การสะกดคำ: มันคืออะไร กฎการสะกดคำและแบบฝึกหัด

การสะกดคำคืออะไร?

THE อักขรวิธี ศึกษาวิธีการเขียนคำในภาษาที่ถูกต้อง จากภาษากรีก "ออร์โธ"ซึ่งหมายถึงถูกต้องและ "ส้อม"ในทางกลับกันซึ่งหมายถึงการเขียน

มันเป็นส่วนหนึ่งของสัทวิทยา (การศึกษาหน่วยเสียง) และร่วมกับสัณฐานวิทยาและไวยากรณ์เป็นส่วนที่ประกอบขึ้นเป็นไวยากรณ์

นอกเหนือจากการได้รับอิทธิพลจากนิรุกติศาสตร์และสัทวิทยาของคำแล้ว เกี่ยวกับการสะกดคำ ยังมีข้อตกลงระหว่างผู้พูดในภาษาเดียวกันที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อรวมการสะกดคำอย่างเป็นทางการ นี่คือข้อตกลงการสะกดคำ

ตัวอักษร

การเขียนเป็นไปได้ด้วยคำสั่งกราฟิกสัญญาณที่ถอดเสียงของภาษา ในวัฒนธรรมของเรา สัญลักษณ์เหล่านี้คือตัวอักษร ชุดที่เรียกว่าตัวอักษร

ภาษาโปรตุเกสมีตัวอักษร 26 ตัว ซึ่งสามตัวใช้ในกรณีพิเศษ: K, W และ Y

การใช้ตัวอักษร K, W และ Y

  • คำย่อและสัญลักษณ์: กก. (กิโลกรัม), กม. (กิโลเมตร), K (โพแทสเซียม)
  • Anthroponyms (และคำที่ได้มา) ที่มีต้นกำเนิดในภาษาต่างประเทศ: Kelly, Darwin, Darwinism
  • Toponyms (และคำที่มาจากพวกเขา) ที่มีต้นกำเนิดในภาษาต่างประเทศ: โคโซโว, คูเวต, คูเวต
  • คำภาษาต่างประเทศที่ไม่ปรับให้เข้ากับภาษาโปรตุเกส: ข้อเสนอแนะ, ฮาร์ดแวร์, งานอดิเรก.

ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ที่มาของตัวอักษร.

การใช้ x และ ch

อู๋ x ใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

  • โดยทั่วไปแล้วหลังจากควบกล้ำ: กล่อง, ใบไม้, ปลา.
  • หลังจากพยางค์ -ผม: กวน, กวน, เม็กซิกัน
  • คำที่มีต้นกำเนิดจากชนพื้นเมืองหรือแอฟริกัน: คนชื่อเดียวกัน, Xavante, คำสาป
  • หลังจากพยางค์เริ่มต้น -en: กำมะถัน, จอบ, ฝูง.

ข้อยกเว้น:

  1. คำว่า "เมชา" (ส่วนของผม) เขียนด้วย ชา.
  2. กริยา "เติม" เขียนด้วย ชา. เช่นเดียวกันกับคำที่เกิดขึ้น: น้ำท่วม, แช่, เติม

เขียนด้วย x

เขียนด้วยชา
กระเพาะปัสสาวะ แก้ม
แม่มด โบว์ลิ่ง
คางทูม เข็มกลัด
ยาอายุวัฒนะ สุรา
ทำความสะอาด chayote
จาระบี ผ้าห่ม
จิ้งจก หน้าตึก
ซุบซิบ กระเป๋านักเรียน
นายอำเภอ ไส้กรอก
ถ้วย คบเพลิง

การใช้ h

อู๋ โฮ ใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

  • ในตอนท้ายของคำอุทาน: อ่า!, โอ้!, เอ่อ!
  • ตามนิรุกติศาสตร์: ความสามารถ วันนี้ มนุษย์
  • ในไดกราฟ ch, lh, nh: ลูกศร, แดง, เช้า
  • ในคำประสม: mini-hotel, superhuman, superman

ข้อยกเว้น: คำว่า Bahia เมื่อพูดถึงรัฐนั้นเป็นข้อยกเว้น อุบัติเหตุทางภูมิศาสตร์ "อ่าว" เขียนโดยไม่มี h.

