นักคิดคลาสสิกของสังคมวิทยา: พวกเขาเป็นใคร?

คุณ นักคิดคลาสสิกของสังคมวิทยา คือปราชญ์และนักเศรษฐศาสตร์ชาวเยอรมัน คาร์ล มาร์กซ์, นักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส Emile Durkheim และนักสังคมวิทยา นักทฤษฎีการเมืองชาวเยอรมัน แม็กซ์ เวเบอร์. อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ เราไม่สามารถพูดถึงการมีส่วนร่วมอย่างมีเกียรติของนักปรัชญาชาวฝรั่งเศส ออกุสต์ กงต์ ซึ่งถือเป็น "บิดา" ของ สังคมวิทยาเป็นครั้งแรกที่ชี้แจงความต้องการวิทยาศาสตร์ที่สามารถเข้าใจพื้นฐานของสังคมและสร้างข้อเสนอการแทรกแซงเพื่อให้สามารถพัฒนาได้อย่างเต็มที่

ด้วยมุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับวิธีการทางสังคมวิทยาและวิถีของสังคม ผู้เขียนที่เรียกว่าขาตั้งกล้อง สังคมวิทยา (Marx, Durkheim และ Weber) มีส่วนอย่างมากในการพัฒนาพื้นฐานของสิ่งนี้ วิทยาศาสตร์.

Durkheim, Marx และ Weber ถือเป็นนักทฤษฎีพื้นฐานของสังคมวิทยา
Marx, Weber และ Durkheim ถือเป็นนักทฤษฎีพื้นฐานของสังคมวิทยา

กำเนิดสังคมวิทยา: บริบททางประวัติศาสตร์

  • ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์

ตั้งแต่ศตวรรษที่ 14 ยุโรปได้เห็นชนชั้นทางสังคมใหม่ที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง: the ชนชั้นนายทุน. THE การปฏิรูปโปรเตสแตนต์, เกิดขึ้นในศตวรรษที่สิบห้า และโลกทัศน์ใหม่ซึ่งถูกครอบงำโดยตรรกะของคาทอลิกในยุคกลางน้อยกว่า ทำให้เกิดการเติบโตที่ยิ่งใหญ่กว่านี้

ชนชั้นทางสังคมใหม่. ศตวรรษที่ 16 และ 17 ได้เห็นการเปลี่ยนแปลงทางสังคมหลายประการ เช่น การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และ การปฏิวัติอังกฤษ.

ในศตวรรษที่ 18 ความเป็นอิสระของอาณานิคมทั้งสิบสามซึ่งส่งผลให้มีการสถาปนาดินแดนเดิมของอังกฤษในฐานะประเทศสหรัฐอเมริกาเป็นประเทศ ระบอบสาธารณรัฐประชาธิปไตยและการปฏิวัติฝรั่งเศสได้ให้สัญญาณในทางปฏิบัติของความล้มเหลวของ Old ระบอบการปกครอง (the สมบูรณาญาสิทธิราชย์). อู๋ ตรัสรู้ ฝรั่งเศส — การเคลื่อนไหวทางปรัชญาและการเมืองที่แสดงโดย Montesquieu และ วอลแตร์ตัวอย่างเช่น — ยังส่งสัญญาณว่าคนยุโรปไม่ยอมรับระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์อีกต่อไปในฐานะระบอบการเมืองที่ถูกต้อง

ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 18 ถึงศตวรรษที่ 19 ยุโรปต้องเผชิญกับ a วิกฤตการเมืองและสังคม: ฝรั่งเศสอยู่ภายใต้ความไร้เสถียรภาพและความวุ่นวายทางการเมืองที่เกิดจากการปฏิวัติ นอกเหนือจาก การปฏิวัติอุตสาหกรรม ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในการจัดวางเชิงพื้นที่ของยุโรป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในอังกฤษ ซึ่งเป็นผู้นำในอุตสาหกรรม มี การอพยพในชนบทที่รุนแรงและกะทันหัน ในเมืองอุตสาหกรรมในปัจจุบัน ซึ่งก่อให้เกิดความโกลาหลทางสังคมอันเนื่องมาจากความทุกข์ยาก การแพร่กระจายของโรค และความรุนแรงที่เพิ่มขึ้นตามมาในใจกลางเมือง

