โอ ระบบหน่วยสากลย่อมาจาก SI เป็นชุดของหน่วยวัดที่สอดคล้องกับ ขนาดทางกายภาพ ปัจจัยพื้นฐานและที่มาของมัน SI เป็นตัวแทนของวิวัฒนาการของระบบเมตริกเมื่อจัดตั้งขึ้นในปี 2503 ระหว่างการประชุมใหญ่เรื่องน้ำหนักและการวัด (CGPM) ในฝรั่งเศส
ดูเพิ่มเติม: ความถี่และระยะเวลา - ปริมาณทางกายภาพสเกลาร์
บทนำสู่ระบบสากลของหน่วยต่างๆ
ระบบหน่วยสากลเขียนเกี่ยวกับ หน่วยวัดพื้นฐานเจ็ดหน่วย, ขึ้นอยู่กับปริมาณทางกายภาพพื้นฐาน: ความยาว, เวลา, พาสต้า, กระแสไฟฟ้า, อุณหภูมิอุณหพลศาสตร์, ปริมาณของสสารและความเข้มของการส่องสว่าง
หน่วย SI ที่อ้างถึงปริมาณดังกล่าวและสัญลักษณ์คือ ตามลำดับ: รถไฟใต้ดิน (ม.), ที่สอง (ส), กิโลกรัม (กิโลกรัม), กระแสไฟ (THE) เคลวิน (เค) โมล (อ่อนนุ่ม แคนเดลา (ซีดี). ในตาราง คุณสามารถดูหน่วย SI พื้นฐานทั้งหมด ตลอดจนสัญลักษณ์และคำจำกัดความได้:
ความยิ่งใหญ่ |
หน่วย |
สัญลักษณ์ |
ความหมายที่ทันสมัย |
ความยาว |
รถไฟใต้ดิน |
ม |
มิเตอร์ถูกกำหนดให้เป็นพื้นที่ที่ครอบคลุมโดย เบา (ในสุญญากาศ) ในเศษ 1/299,792,458 วินาที |
เวลา |
ที่สอง |
ส |
ครั้งที่สองเทียบเท่ากับการเปลี่ยนแปลงพลังงานไฮเปอร์ไฟน์ 9,192,631,770 ของอะตอมซีเซียมหนึ่งอะตอม |
พาสต้า |
กิโลกรัม |
กิโลกรัม |
ปัจจุบันกิโลกรัมขึ้นอยู่กับ ค่าคงที่ของพลังค์เท่ากับ 6.62607015.10-34 เจ.เอส. |
กระแสไฟฟ้า |
กระแสไฟ |
THE |
แอมป์มีค่าเท่ากับทางเดินของ1.602176634.1019 ประจุพื้นฐานต่อวินาที สอดคล้องกับกระแสที่สร้างแรง 2.10-7 N ระหว่างสายตะกั่วแบบขนาน 2 เส้น โดยเว้นระยะห่าง 1 เมตร |
อุณหภูมิทางอุณหพลศาสตร์ |
เคลวิน |
K |
เมื่อเร็ว ๆ นี้ อุณหภูมิทางเทอร์โมไดนามิกส์ได้รับการวัดอุณหภูมิในรูปของค่าคงที่ Boltzmann โดยมีโมดูลัสเท่ากับ 1.380649.1023 เจ.เอส. ในอดีตมีความเกี่ยวข้องกับจุดสามจุดของน้ำ |
ปริมาณของสสาร |
โมล |
โมล |
โอ โมล ถูกกำหนดในแง่ของ in เบอร์ของอโวกาโดรซึ่งกำหนดเป็น 6.02214076.1023 จำนวนอนุภาคที่มีอยู่ในโมล |
ความเข้มของแสง |
แคนเดลา |
ซีดี |
ความเข้มของการส่องสว่างขึ้นอยู่กับความถี่แสงสีเดียวเท่ากับ 540.1012 เฮิร์ตซ์ |
นอกจากยูนิตพื้นฐานเหล่านี้แล้ว ยังมียูนิตอื่นๆ อีกด้วย 22 หน่วยที่ได้รับเช่น นิวตัน (N = kg.m/s²), จูล (kg.m²/s2) และคูลอมบ์ (A.s) สำหรับแต่ละหน่วย SI พื้นฐานหรืออนุพันธ์ คุณสามารถใช้ คำนำหน้าหน่วย. มีทั้งหมด คำนำหน้า 20 หน่วยแสดงในตารางนี้:
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
คำนำหน้า |
สัญลักษณ์ |
พลังพื้นฐาน 10 |
ยตตา |
Y |
1024 |
Zeta |
Z |
1021 |
สอบ |
และ |
1016 |
peta |
พี |