การใช้ s และ z

อู๋ ใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

  • ในคำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วยคำต่อท้าย -กระดูก / -โอ๊ย ที่บ่งบอกถึงปริมาณมาก สภาพหรือพฤติการณ์: ชนิด, ขี้เหร่, มันเยิ้ม.
  • ในคำต่อท้าย -คุณคือ, -นี้, -คือ ที่บ่งบอกถึงที่มา ตำแหน่ง หรืออาชีพ: มาร์ควิส ฝรั่งเศส กวี
  • หลังคำควบกล้ำ: สิ่งของ, บัว, กระดานดำ.
  • ในการผันกริยา to put and to want: ใส่, ต้องการ, ต้องการ

อู๋ zในทางกลับกัน ใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

  • ในคำต่อท้าย -และ z / -เฮ้ ที่สร้างคำนามจากคำคุณศัพท์: ผอม - ผอม, สวย - สวย, ยิ่งใหญ่ - ยิ่งใหญ่
  • ในคำต่อท้าย - ไปซึ่งกริยารูปแบบ: ปรับปรุง, บัพติศมา, เข้าโรงพยาบาล

เขียนด้วย s

เขียนด้วย z
เรียบ มิตรภาพ
วิเคราะห์ น่ารื่นรมย์
กลับ โชคร้าย
ผ่าน อิจฉาริษยา
ประกาศ ดูถูก
แก๊ส ชอล์ก
มะยม ความสุข
แทน caster
ความยุติธรรม บางที
ใช้ วานิช

เรามั่นใจว่าข้อความเหล่านี้สามารถช่วยคุณได้มากกว่านี้:

  • การใช้ s และ z
  • กลับหรือกลับ: ควรใช้เมื่อใด

การใช้ g และ j

อู๋ ใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

  • ในคำที่ลงท้ายด้วย -agio, -aegio, -งี่เง่า, -ความปรารถนาดี, -luge: ลาง, กษัตริย์, คดีความ, นาฬิกา, ที่หลบภัย
  • คำนามที่ลงท้ายด้วย -อัญมณี: เลเวอเรจ, ฝัก, ทริป

อู๋ เจในทางกลับกัน ใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

  • คำที่มีถิ่นกำเนิด: หมอผี, เจอริมัม, hominy
  • คำที่มาจากภาษาแอฟริกัน: jabá, jiló, jagunço.

ความคิดเห็น:

  1. การผันคำกริยาเดินทางใน Present Subjunctive เขียนด้วย j: (That) พวกเขา / พวกเขาเดินทาง
  2. ในกริยาที่ใน infinitive มี ก่อน และ หรือ ผม, O ถูกแทนที่ด้วย เจ ก่อน หรือจาก อู๋เพื่อให้เสียงเหมือนเดิม ดังนั้น: ทุกข์ - ทุกข์, ทุกข์; เลือก - เลือก, เลือก; กระทำ - กระทำ, กระทำ.
  3. เมือง Mogi das Cruzes เขียนด้วย . บุคคลที่เกิดหรือมีชีวิตอยู่เรียกว่า "โมเกียโน" อย่างไรก็ตาม คำว่า "โมเจียโน่" นั้นมีอยู่จริงและตามพจนานุกรมศัพท์ มิคาเอลิส หมายถึง "ญาติหรือเป็นของภูมิภาคที่ให้บริการโดยอดีต Mojiana Railroad (จากเซาเปาโลถึง Minas Gerais)"

เขียนด้วย g

เขียนด้วย j
นางฟ้า นางฟ้า
ต่างประเทศ มะเขือม่วง
ขิง วายร้าย
การคุมกำเนิด เคล็ดลับ
จิน ทาง
คำสแลง งูเหลือม
เบา มะเขือม่วง
จ่า แผ่นพื้น
ส้มเขียวหวาน รางน้ำ
ชาม ชุดแต่งกาย

