ให้เราสนใจก่อน กับตัวอย่างต่อไปนี้:
โดยยอมจำนนต่อความเรียบง่าย the ร่องรอยตอนเช้า, Aurelia สังเกตว่าคนแรกเข้ามาจากรอยแตกในหน้าต่าง แสงแดด, สิ่งที่มองไม่เห็นผ่านความวุ่นวาย disturb เมือง และความเร่งรีบในชีวิตประจำวัน
ต่อจากการวิเคราะห์ ให้เราหันมองไปยังเงื่อนไขที่เน้นไว้ เราพบว่านอกเหนือจากการแสดงวลีคำคุณศัพท์แล้ว ยังช่วยปรับปรุงข้อความและทำให้สุนทรียศาสตร์ของวาทกรรมดูน่าเชื่อถือยิ่งขึ้นอีกด้วย ตอนนี้ อาจเป็นไปได้ว่า หากเราเปลี่ยนคำดังกล่าวเป็น "ในตอนเช้า", "ของดวงอาทิตย์", "ของเมือง" เราจะไม่ได้รับผลลัพธ์ดังกล่าว
ความจริงก็คือเมื่อเราเรียนรู้ชั้นเรียนไวยากรณ์ เช่นเดียวกับวิชาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับไวยากรณ์ เรามักจะไม่ได้ตระหนักถึงความสำคัญที่แท้จริงของพวกมัน เฉพาะในทัศนคติที่ค่อนข้างอัตโนมัติเท่านั้นที่เราใช้ในการจัดโครงสร้างความคิดของเราและด้วยเหตุนี้ในการทำให้เป็นรูปธรรมของวาทกรรมของเรา
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะขัดเกลาการรับรู้ของเราเกี่ยวกับข้อเท็จจริงนี้ โดยไม่เข้าใจว่าวลีคำคุณศัพท์เป็น "เพียง" สองคำที่ใช้ในมูลค่าของคำคุณศัพท์เดียว ประโยชน์ของมันจึงอยู่เหนือแนวความคิดนี้ เนื่องจากเป็นการให้การปรับปรุงอย่างแท้จริงของ ข้อความ ให้ความเป็นไปได้ของรูปแบบคำศัพท์จึงแสดงให้เห็นถึงการเพิ่มคุณค่าที่เห็นได้ชัด คำศัพท์
ขอให้เราจำตัวอย่างบางอย่าง. ต้นกำเนิดของความรู้บางอย่างและอื่น ๆ ของการใช้ชีวิตประจำวันมากขึ้น:
ของช่องท้อง - หน้าท้อง
ตะกั่ว - ตะกั่ว
ต้นคอ - ท้ายทอย
ของไฟ - คะนอง
งาช้าง – ebúrneo, eboreo
ของหน่วยความจำ - ความจำ
ของหมาป่า - ลูปิน
ของผม - เส้นเลือดฝอย
แห่งชาร์ลมาญ – Carolingian
ของเมือง – เมือง
สีเทา - cinereous
คอหอย -
และอื่นๆ...
โดย Vânia Duarte
จบอักษร
ทีมโรงเรียนบราซิล
ไวยากรณ์ - โรงเรียนบราซิล
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/locucoes-adjetivas-um-olhar-criterioso.htm