ЦАПЕС (Координација за унапређење високошколских кадрова) објавио је нова правила за дипломске стипендије у Бразилу. Са новим пуком, студенти ће имати приступ више погодности и моћи ће да обављају плаћене активности.
Објављена у Правилнику бр. 133/2023 Службеног гласника, измена долази како би се олакшала сталност дипломираних студената у програмима високог образовања.
види више
Желите да студирате бесплатно на УФМА? 10 хиљада слободних места за онлајн курс су…
СЕЦ Бахиа отвара 8.120 слободних места за стручне курсеве; знам како…
Од 2010. године студенти су имали право само на бенефиције од јавне агенције за промовисање образовања. Поред тога, студенту такође није било дозвољено да се формално бави неком плаћеном делатношћу. Односно, није било дозвољено радити и примати државну помоћ за студенте током постдипломског студија.
Ново опредељење проширује приступ и сталност стипендиста, као и нуди већу аутономију за образовне институције тако да могу успоставити правила компатибилна са њиховим академским заједницама.
Дипломске стипендије по новом ЦАПЕС стандарду
Главне промене у новом формату постдипломских стипендија су: могућност акумулације стипендија, ослобађање за плаћене активности и аутономију која се даје универзитетима и наставним програмима виши.
Међутим, ЦАПЕС је задржао правило које не дозвољава имати „више од једне стипендије на истом нивоу — магистарске, докторске или постдокторске — финансира из савезних средстава“, у чијем саставу се налазе и сама Фондација и Национални савет за научни и технолошки развој (ЦНПк). Како се наводи у саопштењу ЦАПЕС-а, очекује се да ће нова резолуција привући људе који већ раде.
За Мерцедес Бустамантеа, председника ЦАПЕС-а, могућност да има људе који су већ на тржишту рада је начин да се изграде нови односи између академског света и других сектора друштво.
Савезна влада сматра да је ово и подстицај за истраживаче на северу, североистоку и средњем западу. Ово се дешава зато што ће моћи да комбинују помоћ ЦАПЕС-а са другом организацијом, као што је ФАП (Државна фондација за подршку истраживању).
У истом документу је најављено и да ће универзитети и постдипломски програми имати аутономију да сами утврђују своје прописе. На овај начин могу да структуришу правила која задовољавају локалне захтеве њихових академских заједница.