Jürgen Habermas: ชีวประวัติความคิดงานหลัก

เจอร์เก้น ฮาเบอร์มาส มันคือ นักปรัชญาและนักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน เชื่อมโยงกับทฤษฎีวิพากษ์วิจารณ์กระแสความคิดที่พัฒนาโดยโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ตและลัทธิปฏิบัตินิยมร่วมสมัย Habermas ทำงานเป็นผู้ช่วยสอนของศาสตราจารย์ Theodor Adorno ที่สถาบันวิจัยสังคมแห่งมหาวิทยาลัยแฟรงก์เฟิร์ต ซึ่งทำให้เขาเป็นตัวแทนของการประชุม "รุ่นที่สอง" ของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต. การศึกษาของ Habermas มุ่งเน้นไปที่การดำเนินการด้านการสื่อสารเพื่อเป็นแนวทางในการทำความเข้าใจจริยธรรมและการเมือง

อ่านเพิ่มเติม: อุตสาหกรรมวัฒนธรรม – แนวคิดที่พัฒนาขึ้นในรุ่นแรกของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต

ชีวประวัติของJürgen Habermas

ฮาเบอร์มาส เกิดที่เมืองดุสเซลดอร์ฟ ประเทศเยอรมนี เมื่อวันที่ 18 มิถุนายน พ.ศ. 2472. ในปี พ.ศ. 2497 เมื่ออายุได้ 25 ปี เขาได้รับปริญญาเอกด้านปรัชญาจากมหาวิทยาลัยบอนน์ ปกป้องวิทยานิพนธ์เรื่อง แน่นอนที่สุดในประวัติศาสตร์เกี่ยวกับนักปรัชญาชาวเยอรมันชื่อ ฟรีดริช เชลลิง

เมื่ออายุ 27 เขากลายเป็น ผู้ช่วยสอนของ Theodor Adornoซึ่งเป็นหนึ่งในนักคิดชั้นนำของศตวรรษที่ 20 และเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต ที่สถาบันวิจัยสังคมแห่ง โรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต

, Habermas เข้าร่วมทฤษฎีวิพากษ์วิจารณ์อย่างชาญฉลาดซึ่งเป็นแนวทฤษฎีที่พัฒนาโดยนักคิดในแฟรงค์เฟิร์ต

Habermas เป็นหนึ่งในนักคิดร่วมสมัยชั้นนำ [1]

งานของเขาที่มหาวิทยาลัยแฟรงค์เฟิร์ตดำเนินไปจนกระทั่งปี 1960 ในช่วงต้นทศวรรษนี้ Habermas ได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของนักเรียน ปราชญ์ดำเนินการหลายอย่าง การวิจัยเชิงประจักษ์ในประเด็นทางการเมือง ในเวลานั้นซึ่งทำให้เขาใกล้ชิดกับการตีความใหม่ของ new ลัทธิมาร์กซ์ ของศตวรรษที่ 20

ก็ยัง ถือเป็นนักปรัชญาเชิงปฏิบัติ p สำหรับทฤษฎีเกี่ยวกับภาษาและความจำเป็นในการใช้งานจริงและการยอมรับทฤษฎี ในปี พ.ศ. 2505 เขาได้ตีพิมพ์หนังสือเล่มแรกของเขา การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างในที่สาธารณะและในปี พ.ศ. 2506 มีการตีพิมพ์ครั้งที่สองของเขา ทฤษฎีและการปฏิบัติ.

