ดูเคล็ดลับบางประการในการแก้ปัญหาส่วนที่ดีของแบบฝึกหัด Kinematics:
1. การตีความที่ดี: การอ่านเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการทำความเข้าใจปัญหาจลนศาสตร์ บางครั้งจำเป็นต้องอ่านแบบฝึกหัดมากกว่าหนึ่งครั้งเพื่อให้เข้าใจปัญหาอย่างถ่องแท้ เมื่อเวลาผ่านไป คุณจะสังเกตเห็นว่าตัวแปรการฝึกที่สำคัญบางอย่างมีนัยในข้อความหรือในกราฟิกหรือแม้แต่ตัวเลข ดูตัวอย่าง:
ตัวอย่าง 1
ร่างกายเริ่มต้นจากการพักผ่อน.
ในประโยคนี้ มีนัยว่าความเร็วต้นของวัตถุเท่ากับ 0 (v0 = 0) และมันได้ผ่านการเปลี่ยนแปลงบางอย่างซึ่งบ่งบอกถึงการมีอยู่ของการเร่งความเร็ว ในกรณีนี้ เป็นไปได้ที่จะอนุมานว่าการเคลื่อนที่นั้นแปรผันอย่างสม่ำเสมอ
ตัวอย่าง 2
รถเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 20 เมตร/วินาที เบรกจนสุด.
จากการวิเคราะห์ประโยค เราพบว่าความเร็วเริ่มต้นของร่างกายเท่ากับ 20 m/s (v0 = 20 m/s) และความเร็วสุดท้ายของรถเท่ากับ 0 เมื่อรถหยุดสนิท (vฉ = 0 เมตร/วินาที) เนื่องจากความเร็วเริ่มต้นเป็นบวกและลดลงตามเวลา เราอนุมานได้ว่ามันจะเคลื่อนออกจากผู้สังเกตและ ในขณะเดียวกันก็ช้าลง จึงมีความหลากหลายสม่ำเสมอ ก้าวหน้าและ ปัญญาอ่อน.
2. จดข้อมูลการออกกำลังกายเสมอ:จดตัวแปรทั้งหมดที่แบบฝึกหัดมีให้เสมอ รวมถึงตัวแปรทั้งหมดที่ขอให้คุณคำนวณหรือที่คุณไม่ได้รายงานแต่มีความสำคัญต่อการแก้ปัญหา ดูตัวอย่าง:
คนขับที่ขับบนถนนด้วยความเร็ว 108 กม./ชม. เห็นป้ายหยุดและเหยียบเบรกรถ โดยหยุดโดยสมบูรณ์ 6 วินาทีหลังจากสตาร์ทเบรก คำนวณโมดูลัสของการเร่งความเร็วเฉลี่ยในหน่วย m/s² ที่รถเสียจากการเบรก
ข้อมูล:
วี0 = 108 กม./ชม – ความเร็วเริ่มต้น
วีฉ = 0 ม./วินาที – ความเร็วสุดท้าย
Δt = 6 วินาที - ช่วงเวลา
ดิม =? – อัตราเร่งเฉลี่ย (ไม่ทราบ)
3. ตรวจสอบหน่วย:ยูนิตต้องเข้ากันได้เสมอ กล่าวคือ ยูนิตทั้งหมดต้องแสดงในระบบยูนิตเดียวกัน ระบบหน่วยสากลใช้มาตรฐาน รถไฟใต้ดิน และ ที่สอง สำหรับระยะทางและช่วงเวลาตามลำดับ ดังนั้น จึงต้องกำหนดความเร็วเป็น m/s ตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงที่มีประโยชน์:
1 กิโลเมตร = 1 kม. = 103 ม. = 1,000 ม.
1 เซนติเมตร = 1 คม. = 10-2 ม. = 0.01 ม.
1 กิโลเมตรต่อชั่วโมง = 1 กม./ชม. = 3.6 ม./วินาที (เมตรต่อวินาที)
1 ไมล์ต่อชั่วโมง = 1 ไมล์ต่อชั่วโมง = 0.44704 m/s (เมตรต่อวินาที)
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
โปรดทราบว่าในตัวอย่างที่แสดงใน รายการ 2เรามีหน่วยไม่ตรงกัน ดังนั้นเราต้องแปลง we 108 กม./ชม ใน นางสาว หารด้วย 3,6.