คำพ้องความหมายและคำพ้องเสียง

มีรูปแบบการเขียนที่แตกต่างกัน กล่าวคือ เป็นที่ยอมรับ แต่ความหมายต่างกัน

ดังนั้นเรากำลังเผชิญกับคำ คำพ้องความหมาย เมื่อคำพูดเป็น คล้ายกันในการสะกดหรือการออกเสียงแต่พวกเขามี ความหมายต่างกัน.

ตัวอย่าง:

ผู้ขับขี่ (ของม้า) สุภาพบุรุษ (สุภาพ)
ความยาว (ขนาด) การปฏิบัติตาม (เพื่อปฏิบัติตามหรือทักทาย)
คำอธิบาย (อธิบาย) ดุลยพินิจ (ของรอบคอบ)
เลือกปฏิบัติ (แก้) แยกแยะ (แยกแยะ)
อพยพ (ออกจากประเทศ) อพยพ (เข้าประเทศ)

ในทางกลับกัน เราอาจต้องเผชิญกับคำพูด ชื่อซ้ำ เมื่อคำพูดมี ออกเสียงเหมือนกัน, แต่ ความหมายต่างกัน.

ตัวอย่าง:

เซลล์ (ห้องเล็ก) อาน (ม้า)
เช็ค (วิธีการชำระเงิน) ตรวจสอบ (จากหมากรุก)
ฉลาด (ฉลาด) ผู้เชี่ยวชาญ (มีประสบการณ์)
แดง (น้ำตาลอ่อน) รัสเซีย (จากรัสเซีย)
แทค (เซ็นเซอร์) อัตรา (อัตราที่กำหนด)

คำพูดและสำนวนที่สร้างความลำบาก

นอกจากสถานการณ์ที่กล่าวข้างต้นและกรณีของการเน้นเสียงและเครื่องหมายวรรคตอนแล้ว ยังมีคำและสำนวนอีกหลายคำที่สร้างความยุ่งยากให้ ตัวอย่าง ได้แก่ Down / Below, Where / Where, But / More และอื่น ๆ อีกมากมาย

1. ลงลง

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ ร้อง. (ในตำแหน่งที่ต่ำกว่า)

มองมาที่ฉันจากเบื้องบน ร้อง ด้วยท่าทางไม่เห็นด้วย (เกี่ยวข้องกับนิพจน์ "จากข้างบน" หรือ "จากข้างบน")

2. ที่ไหน ที่ไหน

ฉันไม่รู้ ที่ไหน ฉันทิ้งหนังสือไว้ (ไม่แนะนำให้เคลื่อนไหว)

ไปยังที่ที่ เราจะทิ้งหนังสือไว้ไหม (แนะนำการเคลื่อนไหว)

3. แต่มากกว่านั้น

ฉันพูด, แต่ เขาไม่เคยฟังฉัน (แม้ว่า)

นี่คืออะไร มากกว่า ฉันชอบทำ! (ปริมาณเพิ่มขึ้น)

เพื่อลดปัญหาการสะกดคำ คุณจำเป็นต้องตระหนักและคุ้นเคย สิ่งนี้เป็นไปได้โดยการอ่าน ฝึกฝน และศึกษาพจนานุกรมดีๆ เท่านั้น

คุณต้องการที่จะเป็นเอซในเรื่องนี้หรือไม่? อย่าลืมอ่านข้อความอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้:

  • ข้อผิดพลาดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในภาษาโปรตุเกสที่คุณต้องหยุดทำ
  • คำที่ยากสุด ๆ และความหมายของพวกเขา
  • การใช้ Ç - Cedilha
  • เน้นกราฟิก
  • ใช้ยัติภังค์
  • การใช้ Why, Why, Why และ Why
  • ความชั่วร้ายหรือความชั่วร้าย?