ในปี 1968 Habermas ไปนิวยอร์กเพื่อสอนที่ โรงเรียนใหม่เพื่อการวิจัยทางสังคมซึ่งเป็นสถาบันดั้งเดิมของนิวยอร์กที่มีบุคลิกโดดเด่นในคณาจารย์ เช่น นักปรัชญาชาวยิวชาวเยอรมัน Hannah Arendtนักเศรษฐศาสตร์ชาวอังกฤษ John Maynard Keynes และนักมานุษยวิทยาชาวเบลเยียม Claude-Lévi Strauss

ในปี พ.ศ. 2514 ท่านได้ย้ายมาอยู่ที่ สถาบันมักซ์พลังค์ในประเทศเยอรมนีซึ่งเขาเป็นผู้อำนวยการ ในปี 1983 เขาเริ่มสอนที่ he Johann Wolfgang von Goethe University, ในแฟรงก์เฟิร์ต ในสถาบันนี้เขาเกษียณในปี 2537 แม้เขาจะเกษียณอายุ ปัญญาชนยังไม่หยุดค้นคว้า เขียน และบรรยาย อายุมากกว่า 90 ปี ยังคงใช้งานอยู่.

ไอเดียโดย Jürgen Habermas

ผลงานมากมายของนักปรัชญาและนักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน Jürgen Habermas ได้ทิ้งมรดกทางความคิดและทฤษฎีไว้มากมายเพื่อความเข้าใจใน การเมือง, ให้ จริยธรรม และการสื่อสาร ด้านล่างนี้ เราแสดงรายการแนวคิดหลัก ทฤษฎี และผลงานทางปัญญาของนักทฤษฎี:

• ทฤษฎีการกระทำเพื่อการสื่อสาร

ได้รับการสนับสนุนจากสองมุมมองที่แตกต่างกันคือ วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์ ภาษาถิ่นของมาร์กซ์และฟังก์ชันของism Max Webเอ้อนอกเหนือจากปรัชญาภาษาและทฤษฎีวิพากษ์วิจารณ์ของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต การดำเนินการสื่อสารคือ a ทฤษฎีการตีความโลกและการขัดเกลาทางสังคมที่ซับซ้อน. การขัดเกลาทางสังคมนั้นซับซ้อนเนื่องจากเป็นผลมาจากกระบวนการของแต่ละบุคคลที่มารวมกัน

ดังนั้น กระบวนการของหลักจริยธรรมจึงเริ่มต้นขึ้น ซึ่งเป็นผลมาจากการกระทำของปัจเจกบุคคลและความเชื่อมั่นของผู้คนบนพื้นฐานของการสื่อสาร การสื่อสารเป็นกระบวนการขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ในมุมมองของ Habermas เนื่องจากเป็นสิ่งที่ช่วยให้มีปฏิสัมพันธ์และการจัดตั้งกระบวนการทางจริยธรรมและการขัดเกลาทางสังคม การดำเนินการเพื่อการสื่อสารเป็นกระบวนการสื่อสารที่เสรีและมีเหตุผล ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการควบรวมระบอบประชาธิปไตย

• เหตุผลในการสื่อสาร

เป็นเหตุผลหรือความสมเหตุสมผลที่อยู่เบื้องหลังการสื่อสาร ปรากฏเป็น ข้อเสนอเพื่อการปลดปล่อยของมนุษย์ (อิทธิพลของโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต) ตรงข้ามกับเหตุผลเชิงเครื่องมือ อธิบายโดย Adorno และ Horkheimer (นักปรัชญาโรงเรียนแฟรงค์เฟิร์ต) ว่าเป็นตรรกะ นายทุน โหดเหี้ยมที่ใช้เหตุผลเป็นแนวทางในบางสิ่งเท่านั้นและไม่ได้สะท้อนถึงตัวมันเอง เหตุผลเชิงเครื่องมือนี้เป็นกระบวนการที่มีเหตุผลที่ก่อให้เกิด เครื่องเผาบูชา นอกจากนี้ยังอธิบายว่าเป็นตรรกะของความป่าเถื่อนโดยนักปรัชญาชาวแฟรงก์เฟิร์ต

• พื้นที่สาธารณะ

พื้นที่สาธารณะไปไกลเกินกว่าพื้นที่สาธารณะของรัฐ สำหรับ Habermas ประกอบด้วย any consists พื้นที่สำหรับการโต้ตอบและการอภิปราย.

