จิตวิทยาสังคมหมายถึง ความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตทางสังคมในมุมมองของจิตวิทยา. ประกอบด้วยสาขาวิชาที่ครอบคลุมแง่มุมของชีวิตสังคมร่วมกับจิตวิทยาคลินิก
ตามหลักไวยากรณ์ของภาษาโปรตุเกส การสะกดที่ถูกต้องของคำนี้คือ psychosocial ในขณะที่ "จิตสังคม" ไม่ถูกต้อง
การก่อตัวของจิตสังคมของแต่ละบุคคลตามชื่อที่แนะนำนั้นขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ที่เขารักษาไว้กับสังคมเพื่อการพัฒนาจิตใจของเขา จิตวิทยาสังคมจำกัดตัวเองให้ศึกษาจิตใจของแต่ละคนเมื่อเขาแสดงตนเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม
ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ความหมายของจิต.
พวกมันมีอยู่จริง การประเมินทางจิตสังคม ซึ่งเป็นประโยชน์ในการพิจารณาโครงสร้างทางจิตใจของบุคคล การสอบเหล่านี้มักทำในกระบวนการคัดเลือกมืออาชีพ เป็นต้น ตามที่กระทรวงแรงงานกำหนด ตามกฎหมาย พนักงานทุกคนที่ทำกิจกรรมระยะยาว ระยะเวลาในที่ปิดหรือแยก ต้องได้รับการประเมินทางจิตสังคม เป็นระยะ
แบบจำลองทางชีวจิตสังคม
ประกอบด้วยวิธีการวินิจฉัยโรคบางชนิดโดยอาศัยการวิเคราะห์ปัจจัยทางชีววิทยา จิตวิทยา และสังคม สำหรับเรื่องนี้ แพทย์ต้องทำงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญที่เชื่อมโยงกับจิตวิทยาและสังคมวิทยา เพื่อศึกษาสาเหตุและการพัฒนาของโรคบางอย่าง
ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ จิตวิทยา.
ทฤษฎีการพัฒนาจิตสังคม
ตามทฤษฎีนี้นำเสนอโดยนักจิตวิเคราะห์ Erik Erikson (พ.ศ. 2445 - พ.ศ. 2537) พัฒนาการทางจิตใจของแต่ละบุคคลขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์ที่รักษาไว้กับผู้อื่นในสภาพแวดล้อมทางสังคม
ตลอดชีวิต มนุษย์ต้องผ่านขั้นตอนต่างๆ ที่จะฝึกพฤติกรรมของตน มีลักษณะเด่นคือ โดยสิ่งที่เรียกว่า "วิกฤตทางจิตสังคม" เหตุการณ์ที่น่าทึ่งซึ่งจะส่งผลต่อการตัดสินใจที่บุคคลนี้จะนำไปสู่ ชีวิต.
ขั้นตอนของการพัฒนาจิตสังคม
ขั้นที่ 1 ไว้วางใจและไม่ไว้วางใจ
ในช่วงปีแรกของชีวิตมนุษย์ เขาเริ่มพัฒนาความมั่นใจเกี่ยวกับร่างกายของตนเองและโลกรอบตัว อยู่ในขั้นนี้ที่ความรู้สึกมีความหวังได้รับการพัฒนา
ขั้นที่ 2 เอกราช ความสงสัย และความละอาย
ระหว่างอายุ 1 ถึง 3 ปี ความขัดแย้งระหว่างความปรารถนาของเด็กกับบรรทัดฐานที่กำหนดโดยสังคม (ในรูปของพ่อแม่หรือนักการศึกษา) เริ่มปรากฏขึ้น ผลของระยะนี้คือการพัฒนาความปรารถนา
ขั้นตอนที่ 3: ความคิดริเริ่มและความรู้สึกผิด
ในช่วงอายุ 3 ถึง 6 ปี เมื่อเด็กรู้ว่าอะไรถูกอะไรผิด อะไรดีอะไรชั่ว
ขั้นตอนที่ 4: ผลผลิตและความด้อยกว่า
อายุระหว่าง 6 ถึง 12 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เด็กได้ตระหนักถึงความสามารถในการผลิตและสร้างสรรค์ ความสามารถเป็นลักษณะทางสังคมหลักที่พัฒนาแล้ว
ขั้นที่ 5 อัตลักษณ์และความสับสน
วัยรุ่นตอนต้นเมื่อบุคคลนั้นพยายามที่จะเข้าใจ "บทบาทของตนในโลก" ในขั้นตอนนี้ แนวคิดเรื่องความซื่อสัตย์และความภักดีได้รับการพัฒนาตลอดจนการขัดเกลาทางสังคม
ขั้นตอนที่ 6: ความใกล้ชิดและการแยกตัว
อายุระหว่าง 21 ถึง 40 ปี เมื่อความรักที่มั่นคงและยั่งยืนของแต่ละคนเกิดขึ้น ความรักเป็นลักษณะที่พัฒนาเป็นคุณธรรมทางสังคม
ขั้นตอนที่ 7: การกำเนิดและความซบเซา
อายุระหว่าง 35-60 ปี ทำให้สังคมต้องดูแลผู้อื่น
ขั้นตอนที่ 8: ผลผลิตและความสิ้นหวัง
เกิดขึ้นหลังจากอายุ 60 ปี เมื่อมีการพัฒนาปัญญา
โรคทางจิตสังคม
โรคทางจิตสังคมเป็นโรคที่เกิดจากอิทธิพลของบริบททางสังคมและส่งผลโดยตรงต่อสภาพจิตใจของแต่ละบุคคล ซึ่งสะท้อนถึงการทำงานของสิ่งมีชีวิตทางชีววิทยา
โอ ความเครียดในสภาพแวดล้อมการทำงาน เป็นสาเหตุหลักประการหนึ่งของการเกิดโรคทางจิตสังคมหรือที่เรียกว่าโรคจากการทำงาน
ความเหนื่อยล้าทางจิตใจและร่างกาย ลักษณะของ Burnout Syndrome เป็นตัวอย่างหนึ่งของพยาธิวิทยา ทางจิตสังคม ซึ่งอาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของบุคคล ทำให้เขาก้าวร้าวมากขึ้นและ กังวล
การบำบัดทางจิตสังคม
การรักษาบางอย่างที่ผู้เชี่ยวชาญใช้ในการจัดการกับความเจ็บป่วยทางจิตสังคม ได้แก่ กิจกรรมบำบัด กลุ่มทางสังคม การสนับสนุนด้านอาชีพ และอื่นๆ
เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจดจำว่าการติดตามผลทางการแพทย์และจิตเวชเป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากการรักษาควรได้รับการชี้นำตาม ระดับและชนิดของโรคที่บุคคลมี ตลอดจนปัจจัยอื่นๆ เช่น ครอบครัว ที่อยู่อาศัย และ เป็นต้น