แบบฝึกหัดการสะกดคำ

คำถามที่ 1

(Fuvest) "_____ ของสงครามนิวเคลียร์ทำให้เกิด _____ ที่ยิ่งใหญ่ในมนุษยชาติและปล่อยให้ _____ เป็นอนาคต" ตรวจสอบตัวเลือกที่สะกดคำทั้งหมดถูกต้อง

ก) ความคาดหวัง - ความตึงเครียด - น่าตื่นเต้น
b) ความคาดหวัง - ความตึงเครียด - ลังเล
c) ความคาดหวัง - ความตึงเครียด - ลังเล
e) ความคาดหวัง - ความตึงเครียด - น่าตื่นเต้น

ทางเลือกที่ถูกต้อง c) ความคาดหวัง - ความตึงเครียด - ลังเล

  • "ความคาดหวัง" สะกดแบบนั้นเพราะมาจากภาษาละติน - ความคาดหวัง.
  • "tension" สะกดแบบนี้เพราะต้นกำเนิดของภาษาละติน - ความตึงเครียด
  • "ลังเล" สะกดแบบนั้นเพราะมาจากภาษาละติน - เฮซิทาเร.

คำถาม2

(UFRJ) ในชุดด้านล่างมีข้อผิดพลาดในการสะกดคำในการใช้ "z" ติ๊ก:

ก) เพชฌฆาต
b) นำ (กริยา)
ค) ค่อนข้าง
ง) โป๊ยกั๊ก
จ) ชอล์ก

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ง) โป๊ยกั๊ก

คำว่า "โป๊ยกั๊ก" เขียนด้วย เนื่องจากมาจากภาษาละติน - anisum.

คำถาม 3

(FMU) ตรวจสอบตัวเลือกที่สะกดคำทั้งหมดถูกต้อง

ก) ทำให้เป็นอัมพาต ค้นหา เยาะเย้ย สไลด์
b) ความสูงส่ง, องค์กร, ฝรั่งเศส, ความเล็ก
c) cuscus, ชิมแปนซี, แช่, เติม
d) ธูป, ฝี, ความหลงใหล, luchação
e) จีน มาร์ควิส garrucha โสเภณี

ทางเลือกที่ถูกต้อง ก) ทำให้เป็นอัมพาต ค้นหา เยาะเย้ย สไลด์

  • คำต่อท้าย -ไป เขียนด้วย z เมื่อสร้างกริยา: ประชด - ประชด, สไลด์ - สไลด์
  • ตัวอักษรที่ประกอบเป็น "isar" มีอยู่ในคำกริยา "paralyze" และ "search" ไม่ใช่คำต่อท้ายเนื่องจากเป็นส่วนหนึ่งของคำในรูปแบบดั้งเดิม (paralisia - อัมพาต ค้นหาคือ - ค้นหา) ซึ่งเป็นสาเหตุที่เขียนด้วย .

สำหรับทางเลือกที่เหลือ:

b) ความสูงส่ง, องค์กร, ฝรั่งเศส, ความเล็ก

  • "สูงส่ง" สะกดด้วย z เพราะใช้คำต่อท้าย -เฮ้ เมื่อคำนามเกิดจากคำคุณศัพท์: high - highness.
  • ที่ถูกต้องคือ "บริษัท" เนื่องจากมีการพิมพ์ภาษาอิตาลี
  • "ภาษาฝรั่งเศส" เขียนด้วย s เพราะมีการใช้ ในส่วนต่อท้าย -นี้ ซึ่งบ่งบอกถึงที่มา
  • "ของเล็ก" สะกดด้วย z เพราะใช้คำต่อท้าย -เฮ้ เมื่อคำนามถูกสร้างขึ้นจากคำคุณศัพท์: เล็ก - เล็ก

