Године 2019. примљен је Закон о смерницама и основама националног образовања, познат и као ЛДБ 9394/96 пет промена. Да ли су они:
1. Уметак члана 7-А: верска слобода
У њему, са идејом поштовања слободе веровања, студенти су подржани законом у погледу изостанка из верских разлога.
Не могу претрпети било какав губитак због недоласка, под условом да је то унапред оправдано.
Одговорност образовне институције је да замени час или тест који се догодио на дан одсуства ученика.
2. Измена и укључивање у члан 12: одсуство и превенција дрога
Тачка ВИИИ члана 12 наводи обавезу обавештавања савета старатељства над студентима који представљају известан број изостанака изнад 30% (тридесет процената) од онога што је законом дозвољено.
У претходном тексту обавештење треба извршити након што изостанци пређу 50% (педесет процената) дозвољеног.
У исти ЛДБ чланак уврштена је и тачка КСИ која има за циљ промоцију дебате у школама као средства за превенцију дрога.
3. Измена члана 16: институције које подржава приватни сектор
Чланак који се бави оним што се подразумева као део савезног образовног система. У одељку ИИ, представљене су институције високог образовања које је приватни сектор одржавао (претходно креирао и одржавао).
4. Уметак у члан 19: институције заједнице
Институције високог образовања сада су класификоване као јавне, приватне и заједнице (ново у тексту).
У претходном тексту, институције заједнице су класификоване и схваћене као приватне.
Приватне и локалне заједнице такође се могу квалификовати као деноминацијске и / или оверене као филантропске.
5. Измена члана 44: откривање резултата свим кандидатима
У класификационим тестовима за високо образовање обавезно се приказују подаци који се односе на резултате свих кандидата, без обзира на њихову класификацију.
Пре тога, текст је само представљао потребу за представљањем података класификованих кандидата.
Погледајте Закон о смерницама и основама у целости: ЛДБ 9394/96.
Шта је Закон о смерницама и основама за национално образовање?
Циљ ЛДБ-а је да регулише образовање у Бразилу на основу принципа садржаних у Уставу.
У свом тексту ЛДБ дефинише и организује бразилско образовање, јавно или приватно, од вртића (0-3 године) до високог образовања.
Такође регулише одговорност државе за образовање и рад различитих образовних институција, као и водеће принципе образовања у земљи.
Порекло и историја ЛДБ
Закон бр. 9394 од 20. децембра 1996. године створен је са циљем промоције регулације институција посвећених образовању.
Резултат је широке расправе о калупима образовања, који би могли задовољити потребе за преформулисањем након периода редемократизације.
Објављивањем Устав из 1988, постало је неопходно преиспитати образовање и дефинисати нове водеће принципе за национално образовање.
Тадашњи сенатор, антрополог Дарци Рибеиро, био је уредник тренутног текста који је одобрио Конгрес. У њему су, поред опредељења о принципима бразилског образовања, предложени и алати за процену образовања у земљи.
Последњих година текст је претрпео неке промене, али задржава своју основу и наставља да стандардизује различите нивое образовања.
- Основно образовање: образовање у раном детињству; основна школа и гимназија
- високо образовање
Закон такође предвиђа неке врсте наставе:
- образовање на даљину;
- специјално образовање;
- образовање младих и одраслих;
- аутохтоно образовање.
Погледајте такође:Инклузија школе: концепт и изазови
Различите верзије ЛДБ
Прву верзију ЛДБ (Закон 4024/61) објавио је 20. децембра 1961. године тадашњи председник Јоао Гоуларт.
Касније, у августу 1971. године, представљена је нова верзија (Закон 5692/71) коју је председник Емилио Гаррастазу Медици објавио током војног режима.
Тренутну верзију (Закон 9394/96) објавио је Фернандо Хенрикуе Цардосо 20. децембра 1996. године, тачно тридесет пет година након прве верзије.
Структура ЛДБ (Закон 9394/96)
Закон о смерницама и основама националног образовања има деведесет два члана распоређена на следећи начин:
- Наслов И - Образовање (члан 1)
- Наслов ИИ - Принципи и сврхе националног образовања (чланови 2 и 3)
- Наслов ИИИ - Право на образовање и дужност образовања (чланови 4 до 7-А)
- Наслов ИВ - Национална образовна организација (чланови 8 до 20)
- Наслов В - Нивои и модалитети образовања и наставе (чланови 21 до 60)
- Поглавље И - Састав школских нивоа
- Поглавље ИИ - Основно образовање
- Одељак И - Опште одредбе
- Одељак ИИ - Образовање у раном детињству
- ИИИ одељак - Основна школа
- Одељак ИВ - Средња школа
- Одељак В - Образовање младих и одраслих
- Поглавље ИИИ - Професионално образовање
- Поглавље ИВ - Високо образовање
- Поглавље В - Специјално образовање
- Наслов ВИ - О образовним радницима (чланови 61 до 67)
- Наслов ВИИ - Финансијски ресурси (чланови 68 до 77)
- Наслов ВИИИ - Опште одредбе (чланови 78 до 86)
- Наслов ИКС - Прелазне одредбе (чланови 87 до 92)
Погледајте такође:
- образовање у Бразилу
- План лекције (како, модел и примери)
