Неке општине у Бразил иновирају на начин на који научити децу да читају и пишу у идеалном добу за ово, кроз нови систем.
Наставници користе много посвећености, искуства и љубави да би се писменост деце разликовала, како у већим тако и у мањим школама, удаљеним од урбаних центара.
види више
Пројекат јача Национални програм школског оброка
Министар просвете најављује да ће Енем остати непромењен до...
Резултати овог новог система су невероватни, а данас вам доносимо неке информације на ту тему. Пратите доле!
Погледајте неке од резултата
У Маранхаоу, у граду Тимон, учитељица Марија Соланж Араухо била је дирнута након што је један ученик рекао да може да чита.
Он, који се стидео што није на нивоу других другова из разреда, напредовао је у резултатима.
Наставник, са више од 34 године искуства, почео је пажљиво да посматра ученика, седећи поред њега и другачије гледајући на његову ситуацију. Тако му је помогла да открије тајну слагања слова и речи.
Онда је једног дана дечак рекао: „Тетка, ја знам да читам“. У том тренутку славила је Марија Соланж и видела да су њена посвећеност и труд заиста вредни тога.
(Слика: обелодањивање)
Ово нам показује колико је важно да се наставници, општине и државе удруже за боље образовање.
У Параиби, у Принцези Исабел, студентица 5. године по имену Беатриз Леите Алекандре такође је превазишла неке изазове које је имала, као што је поремећај пажње и хиперактивност (АДХД).
Имала је помоћ своје учитељице, Патрисије Оливеире, и сада је у стању да држи корак са својим друговима из разреда.
Још један учитељ из Маранхаоа, након што је чуо од многе деце да им се не свиђа да буду у школи, почео је да развија метод да ову стварност учини другачијом.
Цинеиде да Силва Сантос је направио неке игрице да научи децу да читају и пишу, тако да сада сви воле да иду у школу.
То су последице великог труда
Ови горе поменути градови су неки од примера да се рад, труд и залагање наставника исплати у описмењавању деце.
Са неким пројектима који се развијају, деца почињу да се осећају изазовно, а самим тим и Процес учења је олакшан, што их чини способним да споје речи, слова, па чак и фразе и фразе. текстови.
Ово може да допре до све више људи
О оваквим искуствима се говори на Националном семинару писмености 2023, где је идеја да се креирају неки ефикасни програми и методе за учење деце писмености.
Дакле, све више школе моћи ће то да спроведе у праксу и да се избори са неписменошћу у Бразилу. Са пуно посвећености и љубави могуће је ово зло превазићи и спречити да мучи нашу земљу.