c) cuscus, ชิมแปนซี, แช่, เติม

  • ที่ถูกต้องคือ "คูสคูส" ไม่มีกฎการสะกดคำเฉพาะสำหรับคำนี้
  • ที่ถูกต้องคือ "ชิมแปนซี" ซึ่งสะกดด้วย z ทำไมต้องใช้ z ในคำที่มีถิ่นกำเนิดเช่นในกรณีนี้
  • "encharcar" (เติมบางสิ่ง) มาจากกริยา "to fill" ซึ่งเขียนเหมือนอนุพันธ์ของ ชา.
  • "เติม" เป็นข้อยกเว้นของกฎที่ใช้ x หลังพยางค์ต้น -enเช่น "กางเกงใน"

d) ธูป, ฝี, ความหลงใหล, luchação

  • "ธูป" สะกดแบบนั้นเพราะมีต้นกำเนิดจากละติน - incensum.
  • "ฝี" เป็นข้อยกเว้นกฎที่ใช้ that หลังคำนำหน้า -อะบีเช่น "ให้อภัย" นอกจากนี้คำที่เขียนด้วย ss ทำไมต้องใช้ ss (พร้อมเสียงของ ) ระหว่างสระสองตัว
  • "หมกมุ่น" สะกดด้วย เพราะหลังจากคำนำหน้า -อะบี ใช้หมด . อู๋ ss ในพยางค์สุดท้ายนั้นมีเหตุผลด้วยว่าใช้ ss (พร้อมเสียงของ ) ระหว่างสระสองตัว
  • สิ่งที่ถูกต้องคือ "ความคลาดเคลื่อน" เนื่องจากมีต้นกำเนิดจากละติน - ความคลาดเคลื่อน.

e) จีน มาร์ควิส garrucha โสเภณี

  • ที่ถูกต้องคือ "จีน" ซึ่งสะกดด้วย ทำไมต้องใช้ ในส่วนต่อท้าย -นี้ ซึ่งบ่งบอกถึงที่มา
  • "มาร์ควิส" สะกดด้วย , ทำไมต้องใช้ ในคำต่อท้าย -ê ซึ่งระบุชื่อเรื่อง
  • "garrucha" สะกดแบบนั้นเพราะมีต้นกำเนิดในภาษาสเปน - garrucha.
  • "โสเภณี" สะกดด้วย z ในท้ายที่สุดเพราะตัวอักษร z ร่วมกับสระที่ท้ายคำทำให้พยางค์สุดท้ายเน้น ในกรณีนี้ซึ่งคำว่า "โสเภณี" คือ oxytone

คำถาม 4

“ฉันขอให้เขาไม่บอกฉัน__ฉันใน fall__a นั่นคือ fe__ada”

ทางเลือกที่เติมช่องว่างให้ถูกต้องคือ

ชา; x; x
ข) x; ชา; ชา
ค) x; x; x
ง) ชา ชา ชา
จ) x, x, ch

ทางเลือกที่ถูกต้อง: จ) x, x, ch

ฉันขอให้เขาไม่ทำxเอ่อในฤดูใบไม้ร่วงxที่ได้ทำไปแล้วชาada

  • ผมxer: หลังจากพยางค์ "ฉัน" จะใช้ x
  • น้ำตกxa: หลังจากใช้คำควบกล้ำ (vowel+semivowel) x แล้ว
  • ศรัทธาชาada: คำที่มาจากกริยาใกล้

คำถาม 5

ผม. __ ครั้ง ฉันไม่ได้เห็นมอร์กาน่ามีความสุขมาก
ครั้งที่สอง ในอีกสองปี __ ฉันจะไปโปรตุเกส
สาม. ตอนนี้เราอาศัยอยู่ในบ้าน __ ห้านาทีจากสถานีรถไฟใต้ดิน

ทางเลือกที่เติมช่องว่างให้ถูกต้องคือ

ก) ถึง; ที่;
ข) มี; มี; มี
ค) ก; มี;
ง) มี; ที่;
และ; มี; มี

ทางเลือกที่ถูกต้อง: d) มี; ที่;