Habermas เป็นหนึ่งในนักปรัชญาที่สำคัญและมีประสิทธิภาพมากที่สุดที่ยังมีชีวิตอยู่ [2]

• สังคม

แนวคิดของสังคมของฮาเบอร์มาสคือ a ทฤษฎีที่ซับซ้อน ที่รวมทฤษฎีระบบเข้าด้วยกัน (ทฤษฎีเชิงปฏิบัติที่ปกป้องการสร้างทฤษฎีหลายทฤษฎีด้วยการนำไปประยุกต์ใช้จริง) มาบรรจบกับการกระทำในการสื่อสาร ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว การสื่อสารเป็นองค์ประกอบแรกและสำคัญที่สุดของสังคม เนื่องจากช่วยให้เข้าสังคมและหาเหตุผลเข้าข้างตนเองได้

ดูด้วย: Karl Marx – นักสังคมวิทยามีผลงานของ Habermas เป็นอย่างมาก

ผลงานของเจอร์เก้น ฮาเบอร์มาส

ฮาเบอร์มาส เขียนและตีพิมพ์หนังสือมากกว่า 50 เล่มตลอดจนบทความวิชาการและวารสารศาสตร์ ทำให้เขาเป็นหนึ่งในนักทฤษฎีชั้นนำของศตวรรษที่ 20 และ 21 ตลอดจนเป็นนักปรัชญาที่เก่าแก่และสำคัญที่สุดคนหนึ่งที่ยังคงดำเนินกิจกรรมอยู่ งานหลักทั้งหมดของเขาขึ้นอยู่กับเหตุผลในการสื่อสารและการกระทำในการสื่อสาร ด้านล่างนี้ เราแสดงรายการหนังสือหลักบางเล่มของเขา:

• ทฤษฎีการกระทำเพื่อการสื่อสาร: ในหนังสือเล่มนี้ Habermas นำเสนอรายละเอียดแนวคิดหลักของเขา นั่นคือ การกระทำในการสื่อสาร

• จิตสำนึกทางศีลธรรมและการสื่อสาร: ในหนังสือเล่มนี้ นักคิดเกี่ยวข้องกับศีลธรรมและการกระทำทางศีลธรรมในทางปฏิบัติกับเหตุผลในการสื่อสารซึ่งเป็นวิธีการแทรกแซงในทางปฏิบัติ

• รวมอื่นๆ: ในหนังสือเล่มนี้ ปราชญ์พูดถึงความสำคัญของการรวมและการยอมรับของคนส่วนใหญ่สำหรับการก่อตัวของสังคมสาธารณรัฐประชาธิปไตย

• ทางทิศตะวันตกที่ถูกแบ่งแยก: เขียนและตีพิมพ์หลังจากเหตุการณ์ก่อการร้าย เช่น 11 กันยายน และสงครามในอิรัก โดยฮาเบอร์มาสได้วิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงต่อนโยบาย "สงครามต่อต้านการก่อการร้าย" ที่รัฐบาลสหรัฐฯ ดำเนินการ สำหรับปราชญ์ สิ่งที่แบ่งแยกโลกตะวันตกไม่ใช่การก่อการร้าย แต่เป็นนโยบายของสหรัฐฯ ที่ไม่เคารพบรรทัดฐานของกฎหมายระหว่างประเทศ

• ภาษาถิ่นของฆราวาส - เกี่ยวกับเหตุผลและศาสนา: นี่ไม่ใช่หนังสือที่เข้มข้นเกี่ยวกับทฤษฎีของ Habermas แต่ความสำคัญอยู่ที่ความกว้าง ขอบเขตและข้อเสนอให้เสวนากับนักปราชญ์ทางศาสนาในหัวข้อสำคัญ ศรัทธา และ เหตุผล. หนังสือเล่มนี้เขียนร่วมกับสมเด็จพระสันตะปาปาเบเนดิกต์ที่ 16

เครดิตภาพ

[1] วุลแฟรม ฮูก/ คอมมอนส์

[2] 360b / Shutterstock

โดย Francisco Porfirio
ศาสตราจารย์วิชาสังคมวิทยา

ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/jurgen-habermas.htm