คุณ กริยาผิดปกติs เป็นกริยาที่ไม่ปกติ ซึ่งนอกจากจะแสดง conjugation ที่แตกต่างจากกริยาปกติแล้ว present อนุมูล หลากหลายความแตกต่าง ตามการผันคำกริยา
กริยา "ser" และ "ir" เป็นตัวอย่างหลักของกริยาผิดปกติเนื่องจากเปลี่ยนโครงสร้างในผัน (เปลี่ยนทั้งก้าน) อย่างไรก็ตาม นักไวยากรณ์บางคนยังพิจารณาว่าเป็นกริยาบางคำที่ผิดปกติซึ่งแสดงความแตกต่างอย่างมากในเกือบทุกก้านจนไม่เข้ากับคำกริยาอื่น การจำแนกประเภท.
อ่านด้วย: ข้อตกลงทางวาจา - ความเพียงพอของกริยาต่อจำนวนและบุคคลของประธานของประโยค
การผันกริยาผิดปกติ
เมื่อผันกริยาผิดปกติ อย่าใช้รูปแบบเดียวกับกริยาปกติเช่นเดียวกับกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ อย่างไรก็ตาม ในขณะที่กริยาผิดปกติจะเป็นไปตามแนวโน้มของตนเองในการผันคำกริยา กริยาผิดปกติจะแตกต่างกันมากจนไม่สามารถจัดไว้ในหมวดหมู่อื่นได้ หัวรุนแรงเปลี่ยนแปลงตลอดเวลานั่นคือ ฐานที่มาจากคำนั้นถูกดัดแปลงเปลี่ยนกริยาทั้งหมด การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงนี้เกิดขึ้นตามบุคคลและความตึงเครียด
ตัวอย่างของกริยาผิดปกติ
ดูว่าหัวรุนแรงของบางอย่าง กริยา มันได้รับผลกระทบตามบุคคลและความตึงเครียดของการผันคำกริยา
กริยา "มี"
บ่งชี้ |
เสริม |
||
ของขวัญ |
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ |
ของขวัญ |
|
ผม |
เฮ้ |
มี |
มี |
คุณ |
มี |
คุณมี |
มี |
เขาเธอ |
มี |
มี |
มี |
เรา |
เรามี |
เรามี |
มากันเถอะ |
คุณ |
คุณมี |
คุณมี |
มี |
พวกเขา |
ฮา |
มี |
มี |
การผันกริยา "haver" ไม่ใช่เรื่องปกติ เพราะมันไม่ได้เป็นไปตามรูปแบบของกริยาปกติเสมอไป นอกจากนี้ ตามตรรกะ ก้านจะเป็น "ฮา" อย่างไรก็ตาม เป็นไปได้ที่จะสังเกตเห็นในตารางก่อนหน้านี้ว่ามีเพียงตัวอักษร "h" เท่านั้นที่ทำซ้ำในการผันคำกริยาทั้งหมด ดังนั้น พวกหัวรุนแรงได้รับผลกระทบอย่างสุดซึ้งโดยไม่คงที่ในรูป ทำให้กริยานี้ถือว่าผิดปกติโดยนักไวยากรณ์บางคน
ลองดูตัวอย่างอื่น
กริยา "มา"
บ่งชี้ |
เสริม |
||
ของขวัญ |
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ |
ของขวัญ |
|
ผม |
ฉันมา |
ฉันมา |
มา |
คุณ |
มา |
คุณมา |
มา |
เขาเธอ |
มา |
เขามาแล้ว |
มา |
เรา |
เลื่อย |
เรามา |
มาค่ะ |
คุณ |
มา |
คุณมา |
มา |
พวกเขา |
มา |
มา |
มา |
ในทางทฤษฎี หัวรุนแรงจะเป็น "มา" อีกครั้ง เราจะเห็นได้ว่ามีเพียงตัวอักษร "v" เท่านั้นที่ทำซ้ำในการผันคำกริยาทั้งหมด ดังนั้นจึงไม่มีความเสถียรในก้าน ความไม่แน่นอนนี้เกิดขึ้นบ่อยมากจนกริยานี้ถือว่าผิดปกติโดยนักไวยากรณ์บางคน
กริยา "พูด"
บ่งชี้ | |||
ของขวัญ |
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ |
อนาคตของปัจจุบัน |
|
ผม |
ฉันพูด |
กล่าว |
ฉันจะพูด |
คุณ |
คุณพูด |
คุณพูด |
คุณจะพูดว่า |
เขาเธอ |
มันบอกว่า |
กล่าว |
จะพูด |
เรา |
เราพูดว่า |
พวกเราพูด |
เราจะพูด |
คุณ |
พูด |
คุณพูด |
คุณจะพูดว่า |
พวกเขา |
พูด |
พวกเขาพูดว่า |
พวกเขาจะพูด |
