New High School: เข้าใจการปฏิรูป

มาตรการชั่วคราวหมายเลข 748/2016 ได้รับการอนุมัติโดยประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐ Michel Temer ในเดือนกุมภาพันธ์ 2017 ตอนนี้ ที่นั่นเฮ้ข้อความดังกล่าวผ่านการแก้ไข 567 รายการโดยเจ้าหน้าที่และสมาชิกวุฒิสภา ซึ่งส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในประเด็นที่เป็นข้อขัดแย้งและทำให้การปฏิรูปการศึกษาระดับมัธยมศึกษามีความยืดหยุ่นขึ้นเล็กน้อย

เปลี่ยนโรงเรียนมัธยมด้วยมาตรการชั่วคราวและไม่ปรึกษาสังคมทำให้เกิดการโต้เถียงและประท้วงมากมายซึ่งทำให้เกิดการประกอบอาชีพในโรงเรียนในหลายรัฐในปี 2559 จึงเป็นเหตุ เลื่อนการรับสมัครสอบระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ป.ป.ช.) สำหรับสมาชิกส่วนหนึ่ง

การกีดกันจากรายวิชา การเปิดรับผู้เชี่ยวชาญที่ไม่มีปริญญาในการสอนและการใช้การศึกษาแบบครอบคลุมทั่วๆ ตรวจสอบด้านล่างว่า New High School มีลักษณะอย่างไรหลังจากการเปลี่ยนแปลงที่กำหนดโดยกฎหมายใหม่:

โรงเรียนมัธยมใหม่จะเป็นอย่างไร

แผนก: ฐานหลักสูตรสามัญประจำชาติ (BNCC) จะเป็นส่วนหนึ่งของ 60% ของวิชาที่เรียนในห้องเรียน ส่วนที่เหลือจะสงวนไว้สำหรับพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งที่เรียกว่าแผนการฝึกอบรม

ความยืดหยุ่น: นักเรียนจะต้องเลือกกำหนดการเดินทางการฝึกอบรมเมื่อตอนต้นของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตัวเลือกต่างๆ ได้แก่ ภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มนุษยศาสตร์/สังคมศาสตร์ และการฝึกอบรมด้านเทคนิค/วิชาชีพ

วิชาบังคับ: วิชาคณิตศาสตร์และโปรตุเกสที่สงวนสิทธิในการใช้ภาษาแม่ (ในกรณีของชนพื้นเมือง) จะมีผลบังคับใช้ตลอดการศึกษาระดับมัธยมศึกษา

การบำรุงรักษาสาขาวิชา: แม้ว่าจะแยกออกจากข้อความเริ่มต้นของ MP สาขาวิชาของ, วิชาพลศึกษา, ศิลปะ, ปรัชญา และ สังคมวิทยา จะถูกบังคับใน BNCC;

BNCC: จะประกอบด้วยเนื้อหาวิชาบังคับและวิชาดั้งเดิมของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เช่น ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี และวรรณคดี เนื้อหาได้รับการอนุมัติเมื่อปลายปี 2561 โดยสภาการศึกษาแห่งชาติและอีกไม่กี่วันต่อมาได้รับอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการ (MEC)

ดูเนื้อหา BNCC ที่นี่

ปริมาณงาน

เพิ่มภาระงาน: ก่อนที่ส.ส.จะกลายเป็นกฎหมาย ปริมาณงานของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายถูกตั้งไว้ที่ 800 ชั่วโมงต่อปี ด้วยการคว่ำบาตร โรงเรียนจะมีเวลาห้าปีในการขยายภาระงานนี้เป็น 1,000 ชั่วโมงต่อปี แบ่งออกเป็น 200 วันในโรงเรียน

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

การสอนเต็มเวลา: โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทุกแห่งจะค่อยๆ ย้ายไปทำงานเต็มเวลา โดยขยายชั่วโมงเป็น 1,400 ชั่วโมง เทียบเท่ากับเจ็ดชั่วโมงต่อวัน เป้าหมายของแผนการศึกษาแห่งชาติ (PNE) คือภายในปี 2567 50% ของโรงเรียนและ 25% ของการลงทะเบียนในการศึกษาขั้นพื้นฐานจะเป็นแบบเต็มเวลา

การเพิ่มขึ้นของปริมาณงานจะเกิดขึ้นได้ด้วยนโยบายเพื่อส่งเสริมการดำเนินการของโรงเรียนมัธยมในเวลา ส่วนประกอบสำคัญจากรัฐบาลกลาง ซึ่งคาดการณ์ว่าจะมีการโอนเงินจำนวน 1.5 พันล้านดอลลาร์ในช่วงสองปี การดำเนินการ ความช่วยเหลือนี้จะเป็นเวลาสิบปี

ชั่วโมงเครดิต BNCC: เนื้อหาของ BNCC ต้องไม่เกิน 1,800 ชั่วโมงของจำนวนชั่วโมงเรียนมัธยมทั้งหมด

ครูผู้สอน

คุณ ผู้เชี่ยวชาญที่มี "ความรู้ที่โดดเด่น" จะสามารถสอนในโรงเรียนมัธยมโดยไม่ต้องจบปริญญาตรีแต่สำหรับนักศึกษาที่เลือกสาขาวิชาเทคนิคและวิชาชีพเท่านั้น วิศวกรสามารถสอนในหลักสูตรอาคารเป็นต้น นอกจากนี้ ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้จะสามารถช่วยเสริมการสอนในการสอนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้

ระบบสินเชื่อ

โมดูล: โรงเรียนมัธยมสามารถจัดเป็นโมดูลโดยใช้ระบบเครดิต

การใช้ประโยชน์จากวิชา: หน่วยกิตสามารถใช้สำหรับรายวิชาในการศึกษาระดับอุดมศึกษา ส่งเสริมความต่อเนื่องของการศึกษา

New High School มีผลบังคับใช้เมื่อใด

ด้วยกฎหมายที่ได้รับการตรวจสอบเมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2017 ความเพียงพอของ Common National Curriculum Base (BNCC) รับผิดชอบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นครึ่งปีแรกควรแล้วเสร็จภายในปี 2563 เพื่อนำไปปฏิบัติอย่างเต็มที่ ในปี 2022 วิชาที่จะเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับนักเรียนทุกคนได้รับการอนุมัติในเดือนธันวาคม 2018
โดย Lorraine Vilela
ทีมโรงเรียนบราซิล

คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:

แคมโปส, ลอร์เรน วิเลลา. "โรงเรียนมัธยมใหม่: เข้าใจการปฏิรูป"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/novo-ensino-medio-entenda-reforma.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.

ความรับผิดชอบของผู้ปกครองในการศึกษาเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีใหม่

สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษาของผู้ปกครองมีคุณสมบัติที่จำเป็น เชื่อมโยงกับการถ่ายทอดชีวิตมนุษย์ เดิม...

read more

ทุกวันนี้ ฉันมองตัวเองในฐานะนักการศึกษา ต่อหน้าเยาวชนได้อย่างไร?

เยาวชนในปัจจุบันมีค่านิยมที่เปลี่ยนไปตามกาลเวลาและการแสดงของพวกเขามีพลวัตมากกว่าเมื่อก่อนมาก เราจ...

read more

5 แผนการสอนคณิตศาสตร์สำหรับ EF. ปีที่ 2

ระเบียบวิธี1. การเตรียมห้องและการจัดห้องชั้นเรียนจะแบ่งออกเป็นสองทีม หลักเกณฑ์การแบ่งขึ้นอยู่กับอ...

read more