ดูด้วย: ปรัชญาร่วมสมัย - ขอบเขตความรู้ที่ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากบริบทนี้

  • การเกิดขึ้นของสังคมวิทยา

จากสถานการณ์นี้ นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส ออกุสต์ กอมเต เขาเริ่มพูดถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงเส้นทางที่สังคมกำลังดำเนินไปอย่างสิ้นเชิง สำหรับปราชญ์ มันจำเป็น เรียกคืนการสั่งซื้อ เพื่อให้ฝรั่งเศสกลับมาเติบโตอีกครั้ง คำสั่งนี้สามารถทำได้โดยเข้มงวดเท่านั้น องค์กรสังคม (เข้มงวดเท่ามาตรฐานทางการทหาร) และโดยการประเมินค่า วิทยาศาสตร์.

Auguste Comte ถือเป็น "บิดา" ของสังคมวิทยา
Auguste Comte ถือเป็น "บิดา" ของสังคมวิทยา

วิทยาศาสตร์สำหรับ Comte เป็นกุญแจสำคัญสู่ปัญญาและ คุณธรรม ให้ สังคม. ในการแทรกแซงอย่างมีประสิทธิภาพในเรื่องนี้ จำเป็นต้องเข้าใจว่าโครงสร้างดังกล่าวมีโครงสร้างอย่างไร ซึ่งจะเป็นไปได้ด้วยวิทยาศาสตร์ที่จะวิเคราะห์มัน อย่างแรก ชื่อของวิทยาศาสตร์นี้ ตามทฤษฎีของ Comte จะเป็น ฟิสิกส์สังคม. มันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเธอที่จะใช้a ความเข้มงวดของระเบียบวิธี สำหรับคุณเช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ต่อมา Comte ได้ตั้งชื่อวิทยาศาสตร์ว่าสังคมวิทยาของเขา นักปรัชญาทั้งชุดทฤษฎีนี้กลายเป็นขบวนการทางการเมืองและสังคมที่กลายเป็นที่รู้จักในนาม พีแง่บวก.

  • ผู้สืบทอดของ Auguste Comte Com

แม้จะได้กล่าวไว้เป็นครั้งแรกว่าจำเป็นต้องสร้างวิทยาศาสตร์ที่จะศึกษาสังคม Comte ไม่ได้พัฒนาวิธีการ เพื่อให้มันใช้งานได้ เขายังล้มเหลวในการปีนขึ้นไปบนนามธรรมเชิงปรัชญาซึ่งเขาบอกว่าเขาต้องเอาชนะในงานของเขา ใครระบุว่านี่คือนักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส Emile Durkheimถือเป็นผู้เชี่ยวชาญคนแรกในด้านนี้สำหรับการเป็น คนแรกในการพัฒนาวิธีการ และลงสนามเพื่อทำความเข้าใจโครงสร้างทางสังคม Durkheim ยังแนะนำสังคมวิทยาในหลักสูตรวิชาการของหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาอีกด้วย

ก่อนเขา, มาร์กซ์ ตื่นขึ้นแล้วด้วยของเขา วิธีการนักวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธี ของการวิเคราะห์ทางสังคม แม้จะมีความถูกต้องของวิธีการทำความเข้าใจโครงสร้างทางสังคมและเศรษฐกิจโดยรวม แต่ก็, ไม่ได้พัฒนางานภาคสนาม ที่อนุญาตให้มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในทุกแง่มุมของสังคมอย่างเข้มงวดและซับซ้อน ซึ่งทำให้ Durkheim เข้ารับตำแหน่งนักสังคมวิทยาคนแรก

คาร์ล มาร์กซ์ได้พัฒนาวิธีการทางสังคมวิทยาและปรัชญาที่เรียกว่าวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธี
คาร์ล มาร์กซ์ได้พัฒนาวิธีการทางสังคมวิทยาและปรัชญาที่เรียกว่าวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธี

ในที่สุด ในการก่อตัวของสังคมวิทยาคลาสสิกสามกลุ่ม เรามีนักสังคมวิทยา นักกฎหมาย และนักการเมืองชาวเยอรมัน แม็กซ์ เวเบอร์. เวเบอร์เสนอวิธีการและรูปลักษณ์ทางสังคมวิทยาที่ค่อนข้างแตกต่างจากที่ Durkheim และ Marx เสนอ ความสำคัญทางประวัติศาสตร์ของมันได้รับอย่างแม่นยำโดย วิสัยทัศน์เชิงนวัตกรรมที่เขานำมาสู่สังคมวิทยา.