ต้นกำเนิดของกริยา "to say" จะเป็น "to say" แต่ในการผันคำกริยา จะปรากฏเฉพาะในกาลปัจจุบันเท่านั้น (และไม่ปรากฏในเอกพจน์บุรุษที่ 1) การขาดความสม่ำเสมอของก้านดอกเกิดขึ้นบ่อยครั้งจนถึงจุดที่หลายคนจำแนกคำกริยานี้ว่าผิดปกติ
ดูด้วย: ผู้ปกครองด้วยวาจา - ความสัมพันธ์ที่อยู่ใต้บังคับบัญชาระหว่างกริยากับคำศัพท์อื่น
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
กริยา "ไป" และกริยา "เป็น"
กริยา "ir" และ "be" ถือเป็นกริยา ความเป็นเลิศที่ผิดปกติครั้งหนึ่ง ไม่มีหัวรุนแรงเพียงตัวเดียว. สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะ ขึ้นอยู่กับการผันคำกริยา เราเห็นว่าทั้งคำมีการเปลี่ยนแปลง โดยไม่มีรูปแบบระหว่างคำเหล่านั้น
เพื่อความชัดเจน ดูว่าผันเปลี่ยนไปอย่างไร
กริยาไป"
บ่งชี้ | ||||
ของขวัญ |
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ |
อดีตกาลไม่สมบูรณ์ |
อนาคตของปัจจุบัน |
|
ผม |
ฉันจะ |
ไป |
กำลังไป |
ฉันจะไป |
คุณ |
คุณไป |
คุณไป |
คุณเป็น |
คุณจะ |
เขาเธอ |
ไป |
เคยเป็น |
กำลังไป |
จะ |
เรา |
ไปกันเถอะ |
เราเคย |
พวกเรากำลังจะไป |
เราจะไป |
คุณ |
คุณไป |
คุณเป็น |
เยส |
คุณจะ |
พวกเขา |
พวกเขาไป |
เคยเป็น |
กำลังไป |
จะ |
คำกริยาจะเป็น"
บ่งชี้ | ||||
ของขวัญ |
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ |
อดีตกาลไม่สมบูรณ์ |
อนาคตของปัจจุบัน |
|
ผม |
ฉัน |
ไป |
เคยเป็น |
จะ |
คุณ |
คุณคือ |
คุณไป |
ยุคสมัย |
คุณจะเป็น |
เขาเธอ |
é |
เคยเป็น |
เคยเป็น |
มันจะเป็น |
เรา |
กำลัง |
เราเคย |
เราเคย |
เราจะเป็น |
คุณ |
คุณคือ |
คุณเป็น |
คุณเป็น |
คุณจะเป็น |
พวกเขา |
พวกเขาเป็น |
เคยเป็น |
พวกเขาเป็น |
จะ |
แก้ไขแบบฝึกหัด
คำถามที่ 1 - อ่านคำอธิษฐานต่อไปนี้:
ผม. ฉันเติมอ่างเพื่ออาบน้ำ
ครั้งที่สอง ฉันยังไม่ได้ส่งตัวอย่าง
สาม. ฉันเตือนคุณว่ามันเป็นการแข่งขัน
IV. ไปดูหนังเรื่องใหม่กันเถอะ
กริยาใดที่ถือว่าผิดปกติในประโยคก่อนหน้า
ที่นั่น
ข) III
ค) II และ IV
ง) ฉันและII
จ) III และ IV
ความละเอียด
ทางเลือก E “เติม”, “รับ” และ “ส่ง” เป็นกริยาปกติ ดังนั้นข้อ I และ II จึงไม่มีกริยาผิดปกติ “Avisar” เป็นกริยาปกติ แต่ “to be” เป็นกริยาผิดปกติ กริยา “ir” ก็ผิดปกติเช่นกัน ดังนั้น ข้อ III และ IV จึงเป็นกริยาผิดปกติ
คำถาม2 - อ่านประโยคและตอบคำถาม:
มนุษย์จะยังคงเรียนรู้และสอนอะไรมากมาย
ในประโยคเรามี:
ก) ไม่มีกริยาผิดปกติ
b) กริยาผิดปกติ
c) กริยาสองคำผิดปกติ
d) กริยาสามคำผิดปกติ
จ) กริยาสี่คำผิดปกติ
ความละเอียด
ทางเลือก ข. คำว่า "vai" เป็นการผันคำกริยา "ir" ซึ่งเป็นคำผิดปกติเพียงอย่างเดียวในประโยค คำกริยา "เรียนรู้" และ "สอน" เป็นเรื่องปกติ คำว่า "เป็น" ในบริบทไม่ใช่คำกริยา แต่เป็นคำนาม: "มนุษย์"
โดย Guilherme Viana
ครูไวยากรณ์
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
เวียนา, วิลเลียม. "กริยาผิดปกติ"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-anomalos.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.