การสอนวิชาฟิสิกส์ถูกนำไปใช้ในหลายด้าน การทำความเข้าใจปรากฏการณ์ต่างๆ ทำให้เกิดความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่สามารถแปลและนำไปใช้ในด้านต่างๆ ได้
รังสีวิทยาใช้ประโยชน์จากรังสีไอออไนซ์เพื่อ: วินิจฉัยและรักษาโครงสร้างหรืออวัยวะ (พื้นที่ทางการแพทย์); ประเมินโครงสร้างโลหะ (วิศวกรรม) ในการใช้งานอื่น ๆ
ความรู้เกี่ยวกับรังสีไอออไนซ์มีความสำคัญต่อผู้เชี่ยวชาญด้านรังสีวิทยา เนื่องจากเป็นเครื่องมือหลักในการทำงาน
มืออาชีพที่รับผิดชอบในการทำงานความรู้นี้กับผู้เชี่ยวชาญด้านรังสีวิทยาคือนักฟิสิกส์ มันขึ้นอยู่กับเขาที่จะจัดการกับแนวคิดพื้นฐานของการแผ่รังสี เช่น คำจำกัดความของรังสีคืออะไร รังสีแม่เหล็กไฟฟ้า อนุภาคมูลฐาน รังสีไอออไนซ์ รังสีที่ไม่แตกตัวเป็นไอออน กัมมันตภาพรังสี; การสลายตัวของสารกัมมันตรังสี; ครึ่งชีวิตกัมมันตภาพรังสี ผลกระทบอันเนื่องมาจากปฏิสัมพันธ์ของรังสีกับสสาร แบบจำลองอะตอมและความรู้ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับรังสี
ความรู้นี้จะต้องทำงานตามระดับการสำเร็จการศึกษาของนักเรียน หากพวกเขาเป็นนักเรียนของหลักสูตรทางเทคนิค มันขึ้นอยู่กับนักฟิสิกส์ที่จะไม่เจาะลึกแนวคิดนี้ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีความต้องการมีมากขึ้น แต่เนื้อหายังคงเหมือนเดิม
ฟิสิกส์แปลแนวคิดของเครื่องมือหลัก
ใช้โดยผู้เชี่ยวชาญด้านรังสีวิทยา
โดย Frederico Borges de Almeida
จบฟิสิกส์
ทีมโรงเรียนบราซิล
แม่เหล็กไฟฟ้า - ฟิสิกส์ - โรงเรียนบราซิล
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/fisica/o-fisico-radiologia.htm