เพื่อสรุปจุดยืนของนักเขียนคลาสสิก เราสามารถพูดได้ว่า Durkheim และ Weber เป็น อนุรักษ์นิยม ปกป้องทุนนิยม ขณะที่มาร์กซ์สนับสนุนการปฏิวัติเพื่อล้มล้างความดี ระบบนั้น หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการเกิดขึ้นของวิทยาศาสตร์นี้ ไปที่: การเกิดขึ้นของสังคมวิทยา.

ผู้เขียนคลาสสิกของสังคมวิทยากำหนดการแบ่งแยกทางสังคม

ผู้เขียนสังคมวิทยาคลาสสิกแต่ละคนเข้าใจสังคมโดยอาศัยมุมมองที่แตกต่างกันและแปลกประหลาด สิงหาคมComte เขาเห็นว่ามันเป็นความซับซ้อนที่ควรได้รับการแก้ไขโดย positivism โดยคำนึงถึงความก้าวหน้าและวิทยาศาสตร์อยู่เสมอ ที่ ชนชั้นทางสังคม ที่เกิดจากระบบทุนนิยมจะมีความไม่เท่าเทียมกับ ความก้าวหน้าและระเบียบทั่วไปของสังคม.

สำหรับ คาร์ลมาร์กซ์, สังคมได้รับมรดกจากลัทธิทุนนิยมมาแบ่งชนชั้นทางสังคมซึ่งส่งผลให้มีความลึกซึ้ง ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม. สำหรับเขามีสองชนชั้นทางสังคม: ชนชั้นนายทุนและชนชั้นกรรมาชีพ. ชนชั้นนายทุนจะเป็นชนชั้นที่เป็นเจ้าของวิธีการผลิต (โรงงาน) ในขณะที่ชนชั้นกรรมาชีพจะครอบครองเพียงอำนาจแรงงานของตน ถูกชนชั้นนายทุนแย่งชิงด้วยงานเงินเดือน

สำหรับ Emile Durkheim, สังคมคือ ทั้งหมดจัดตามหน้าที่ของมัน. วิธีการที่เสนอโดยเขาคือ functionalism มีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจหน้าที่ของแต่ละบุคคลในสังคมเพื่อให้เข้าใจในภาพรวม

Émile Durkheim ถือเป็นนักสังคมวิทยาคนแรก
Émile Durkheim ถือเป็นนักสังคมวิทยาคนแรก

แม็กซ์เวเบอร์ในทางกลับกัน มีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจสังคมโดยรวมที่ซับซ้อนของหลายๆ การกระทำทางสังคมที่แตกต่างกัน. แต่ละคนจะทำหน้าที่ต่างกัน และเพื่อให้รู้ว่าการกระทำเหล่านี้มีลำดับอย่างไร จำเป็นต้องสร้างพารามิเตอร์ พารามิเตอร์จะเป็นประเภทในอุดมคติ

ดูด้วย: ลัทธิมาร์กซ์ – หลักคำสอนทางสังคมวิทยาที่สร้างขึ้นโดย Marx และ Engels

นักสังคมวิทยาคลาสสิกชั้นนำและทฤษฎีของพวกเขา

ต่อไปนี้เป็นบทสรุปของทฤษฎีของนักทฤษฎีคลาสสิกหลักของสังคมวิทยา:

  • คาร์ลมาร์กซ์

วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธีของมาร์กซ์เข้าใจว่าประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติมีพื้นฐานมาจากa ความสัมพันธ์ทางวิภาษระหว่างชนชั้นทางสังคม. ในกรณีที่ ทุนนิยม, การแบ่งแยกระหว่างชนชั้นนายทุนกับชนชั้นกรรมาชีพ. การผลิตวัสดุซึ่งเป็นผลมาจากการทำงานเป็นองค์ประกอบหลักของสังคม