1015 |
จะมี |
ตู่ |
1012 |
มหึมา |
G |
109 |
เมก้า |
เอ็ม |
106 |
กิโล |
k |
103 |
เฮกโต |
โฮ |
102 |
เดคา |
ให้ |
101 |
ฉันตัดสินใจ |
d |
10-1 |
centi |
ค |
10-2 |
mili |
ม |
10-3 |
ไมโคร |
μ |
10-6 |
นาโน |
ไม่ |
10-9 |
พีค |
พี |
10-12 |
femtus |
ฉ |
10-15 |
ทำหน้าที่ |
ดิ |
10-18 |
Zepto |
z |
10-21 |
Yocto |
y |
10-24 |
เข้าถึงด้วย: อุณหพลศาสตร์ - กฎข้อที่หนึ่งและสอง
ปริมาณที่ได้รับ SI
นั่นคือ แสดงเป็นสินค้าในระหว่างเจ็ดขนาดพื้นฐานของ SI ยกกำลังที่แตกต่างกัน มาวิเคราะห์กรณีของหนึ่งในปริมาณเหล่านี้ อัตราเร่งซึ่งมีสูตรและมิติดังนี้
มิติ
บางครั้งปริมาณบางอย่างมีหน่วยแสดงในรูปของ มิติ, เช่น ความยิ่งใหญ่ ความเร็วซึ่งเกี่ยวข้องกับการกระจัดและช่วงเวลา สามารถแสดงในระบบหน่วยใดก็ได้ตาม สมการมิติ ต่อไป:
L - ระยะทางหรือความยาว
T - เวลาหรือระยะเวลา
หลังจากนั้น การวิเคราะห์มิติเป็นไปได้ที่จะกำหนดหน่วยความเร็วที่ถูกต้องบนระบบใด ๆ ที่ใช้ ตัวอย่างที่เป็นไปได้คือ, นางสาว (เมตรต่อวินาที), the กม./ชม (กิโลเมตรต่อชั่วโมง) และ ไมล์/ชม (ไมล์ต่อชั่วโมง).
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับ SI
คำถามที่ 1) ตรวจสอบทางเลือกที่แสดงเฉพาะหน่วยวัดที่เขียนตาม SI:
ก) ม. ซม. ล
b) กก., ม., ม./วินาที
c) s, m², cal
ง) ใน ซม. K
จ) °C, กก., N
แม่แบบ: ตัวอักษร B
ความละเอียด:
จากหน่วยที่แสดงในทางเลือกอื่น หลายหน่วยไม่ได้มาจากหน่วย SI พื้นฐาน เช่น l (ลิตร), มะนาว (แคลอรี), ใน (นิ้ว) และ °C (องศาเซลเซียส) ดังนั้นทางเลือกที่ถูกต้องคือตัวอักษร ข.
คำถามที่ 2) มิติของปริมาณแรงซึ่งสามารถคำนวณได้โดยผลคูณของมวลและความเร่ง แสดงอย่างถูกต้องดังนี้:
ก) [ม]-¹.[L]¹.[T]-2
ข) [M]¹.[L]².[T]-2
ค) [M]¹.[L]¹.[T]-2
ง) [L]¹.[T]-2
จ) [L]¹.[T]-1
แม่แบบ: จดหมาย C
ความละเอียด:
ปริมาณแรงสัมพันธ์กับมวล (M) กับความเร่ง ซึ่งมีมิติช่องว่างต่อเวลายกกำลังสอง (L/T²) ดังนั้นทางเลือกที่ถูกต้องคือตัวอักษร c
คำถามที่ 3) เกี่ยวกับ IS ให้ตรวจสอบทางเลือกที่ถูกต้อง:
a) g เป็นหนึ่งในหน่วยพื้นฐานของ SI
b) C คือปริมาณพื้นฐานของประจุไฟฟ้า
c) หน่วยที่สองคือหน่วยพื้นฐานของเวลา
d) เซนติเมตรเป็นหน่วยพื้นฐานของระยะทาง
จ) องศาเซลเซียสเป็นหน่วยพื้นฐานของอุณหภูมิ
โดย Rafael Hellerbrock
ครูฟิสิกส์
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
เฮเลอร์บร็อค, ราฟาเอล. "ระบบหน่วยสากล"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/sistema-internacional-unidades-si.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.