ทำหรือกระทำ? เมื่อใดควรใช้ have และ act?

ให้มี ความอดทนหรือ พระราชบัญญัติ ความอดทน?

หากคุณต้องเขียนคำอธิษฐานนี้ให้ได้ยินบ่อยๆ ในชีวิตประจำวัน คุณจะสงสัยหรือไม่? ถ้าคำตอบคือใช่ ก็ถือว่ายอมรับได้ เพราะคนส่วนใหญ่จะมีคำถามเกี่ยวกับเรื่องนี้

แต่มาดูกันว่าจำเป็นที่คุณจะต้อง that พระราชบัญญัติ เร็วและตัดสินใจว่าจะใช้อันไหนดีเพราะว่าไม่อยาก มี ไม่มีการร้องเรียนในภายหลัง!

และด้วยวิธีนั้น คุณสังเกตเห็นความแตกต่างหรือไม่?

"พระราชบัญญัติ" เป็นการผันคำกริยา "to act" ผันในรูปเอกพจน์บุรุษที่ 1 หรือ 3 ของความจำเป็นเสริมหรือยืนยันในปัจจุบัน (act ele) มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "กระทำ", "ดำเนินการ"

ดู: กระทำการทางแพ่งกับผู้ชายคนนั้น (ดำเนินดำเนินการต่อ)
เป็นการดีที่คุณทำตัวเป็นธรรมชาติ (ทำหน้าที่ดำเนินการ)
ฉันไม่ต้องการให้คุณดูหมิ่นอำนาจ (ดำเนินดำเนินการต่อ)

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

"ให้มี" เป็นการผันคำกริยาที่มีอยู่ในเอกพจน์บุรุษที่ 1 และ 3 ของ subjunctive ปัจจุบันหรือของการยืนยันหรือความจำเป็นเชิงลบ (มีคุณไม่ใช่คุณ) มันสามารถถูกแทนที่ด้วย: เกิดขึ้น, มีอยู่, เกิดขึ้น, มี.

ดู: ไม่ว่ายังไงเราจะอยู่ด้วยกันในศึกนี้ (เกิดขึ้น, เกิดขึ้น).
เราต้องการมีความสามัคคีระหว่างเรา (มีอยู่มี)
"จงมีแสงสว่าง ย่อมมีแสงสว่าง" (คุณมี)

กลับมาที่ความสงสัยในตอนแรกว่า “จงอดทน” หรือ “จงอดทน”?

สิ่งที่ถูกต้องคือ อดทนไว้! (อดทนไว้!)

ทีนี้ ถ้าเป็น "ลงมือทำด้วยความอดทน" นิพจน์จะหมายถึง: "ดำเนินการด้วยความอดทน"

จำไว้ว่าถ้า ว่า "มีมุมมอง" นั้นไม่แปรผันและดังนั้นจึงยังคงอยู่ในความเป็นผู้หญิง: ตั้งหน้าตั้งตากันต่อไป เพราะปัญหามากมายที่เราได้เอาชนะไปแล้ว ไม่เคยเขียนว่า "เคยเห็น"

โดย ซาบริน่า วิลารินโญ่
จบอักษร

คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:

ดูอาร์เต, วาเนีย มาเรีย โด นัสซิเมนโต “ทำหรือทำ? "; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/haja-ou-aja.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.

Hyperbate: มันคืออะไร, ตัวอย่าง, สรุป, แบบฝึกหัด

Hyperbate: มันคืออะไร, ตัวอย่าง, สรุป, แบบฝึกหัด

ไฮเปอร์เบต เป็นชื่อของ อุปมาโวหาร ที่ไหน ทำลายโครงสร้างตรรกะของคำสั่ง และด้วยเหตุนี้จึงเรียกว่าผก...

read more

ความเก่งกาจของสรรพนาม ความเก่งกาจของสรรพนามเป็นอย่างไร?

ตั้งแต่อายุยังน้อย ในช่วงปีแรกๆ ของชีวิตในโรงเรียน เราได้สัมผัสกับภาษาโปรตุเกสและไวยากรณ์ ซึ่งเป็...

read more

มีและฟัง?

ความสับสนระหว่าง "มี" ดังนั้นด้วย "h" และ "ได้ยิน" โดยไม่มี "h" จึงเกิดขึ้นอีกขอชี้แจง:มี - มาจาก...

read more
instagram viewer