สำหรับมาร์กซ์ ความสัมพันธ์ระหว่างสองชนชั้นนั้นไม่ยุติธรรม และในทัศนะของเขามีความจำเป็นที่จะต้องมี การปฏิวัติชนชั้นกรรมาชีพ เพื่อครอบงำวิธีการผลิตโดยการจัดตั้งเผด็จการของชนชั้นกรรมาชีพ เผด็จการสังคมนิยมนี้มีแนวโน้มที่จะ This ขจัดความแตกต่างของชนชั้นทางสังคมโดยสิ้นเชิงส่งผลให้เกิดลัทธิคอมมิวนิสต์ หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับนักทฤษฎีนี้และทฤษฎีของเขา โปรดไปที่: คาร์ล มาร์กซ์.

  • Emile Durkheim

สังคมเป็นสิ่งที่ซับซ้อนทั้งหมดโดย ordered ข้อเท็จจริง และควบคุมด้วยหน้าที่ที่เป็นคติสอนใจให้เข้าใจ ตาม Durkheim นอกเหนือจากความเข้าใจในหน้าที่แล้วควรมีในส่วนของนักสังคมวิทยา เข้าใจข้อเท็จจริงที่ควบคุมสังคมต่างๆตามที่ได้รับการแก้ไข ในคำพูดของเขา ข้อเท็จจริงดังกล่าวอยู่ภายนอกปัจเจกบุคคล บีบบังคับและสรุป ซึ่งทำให้เป็นทางเลือกเดียวสำหรับความเข้าใจอย่างเป็นรูปธรรมและทางวิทยาศาสตร์ของสังคม เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับนักสังคมวิทยาคนนี้โดยการอ่านข้อความ: Emile Durkheim.

  • แม็กซ์ เวเบอร์

นักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน Max Weber ไม่เห็นด้วยกับทฤษฎีทางสังคมวิทยาของ Durkheim อย่างรุนแรง สำหรับอดีตไม่มีข้อเท็จจริงทางสังคม แต่การกระทำทางสังคมที่เป็นปัจเจก บทบาทของนักสังคมวิทยาคือการเข้าใจการทำงานของสังคมโดย ความเข้าใจในการกระทำทางสังคมของแต่ละบุคคล ด้วยวิธีการแบบครบวงจร

Max Weber พัฒนาวิธีการทางสังคมวิทยาที่ครอบคลุม
Max Weber พัฒนาวิธีการทางสังคมวิทยาที่ครอบคลุม

เพื่อไม่ให้ขาดความเข้มงวดทางวิทยาศาสตร์ในการวิเคราะห์ จำเป็นต้องเข้าใจชนิดของ แบบแผนพฤติกรรมทางสังคมที่คาดหวัง. รูปแบบเหล่านี้ ที่เวเบอร์เรียกว่า ประเภทในอุดมคติ ซึ่งเป็นแบบแผนของความเข้าใจทางสังคม เพิ่มพูนความรู้ของคุณอีกเล็กน้อยเกี่ยวกับผู้เขียนคนนี้และแนวคิดของเขาโดยเข้าไปที่: แม็กซ์ เวเบอร์.

โดย Francisco Porfirio
ศาสตราจารย์วิชาสังคมวิทยา

ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/pensadores-classicos-sociologia.htm

แอลกอฮอล์. ผลกระทบและผลของแอลกอฮอล์

ตัวแทนหลักของแอลกอฮอล์คือเอทานอล (เอทิลแอลกอฮอล์) การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์เป็นเรื่องเก่า เคร...

read more

เกลือ. เกลือหลักและลักษณะของมัน

เกลือเป็นสารประกอบไอออนิก มีรสเค็มและเป็นของแข็ง ลักษณะของเกลือ:1 - นำกระแสไฟฟ้าเมื่ออยู่ในสารละล...

read more

Ustasha และรัฐหุ่นเชิดของโครเอเชีย

โอ อุสตาชา หรือ ใช้, เป็นพรรคชาตินิยมโครเอเชียจาก ขวาสุด ซึ่งถูกวางให้อยู่ในอำนาจโดยรัฐหุ่นเชิดที...

read more