Најмање један од три предмета у школама у Бразилу предају наставници без посебне обуке, према са подацима из пописа школског становништва које је данас (31) објавио Национални институт за образовне студије и истраживања Анисио Теикеира (Инеп).
Проценат варира у зависности од фазе наставе. У средњем образовању 61,9% предмета предају лиценцирани наставници из исте области. У основној школи овај проценат износи 58%.
види више
НЕВЕРОВАТНО: Научници пронашли живог 'праисторијског' пингвина у Новом…
Програм „Атлантицас“ води црнкиње, аутохтоне и киломбола жене да…
У првим годинама основне школе, од 1. до 5. године, 63,1% предмета предају професори са дипломом из исте области. У завршним годинама, од 6. до 9. разреда, проценат пада на 51,7%, што значи да скоро половину предмета предају наставници који нису посебно обучени за област која се предаје.
Ситуација се мења у зависности од региона земље. Већина предмета које предају наставници са специфичном обуком налази се на југоистоку, где најмање 67% часова предају спремнији наставници.
Североисточни регион има најгоре показатеље. У завршним годинама основне школе, проценат предмета чији су наставници обучени да их предају достиже само 33,6%, у завршним годинама основне школе.
Укупно, према попису, земља има 762.884 наставника који раде у основном образовању. Од тога, 77,3% има неку диплому, 1,2% има само диплому, а 6,3% је на факултету. Још 11% има нормално или наставно образовање, а 4,3% има само средње образовање или ниже. У последњих пет година, од 2014. године, сви курсеви обуке су смањени, са изузетком лиценцираних наставника, чији је проценат био 71,5%.
Структура школа
Попис доноси и податке о физичкој структури школа. Подаци показују да 63,4% јавних школа има приступ интернету. Међу приватним школама тај проценат достиже 96% у основној школи. У средњој школи ови проценти су 93,6% односно 98,7%.
Само 8% јавних основних школа и 38,8% средњих школа има научну лабораторију. У приватним школама овај проценат достиже 26,3% у основном образовању и 57,2% у средњем образовању.
Нешто више од половине (51,2%) школа у земљи има библиотеке или читаонице. Међу државним школама, овај проценат је 45,7%, а међу приватним школама 70,3%. Законом 12.244/2010 све школе у земљи морају имати библиотеку до 2020. године. Закон каже и да ове библиотеке морају имати најмање једну књигу за сваког уписаног ученика. Уз информације из Агенциа Брасил.