Разлика између класе и функције... Овде се суочавамо са исконским захтевом који води разумевање „морфолошке анализе“ и „синтаксичке анализе“. Овог пута, пошто је ово нешто веома важно у лингвистичким студијама, овај чланак жели да нагласи важност разлике између класе и функције, будући да класа односи се на морфолошку анализу; и занимање, до синтаксичке анализе.
Претпоставимо, стога, да смо били одговорни за морфолошку и синтаксичку анализу ових изјава:
У суботу сам ишао у средњу школу.
Израђујући морфолошку анализу, имамо:
Био сам - глагол
у - предлог (у + а)
школа - именица
субота - именица
Синтаксички:
Ја - скривени субјект
Био сам у школи у суботу - вербални предикат
у школи - прилошки додатак месту
субота - адвербијални додатак времену
Као што сте могли да видите, речи које су према класи класификоване као именице, каква је случај „колеџ“ и „субота“, анализирани према функцији, играју различите улоге, да ли се слажете? Другим речима, они играју улогу адвербијалног додатка месту и времену.
Па погледајмо још једну изјаву:
Оцене су доставили ученицима.
Морфолошки речено, имамо:
испоручено - глагол
као - одређени члан
белешке - именица
ао - предлог (а + о), праћен плуралном ознаком "-с"
студенти - именица
Синтаксички:
Неодређени субјект
Глагол у трећем лицу множине - испоручено
Предикат - предали су оцене ученицима
ноте - непосредни објекат
студентима - индиректни објекат
Приметили смо да су именице „ноте“ и „ученици“ почеле да играју, односно функцију директног и индиректног објекта.
Због тога сматрамо да класа није функција !!!
Написала Ваниа Дуарте
Дипломирао на словима
Извор: Бразил Сцхоол - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/diferenca-entre-classe-funcao.htm