ในบทสรุป:

• สรุปข้อความ: วิธีการ ประเภท และตัวอย่าง
• 5 ขั้นตอนในการสรุปยอด

การสังเคราะห์และการบันทึก

โดยสรุปแล้ว เราไม่ควรคัดลอกข้อความที่ตัดตอนมาจากงานซึ่งเราสามารถทำได้เมื่อพูดถึงรายการ

ข้อความประเภทนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายโดยนักศึกษามหาวิทยาลัยที่จัดระเบียบ แนวคิดหลักของข้อความ และบทความที่อ่านในเอกสารข้อเท็จจริง