นักเรียนโรงเรียนรัฐบาลสร้างพจนานุกรมภาษาพื้นเมือง

---

มบาเอชาปา แปลว่า สวัสดี ในภาษาพื้นเมืองกวารานี คำทักทายง่ายๆ นี้เป็นแรงบันดาลใจให้กับโครงการ Illustrative Indigenous Dictionary: การช่วยเหลือภาษา Ofaié และ Guarani

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนเทศบาล Antônio Henrique Filho ในบราซิลันเดีย (MS) ได้จัดทำพจนานุกรมพร้อมภาพประกอบของตนเองทั้งสองภาษา หนังสือเล่มนี้ยังแจกจ่ายให้กับโรงเรียนในเขตเทศบาลและห้องสมุดของเมืองอีกด้วย

พจนานุกรมภาพประกอบชนเผ่าพื้นเมืองเป็นหนึ่งในผู้ชนะในหนังสือ Desafio Criativos da Escola จากข้อมูลของนักเรียน มีผู้พูดภาษา Ofai เพียงห้าคนเท่านั้น

ลูกน้องไม่ได้เรียนภาษา โครงการนี้เริ่มต้นเมื่อ Marciana Santiago de Oliveira ครูสอนประวัติศาสตร์ของโรงเรียน ได้ยินนักเรียนพื้นเมืองสองคนทักทายกัน

“นักเรียนพื้นเมืองเรียนในช่วงบ่ายเนื่องจากเดินทางไปโรงเรียนลำบาก ฉันสอนในตอนเช้าเสมอ เมื่อฉันย้ายไปตอนบ่าย การปรากฏตัวของพวกเขาเป็นสิ่งใหม่สำหรับฉัน พวกเขาพูดคำนั้นและฉันก็พบว่ามันน่าสนใจ” เขากล่าว

เธอเข้าหากลุ่มและเริ่มพูดถึงภาษา วิชานี้ยังเป็นเรื่องใหม่สำหรับนักเรียนที่ไม่ใช่ชนพื้นเมืองซึ่งอาศัยอยู่กับเพื่อนร่วมงานแล้ว แต่ไม่รู้จักวัฒนธรรมของพวกเขา

แนวคิดในการสร้างพจนานุกรมภาษาถูกสร้างขึ้นร่วมกับนักเรียนตามรายงานของพวกเขา

ตรวจสอบหลักสูตรฟรีบางส่วน

• หลักสูตรการศึกษาแบบรวมออนไลน์ฟรี
• ห้องสมุดของเล่นและหลักสูตรการเรียนรู้ออนไลน์ฟรี
• หลักสูตรเกมคณิตศาสตร์ออนไลน์ฟรีในการศึกษาปฐมวัย
• ฟรีหลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการวัฒนธรรมการสอนออนไลน์

Tânia Rodrigues da Silva Lins อายุ 13 ปี เป็นหนึ่งในนักเรียนที่เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ เธอมาจากกลุ่มชาติพันธุ์ Ofaié แต่เหมือนกับคนหนุ่มสาวคนอื่นๆ เธอไม่เคยเรียนภาษานี้มาก่อน “เราไม่มีโอกาสมากที่จะกอบกู้วัฒนธรรมและนำมันไปต่างประเทศ ฉันคิดว่ามันเจ๋งจริงๆ” เขากล่าว เธอสัมภาษณ์ผู้ที่ยังคงพูดภาษานั้นในหมู่บ้าน หนึ่งในนั้นคือ Neuza da Silva คุณยายของเธอเอง อายุ 57 ปี

“สำหรับฉันภาษานั้นยาก ฉันเกิดมาเพื่อพูดภาษาโปรตุเกส คุณยายของฉันแก่ที่สุดในหมู่บ้าน บางครั้งเธอพยายามสอนเรา และบางครั้งเราเรียนรู้ แต่เธออายที่จะพูด” เธอกล่าว

โครงการนี้เกี่ยวข้องกับทั้งคนพื้นเมืองที่มีการสัมภาษณ์และการเลือกคำ และคนที่ไม่ใช่ชนพื้นเมืองที่สนใจเรียนรู้สองภาษาเพียงเล็กน้อย นักเรียนยังได้ผลิตวิดีโอ ตอนนี้พวกเขาตั้งใจที่จะเสนอการประชุมเชิงปฏิบัติการในโรงเรียนของเมืองเกี่ยวกับวัสดุที่พวกเขาผลิต “เรื่องถ้าไม่ใช่เพื่อเปลี่ยนความเป็นจริงของเราก็ไม่สมเหตุสมผล” ครูผู้ซึ่งรู้สึกสะเทือนใจเมื่อเธอเล่าเกี่ยวกับกิจกรรม

รางวัล

The School's Creative Challenge เฉลิมฉลองและให้รางวัลกับโครงการที่ดำเนินการโดยเด็กและเยาวชนจากทั่วทุกมุมโลก ประเทศที่ได้รับการสนับสนุนจากนักการศึกษา กำลังเปลี่ยนแปลงโรงเรียน ชุมชน และ มณฑล

ทีมที่ชนะจะได้รับ R$1,500 และนักการศึกษาที่รับผิดชอบทีม R$500 รางวัลนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Criativos na Escola ขององค์กรพัฒนาเอกชน Instituto Alana

“รางวัลนี้เป็นกลยุทธ์ให้เราได้ให้ความสำคัญไม่เพียงแค่ 11 โครงการที่ได้รับการคัดเลือกเท่านั้น แต่โดยเฉพาะความเคลื่อนไหวของเด็กและเยาวชนที่กำลังคิด วิกฤตความเป็นจริงของพวกเขาและการพัฒนาโครงการสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม” หนึ่งในผู้ประสานงานของโปรแกรม Criativos da Escola Gabriel Maia Salgado กล่าว

“แม้ในบริบททางการเมืองและสังคมที่ไม่เอื้ออำนวย นักเรียนได้สร้างการเปลี่ยนแปลงและแม้กระทั่งสร้างแรงกดดันให้โรงเรียน ชุมชน และการบริหารรัฐกิจต้องทำงานร่วมกัน” ข้อมูลมาจาก Agência Brasil

รหัสผ่านถูกส่งไปยังอีเมลของคุณแล้ว