"ฮา" เป็นรูปแบบกริยาที่ไม่มีตัวตนซึ่งบ่งบอกถึงอดีตกาล ใช้ในแง่ของการมีอยู่: มี ครั้งที่ฉันไม่ได้เห็นมอร์กาน่ามีความสุขมาก

ตัว "a" เป็นบทความที่ชัดเจนซึ่งใช้นำหน้าคำนามและบ่งชี้การกระทำและระยะทางในอนาคต:

  • ดังนั้น สองปีฉันจะไปโปรตุเกส (การดำเนินการในอนาคต)
  • ตอนนี้เราอยู่ในบ้าน ห้านาทีจากสถานีรถไฟใต้ดิน (ระยะทาง)

คำถาม 6

“หลังจากเป็นอัมพาต เขาก็ได้พักตลอดทั้งสัปดาห์”

ทางเลือกที่เติมช่องว่างให้ถูกต้องคือ:

ที่; ส
ข) s; z
ค) ซ; ส
ง) ซ; z
จ) น.d.a

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) s; ส

หลังจากเป็นอัมพาตสุขกาย สบายใจo ตลอดทั้งสัปดาห์

  • ติดอยู่: เขียนด้วย -s เนื่องจากเป็นคำที่มาจากคำอื่นที่เขียนด้วย -s เช่น: แขวน
  • ส่วนที่เหลือ: -s ใช้หลังคำควบกล้ำ

คำถาม 7

ผม. หวังว่าพวกเขาจะได้เห็น__emบ่อยขึ้น
ครั้งที่สอง ทำนาฬิกาหายในสระ
สาม. ข้าวกับ__ilóนั้นอร่อยมาก

ทางเลือกที่เติมช่องว่างให้ถูกต้องคือ:

ก) เจ; เจ; ก
ข) เจ; กรัม; เจ
ค) ก. กรัม; เจ
ง) เจ; เจ; เจ
เช่น; กรัม; ก

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) j; กรัม; เจ

  • เราหวังว่าพวกเขาจะเห็นเจในเวลามากขึ้น - เวลาเราใช้กริยาในการเดินทาง เราต้องเขียนด้วย -j เสมอ
  • นาฬิกาหายฉันไปในสระ - คำที่ลงท้ายด้วย -agio, -egio, -igio, -ogio, -ugio เขียนด้วย -g
  • ข้าวกับ เจไอโลอร่อยมาก - คำที่มาจากชนพื้นเมืองจำนวนมากเขียนด้วย -j

คำถาม 8

คำพ้องเสียงคือคำที่มีการออกเสียงเหมือนกัน แต่ความหมายต่างกัน คำที่ไฮไลต์ทั้งหมดสะกดถูกต้อง ยกเว้น

ถึง สำมะโน ข้อมูลประชากรช่วยให้ทราบจำนวนผู้อยู่อาศัยในสถานที่ที่กำหนด
b) แธดเดียสเป็นหนึ่งในที่สุด ฉลาด จากทีมงาน.
ค) บ่ายวันนั้น เขาหยิบโทรทัศน์ไปที่ คอนเสิร์ต.
ง) ชำระค่าเล่าเรียนด้วย ตรวจสอบ ที่แม่ของคุณมอบให้คุณ
จ) ในเวลาอันสั้น ขึ้น กรรมการบริษัท

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ค) บ่ายวันนั้น เขาหยิบโทรทัศน์ไปดูคอนเสิร์ต

Fix and concert เป็นคำพ้องเสียง นั่นคือ มีการออกเสียงเหมือนกัน แต่เขียนต่างกัน

  • คอนแชร์โต้ กับ ค แสดงถึงเซสชั่นดนตรี ซึ่งมีความหมายเหมือนกันกับการแสดง
  • Fix ด้วย s หมายถึงการแก้ไขบางอย่าง

ดังนั้น ในประโยคข้างบนนี้ ที่ถูกต้องน่าจะเป็น: บ่ายวันนั้น เขาเอาโทรทัศน์ไปที่ขวา.

