เมื่อเรียนวิชาชีววิทยา เราตระหนักดีว่าองค์กรทางชีววิทยามีระดับที่แตกต่างกัน. ระดับเหล่านี้ช่วยให้เราเข้าใจระบบชีวภาพได้ดีขึ้น ที่พวกเขา:
อะตอม → โมเลกุล → ออร์แกเนลล์ → เซลล์ → เนื้อเยื่อ → อวัยวะ → ระบบ → สิ่งมีชีวิต
→ ประชากร → ชุมชน → ระบบนิเวศ → ชีวมณฑล
ในเชิงนิเวศวิทยา โดยทั่วไปการศึกษาจะอิงตามระดับสี่ระดับสุดท้ายนี้ ซึ่งจะอธิบายไว้ด้านล่าง
→ ประชากร
ชื่อของประชากรถูกกำหนดให้กับกลุ่มบุคคลในสายพันธุ์เดียวกันที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งในช่วงระยะเวลาหนึ่ง. การเน้นที่พื้นที่และช่วงเวลาเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจว่าสิ่งมีชีวิตในสายพันธุ์เดียวกันซึ่งอาศัยอยู่ในที่ห่างไกลไม่ถือเป็นประชากร เป็นตัวอย่างของประชากร เราสามารถอ้างถึงกลุ่มช้างที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ของสะวันนาแอฟริกา
→ ชุมชน
เราเรียก ชุมชน กลุ่มประชากรหลายกลุ่มที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ที่กำหนด ในช่วงเวลาที่กำหนด ในกรณีนี้ เราสังเกตว่าชุมชนประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตจำนวนมาก ไม่เหมือนประชากร เช่นเดียวกับแนวคิดเรื่องประชากร เราต้องจำไว้ว่าประชากรทั้งหมดต้องอยู่ในพื้นที่เดียวกัน ในช่วงเวลาเดียวกัน เป็นตัวอย่างของชุมชน เราสามารถพูดถึงประชากรของช้าง ม้าลาย วิลเดอบีสต์ และสิงโตที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ของสะวันนาในแอฟริกา
→ ระบบนิเวศ
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
โอ ระบบนิเวศเป็นลำดับชั้นที่ครอบคลุมชุมชนและพิจารณาสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่สิ่งมีชีวิตอยู่นอกเหนือจากสิ่งมีชีวิตเหล่านี้. ดังนั้นในระบบนิเวศเราจึงพิจารณามาก ปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยไม่มีชีวิต. ตัวอย่างเช่น เราสามารถอ้างถึงสะวันนาในแอฟริกาด้วยปัจจัยที่ไม่มีชีวิต (น้ำ ดิน และแสงสว่าง) และชุมชนที่มีอยู่
→ ชีวมณฑล
ในที่สุดเราก็มี ชีวมณฑลซึ่งถูกกำหนดให้เป็นภูมิภาคของโลกที่เราพบสิ่งมีชีวิต. อย่างง่าย เราสามารถพูดได้ว่า ชีวมณฑลคือชุดของระบบนิเวศทั้งหมดที่มีอยู่บนโลกและบางส่วนถือเป็นระบบนิเวศที่มีอยู่ที่ใหญ่ที่สุด largest.
โดย ม.วาเนสซ่า สารินญา
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
ซานโตส, วาเนสซ่า ซาร์ดินยา ดอส. "ระดับองค์กรทางนิเวศวิทยา"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/niveis-organizacao-ecologia.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.