ดูด้วย: จะแก้แบบฝึกหัดเกี่ยวกับกฎของนิวตันได้อย่างไร?
4. ทำความรู้จักกับสมการการเคลื่อนที่: การเคลื่อนที่สม่ำเสมอ กล่าวคือ การเคลื่อนที่โดยไม่เร่ง มีสมการเดียวเท่านั้น การเคลื่อนที่แบบเร่งความเร็วมีสี่สมการที่สามารถใช้ได้ในสถานการณ์ต่างๆ เช็คเอาท์:
ความเร็วเฉลี่ย: เป็นสมการที่ใช้สำหรับการเคลื่อนที่สม่ำเสมอ กล่าวคือ การเคลื่อนที่ที่มีความเร็วคงที่ ในการเคลื่อนไหวประเภทนี้ ร่างกายจะเคลื่อนที่ในช่องว่างเท่าๆ กันในช่วงเวลาเท่ากัน ดูสมการเดียวกันที่เขียนในสองวิธีที่แตกต่างกัน:
วีม = ส
t
หรือ
สฉ = ส0 + vม.t
คำบรรยาย:
ส0 = ตำแหน่งเริ่มต้น
สฉ = ตำแหน่งสุดท้าย
ΔS = สฉ - ส0 – การกระจัด
วี = ความเร็วเฉลี่ย
t = ช่วงเวลา
อัตราเร่งเฉลี่ย: เป็นสมการที่ใช้สำหรับการเคลื่อนที่ที่แปรผันสม่ำเสมอ กล่าวคือ การเคลื่อนที่ที่มีความเร็วแปรผันตลอดเวลา ในการเคลื่อนไหวประเภทนี้ ร่างกายจะเปลี่ยนความเร็วในสัดส่วนที่เท่ากันในช่วงเวลาที่เท่ากัน ดูสมการเดียวกันที่เขียนในสองวิธีที่แตกต่างกัน:
THEม = ov
t
หรือ
วีฉ = วี0 + อาม.t
คำบรรยาย:
วี0 = ความเร็วเริ่มต้น
วีฉ = ความเร็วสุดท้าย
Δv = vฉ -v0 – การเปลี่ยนแปลงความเร็ว
THEม = ความเร่งเฉลี่ย
t = ช่วงเวลา
ฟังก์ชันเวลาตำแหน่ง: นี่คือสมการที่ใช้เมื่อเราต้องการหาการกระจัดหรือตำแหน่งสุดท้ายและเริ่มต้นของการเคลื่อนที่แบบเคลื่อนที่ด้วยความเร่งคงที่ ดูสมการเดียวกันที่เขียนในสองวิธีที่แตกต่างกัน:
ΔS = v0.t + THEม.t²
2
สฉ = ส0 + v0.t + THEม.t²
2
คำบรรยาย:
ส0 = ตำแหน่งเริ่มต้น
สฉ = ตำแหน่งสุดท้าย
ΔS = สฉ - ส0 – การกระจัด
วี0 = ความเร็วเริ่มต้น
THEม = ความเร่งเฉลี่ย
t = ช่วงเวลา
สมการทอร์ริเชลลี: สมการนี้คล้ายกับการใช้สมการที่แสดงข้างต้น อย่างไรก็ตาม อาจมีประโยชน์มากเมื่อคำสั่งการฝึกไม่รายงานเวลาที่เกิดการเคลื่อนไหว ดู:
วีฉ ²=v0² + 2.Aม.ΔS
คำบรรยาย:
วีฉ= ความเร็วสุดท้าย
ΔS = สฉ - ส0 – การกระจัด
วี0 = ความเร็วเริ่มต้น
THEม = อัตราเร่งเฉลี่ย
โดย Rafael Hellerbrock
จบฟิสิกส์
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
เฮเลอร์บร็อค, ราฟาเอล. "วิธีแก้แบบฝึกหัดจลนศาสตร์"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/como-resolver-exercicios-cinematica.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.
