О. језичке предрасуде је, према професору, лингвиста и филолог Маркос Багно, било који негативни вредносни суд (неодобравања, одбијања или чак непоштовања) према језичким сортама мањег друштвеног престижа. Обично је ова предрасуда усмерена на неформалније варијанте и повезана је са социјално угроженим класама, који по правилу имају мање приступа формалном образовању или приступ квалитетном образовном моделу. дефицитарна.
Прочитајте такође: Шта је лингвистика?
Узроци језичких предрасуда
Према Багноу, у делу Лингвистичке предрасуде: шта је то, како се то ради (1999), лингвистичке предрасуде произилазе из изградње стандарда који намеће економска елита и интелектуалац који сматра „грешком“ и, сходно томе, за осуду све што се разликује од овога модел. Поред тога, уско је повезан са другим предрасудама које су такође врло присутне у друштву, као што су:
Социоекономске предрасуде
Међу свим узроцима је можда најчешћи и онај са најозбиљнијим последицама. То је због чињенице да припадници сиромашнијих слојева, због ограниченог приступа образовању и култури, углавном доминирају неформалнијим и мање престижним језичким сортама.
Тако су углавном искључени из најбољих послова на професионалном тржишту, а ствара се такозвана цикличност сиромаштва: сиромашни отац и без приступ квалитетној школи тешко да ће детету пружити могућности (због недостатка услова) и вероватно ће имати судбину од тога.
регионалне предрасуде
Заједно са социоекономским, то је један од главних узрока језичких предрасуда. Уобичајени су случајеви појединаца који заузимају најбогатије регионе земље изражавајући неку врсту одбојности према акценту или типичним регионализмима сиромашнијих подручја.
културне предрасуде
У Бразилу постоји снажна аверзија интелектуалне елите према масовној култури и језичким варијететима који се њоме користе. То је очигледно, на пример, у музици.
Дуго времена, село то је Реп музика били су сегрегирани на културној сцени јер су долазили из слабијих разреда (често без приступа формалном образовању) и који користе врло неформалан језик (говор "брђана" или члана заједнице у великом центру, за пример).
Веома је важно нагласити да су оба изузетно богата музичка стила и врло важан део културног идентитета милиона људи.
Расизам
Нажалост, у Бразилу је део популације и даље одвојен од елемената црначке културе. То се огледа у језику, на пример, у значењу речи афричког порекла, као што је „мацумба“, која је у Бразилу повезан са сатанизмом или вештичарењем, али у ствари, то је удараљка која се користи у верским церемонијама порекла Афрички.
Хомофобија
Уобичајено је да се сленг или изрази означавају као специфични за ЛГБТ заједницу и, сходно томе, одбацују они који имају аверзију према овој друштвеној групи. Сетите се само контроверзе око издања Енем теста за 2018. годину који се бавио пајуба (дијалект створио ЛГБТ заједница).
Последице језичких предрасуда
Главна последица језичких предрасуда је наглашавање других предрасуда повезаних с тим.
То значи да је појединац искључен са разговора за посао због неформалне употребе језика, неће имати финансијске услове да пробију баријеру неписмености и вероватно ће остати искључени. Грађани одвојени за истицање акцента из одређеног региона и даље ће се доживљавати на стереотипан начин, као разлог за смех или подсмех итд.
Лингвистичке предрасуде у Бразилу
У Бразилу су језичке предрасуде врло уочљиве у две области: у регионални и у социоекономски.
У првом случају, уобичајено је да агенти бораве у великим популацијским центрима, који монополизују културу, медије и економију, попут југоистока и југа. С друге стране, жртве су обично у регионима које починиоци сматрају сиромашнијим или културно заосталим (попут североистока, севера и средњег запада). Ознаке попут „неписмени североисток“ или „гоиано цаипира“, нажалост, и даље су присутне у мислима и дискурсу многих Бразилаца.
У другом случају, лингвистичке предрасуде усмерене су од економске елите ка сиромашнијим класама. Према професору Багноу, многи користе језик као средство доминације, као непознавање стандардне норме, према овим људима, представљало би низак ниво професионална квалификација. Из тог разлога, многи људи остају подзапослени и потплаћени. Укратко, језичке предрасуде су један од стубова за одржавање класне поделе у Бразилу.
Крај језичких предрасуда
Учешће школе, породице и медија у пропагирању принципа језичка адекватност основно је за крај језичких предрасуда.
Језичка адекватност: принцип по коме се више не говори о „исправном“ или „погрешном“ у оцени дате језичке сорте. Стога се расправља о томе да ли је сорта у питању адекватна комуникационој ситуацији (контексту) у којој се манифестује или не.
То значи да би, у формалном или свечаном контексту, употреба формалног језика (стандардни, култивисани) била адекватна, а употреба неформалне сорте (колоквијални) непримерена. Исто тако, у неформалним ситуацијама треба користити неформалну (колоквијалну) варијанту уместо формалног језика (стандардни, култивисани).
Пример:
⇒ Погодно:
“Хеј, човече, ок? Анимирати сутра? “ (контекст: тинејџер разговара са пријатељем)
“Добро јутро, директоре Педро! Желео бих да разговарам са вама о неким питањима која су од интереса за установу. “ (контекст: студент универзитета који се обраћа директору курса)
⇒ Неприкладно:
“Здраво, драга браћо! Позвао бих вас на лежерну активност, попут одласка у биоскоп. “ (контекст: тинејџер разговара са пријатељем)
“Еј брате! Добро? Желео сам са вама да разменим идеју о колеџу. “ (контекст: студент универзитета који се обраћа директору курса)
Такође приступите: Вежбе о језичкој адекватности
Ко је Маркос Багно?
“Професор је на Одељењу за стране језике и превођење на Универзитету у Бразилији, доктор филологије и португалског језика од Универзитет у Сао Паулу, преводилац, писац са неколико награда и више од 30 објављених наслова, укључујући литературу и дела техничко-дидактичка. Прецизније ради на пољу социолингвистике и дечје књижевности, као и на педагошким питањима о настави португалског у Бразилу. 2012. његов рад Еугенијини мемоари добили су награду Јабути “. [Извор: Маркос Багно]
Резиме
Према професору, лингвисту и филологу Маркосу Багноу, језичка предрасуда је сваки вредносни суд негативан (неодобравања, одбијања или чак непоштовања) према мање престижним језичким сортама Друштвени. Директно је повезан са другим предрасудама (регионалним, културним, социјално-економским, итд.), А у Бразилу углавном погађа најсиромашније регије нације и велике урбане центре. Његова сврха претпоставља учење језичке адекватности у школама и поштовање медија према различитим варијантама језика.
аутор Јаиро Бералдо
Учитељ португалског језика
Извор: Бразил Сцхоол - https://brasilescola.uol.com.br/portugues/preconceito-linguistico.htm