นักการศึกษาและนักจิตวิทยาชาวบราซิลที่เกิดใน Porto Ferreira, SP ซึ่งทำงานที่สำคัญของ การปฏิรูปการสอนในบราซิลและประเทศละตินอเมริกาอื่นๆ ซึ่งเขาได้รับตำแหน่ง Mestre das อเมริกา. ลูกชายของพ่อชาวโปรตุเกสและแม่ชาวสวีเดน เขาเรียนที่ Escola Normal ของเซาเปาโล จากนั้นในปี 1918 เขาก็ละทิ้งโรงเรียนแพทย์ในปีที่สองและอุทิศตนเพื่อการสอน เป็นครูที่โรงเรียนปกติในเซาเปาโล เขายอมรับคำเชิญจากผู้ว่าราชการเมืองเซอารา (1922) ให้จัดระบบการศึกษาของรัฐใหม่ในรัฐ
เมื่อกลับมาที่เซาเปาโล เขาเป็นผู้อำนวยการทั่วไปด้านการศึกษาในรัฐ (พ.ศ. 2473-2474) เมื่อเขาพัฒนางานที่โดดเด่นในการปฏิรูปการศึกษาตามปกติและวิชาชีพในรัฐของเขา ในปีต่อมา (พ.ศ. 2475) เขาเดินทางไปริโอเดจาเนโร ซึ่งในขณะนั้นเป็นเมืองหลวงของสหพันธรัฐ โดยทำหน้าที่เสนาธิการให้กับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Francisco Campos และผู้อำนวยการ Instituto de Educação หลังจากเดินทางไปศึกษาที่สหรัฐอเมริกา เขาเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการศึกษาที่ School of Education ที่มหาวิทยาลัย Federal District และเป็นผู้อำนวยการโรงเรียนเดียวกัน (1935)
สมาชิกสภาการศึกษาแห่งชาติและอธิบดีกรมสามัญศึกษาแห่งชาติ (2480) เขาจัดตั้งสถาบันการสอนการศึกษาแห่งชาติ (INEP) และเป็นผู้อำนวยการ (พ.ศ. 2481-2489) หลังจากออกจาก INEP (1936) เขาสอนหลักสูตรในมหาวิทยาลัยในละตินอเมริกาและร่วมมือกัน (1944) ในการปฏิรูปการศึกษาในปารากวัย เขาจัดและกำกับการสัมมนาระหว่างอเมริกาเรื่อง Adult Literacy (1949) ในระหว่างนั้นเขาได้รับตำแหน่ง Maestro de las Américas
เขาเสียชีวิตในรีโอเดจาเนโรและในบรรดาผลงานของเขาโดดเด่นจาก Juazeiro โดย Padre Cícero (1926), Introduction to the study of the new school (1930) ซึ่งเป็นงานพื้นฐานเกี่ยวกับ รากฐานทางจิตวิทยาและชีวภาพของหลักคำสอนใหม่ของศตวรรษที่ 20, Trends in Brazilian Education (1940) และ The Pedagogy of Rui Barbosa (1954)
ที่มา: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/
สั่งซื้อ M - ชีวประวัติ - โรงเรียนบราซิล
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/biografia/manuel-bergstrom-lourenco-filho.htm