คำถาม 9

คำพ้องความหมายเป็นคำที่คล้ายกันในการสะกดและการออกเสียง แต่มีความหมายต่างกัน ประโยคด้านล่างที่ใช้คำที่ไฮไลท์ถูกต้องคือ

ก) เรื่องถูกจับใน หอม.
b) จัดเก็บของชำทั้งหมดไว้ใน เลิกจ้าง.
ค) ของคุณ ดุลยพินิจ เกี่ยวกับวัตถุนั้นยอดเยี่ยมมาก
ง) ขโมยคือ ได้เรียนรู้ รุ่งอรุณนั้น
จ) อเล็กซานเดรมักจะเป็น always อัศวิน.

ทางเลือกที่ถูกต้อง: จ) อเล็กซานเดรเป็นสุภาพบุรุษมาโดยตลอด

สุภาพบุรุษถูกใช้อย่างถูกต้องในวลีเพราะหมายถึงผู้ชายที่ใจดี คำว่า rider โดยไม่มี -lh หมายถึงคนที่ขี่

ทางเลือกอื่นที่ถูกต้องคือ:

ก) วัตถุถูกจับในการกระทำ - โจ่งแจ้ง (ชัด) และ หอม (หอม)
b) ฉันเก็บของชำทั้งหมดไว้ในตู้กับข้าว - ตู้กับข้าว (ที่เก็บอาหาร) และตู้กับข้าว (จ่าย)
c) คำอธิบายของคุณเกี่ยวกับวัตถุนั้นยอดเยี่ยมมาก - คำอธิบาย (อธิบาย) และดุลยพินิจ (ความรอบคอบ)
ง) ขโมยถูกจับกุมในรุ่งอรุณนั้น - เรียนรู้ (รับความรู้) และเข้าใจ (จับ)

คำถาม 10

ทางเลือกอื่นที่มีข้อผิดพลาดในการสะกดคือ

ก) ฉันไม่รู้ว่าฉันทิ้งปากกาไว้ที่ไหน
ข) ฉันไม่ชอบเดินไปรอบ ๆ เมืองอีกต่อไป
c) ฉันรู้สึกไม่ดีในตอนเช้า
ง) รอบต่อไปของโรงภาพยนตร์เริ่มเวลา 21.00 น.
จ) ถ้าเรียนวิชาเคมีไม่ตรงเวลา ฉันจะสอบตก

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) ฉันไม่รู้ว่าฉันทิ้งปากกาไว้ที่ไหน

คำว่า "where" และ "where" ใช้ในสถานการณ์ต่างๆ:

  • โดยที่: ระบุสถานที่ ตามด้วยกริยาที่แสดงความคงทนเสมอ
  • โดยที่: ระบุการเคลื่อนไหวหรือเข้าใกล้

ดังนั้น ประโยคข้างบนนี้คงจะถูกต้อง ฉันไม่รู้ ที่ไหน ฉันทิ้งปากกาไว้

เรียนรู้เพิ่มเติมได้ที่:

  • ข้อตกลง Orthographic ใหม่ของภาษาโปรตุเกส
  • แบบฝึกหัดการสะกดคำ

เพรดิเคต: วาจา, นามและกริยาเล็กน้อย

อู๋ เพรดิเคตเกิดขึ้นจากกริยาตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไปคือสิ่งที่ประกาศเกี่ยวกับการกระทำของประธานโดยตกล...

read more
ไวยากรณ์: ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้!

ไวยากรณ์: ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้!

ไวยากรณ์ เป็นชุดของกฎที่ระบุการใช้ภาษาที่ถูกต้องที่สุดในตอนแรก ไวยากรณ์มีไว้เพื่อสร้างกฎเกณฑ์สำหร...

read more

คำคุณศัพท์รองประโยค (จำกัดและอธิบาย)

ที่ คำคุณศัพท์รองคำอธิษฐาน คือพวกที่ใช้ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ของ คำคุณศัพท์.มักจะแนะนำโดย คำสรรพนาม...

read more