хипербола је фигура мисли коју карактерише сврсисходно претеривање у изјави. Може се препознати у свакодневним говорима, у књижевним или уметничким текстовима, као и у оглашавању. Ова фигура говора има емоционални карактер и потрагу нагласити одређену чињеницу или ситуацију кроз деформацију стварности, јер она екстраполира изворно значење текста.
Прочитајте такође: Мисаона фигура: литхот
Карактеристике хиперболе
ТХЕ хипербола је мисаона фигура, будући да фигуративни смисао лежи у предложеној идеји. Дакле, састоји се од сврсисходно претеривање у изјави. Отуда придев „хиперболичан“, односно претеран, претеран. Хиперболу карактерише драматичан тон изјаве, стога је емотиван и наглашен, и због свог карактера изобличење стварности.
На овај начин се може користити у говориод свакодневно, за већу изражајност идеје изговарача, као и у оглашавање, у меркантилистичке или идеолошке сврхе, поред тога што се користи у књижевним или уметничким текстовима уопште, фантастично или не, да се, између осталих циљева, нагласи, омаловажи, критикује или обрадује.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
примери хиперболе
Ат свакодневно, користимо хиперболе као што су:
Да један сат Чекам овај аутобус.
Кад је, у ствари, изговарач ове реченице био на аутобуској станици само пет минута.
Већ сам ти рекао милион пута Не желим да то радиш, сине мој!
Заправо, ово је други пут да мајка или отац упозоравају дете.
Хоћу умрети од толико проучавања!
Тако изговарач жели да нагласи чињеницу да много учи.
Да би илустровали употребу хипербола у књижевном тексту прочитаћемо неке одломке из текста песме „Екагерадо“, Цазузе, Леонија и Езекуиел Невес-а, са албума Претјерано, 1985:
Претјерано
Љубав мог живота
Одавде до вечности
наше дестинације
праћени су у материнству
Сурова, необуздана страст
Доносим те хиљаду украдених ружа
да извиним своје лажи
моје грешке
[...]
Ја Никад више нећу дисати
ако ме не приметиш
Могу чак и гладовати
ако ме не волиш
[...]
Дакле, можемо истаћи хипербола: „Хиљаду украдених ружа“, „никада више нећу удахнути“ и „изгладњивање“, што су изрази претерано у складу са насловом песме, која описује претерану особу када је љубав у питању.
У контексту оглашавања, погледајте ово кампања града Бело Хоризонтепротив денге[1]:
У овом огласу, хипербола је невербална, јер то није у написаном тексту, већ у слици комараца денга, који је нарастао до те мере да је већи од флаша и гума. Наравно, циљ је да се на наглашен начин покаже величина опасности ако грађани не воде дужну пажњу.
Погледајте такође: Најчешћи опаки плеоназми у португалском језику
решене вежбе
Питање 1 - (УФЈФ)
Текст: „Аутопортрет“, Мануел Мариа ду Боцаге.
Танка, плавих очију, смеђег лица,
Добро служен ногама, пола висине,
Тужан у лицу, исти као на слици,
Висок нос у средини, а не мали:
Није могуће гледати на једној парцели,
Склонији бесу него нежности;
Пиће у равним рукама из тамне шоље
Од паклене ревности смртоносни отров:
Подбадач хиљаду божанстава
(Мислим, хиљаду девојака) у једном тренутку,
И само пред олтаром, волећи фратре:
Овде је Боцаге, у коме блиста неки таленат;
Ове истине су изашле из њега
У дану када се нашао опуштенији.
БОЦАГЕ, Мануел Мариа Барбоса ду. песме. Рио де Жанеиро: Нова граница, 2015. П. 130.
О. текст користи неке стилске ресурсе, као што су:
а) Метонимија - „Те су истине произашле из њега“.
б) Метафора - „Тужно у лицу, исто као на слици“.
ц) Антитеза - „Добро послужено ногама, средином у висини“.
г) Просопопеја - „Пијење у снежним рукама из тамне шоље“.
е) Хипербола - „(мислим, од хиљаду девојчица) у једном тренутку“.
Резолуција
Алтернатива Е.
Израз „хиљаду младих жена“ постаје хипербола.
Питање 2 - (Унимонтес)
моја књижевна слава
Рубем Брага
“Кад душа вибрира, мучи се... "
Задрхтала сам од емоција кад сам видела ове штампане речи. И ту је било моје име, које сам први пут видео штампаним словима. Новине су биле Итапемирим, званични орган Гремио Домингос Мартинс, ученика Цолегио Педро Палациос, из Цацхоеиро де Итапемирим, држава Еспирито Санто.
Учитељ португалског ће проћи композицију: суза. Нисам сумњао: узео сам перо и почео да говорим узвишене ствари. Освојио сам 10, а поврх тога састав је објављен у школским новинама. Није чудо:
“Када душа вибрира, измучена, до пулсирања срца огорченог тежином несреће, ово, у неповратној експлозији, у испаду искрен од несреће, тескобе и неодредивих туга, он се екстернализира, потлачен, капљицом воде која гори као жеља и теши попут надати се; и овај бисер горчине уграбљен болом из бурног океана исцепане душе је сама суштина патње: то је суза “.
Ту се наравно нисам зауставио. Затим долазе друге лепотице; Сузу називам „несвесним издајником тајни душе“, откривам да она „омекшава најтврђа срца“, а такође (чудно) „очвршћава најмекша срца“. И на крају, с неким претеривањем, кажем да је она „увек, кроз Историју, била директор највећих подухвата, чудесни спаситељ градова и народа, зачарани талисман освете и злочина, благости и опроштај “.
Да, био сам мало изнад врха; данас не бих ризиковао да потврдим толико ствари. Али важно је да је моја композиција била тако пригушена да није недостајало злобног колеге који је доводио у питање њено ауторство: то сам сигурно копирао из неког алманаха.
Сумња је имала своје разлоге: стидљива и лоше изговорена, напола смркнута у разговору, нисам изгледала способна за такву речитост. Чињеница је да ме сумња није повредила, већ ме учинила поносном; и примио сам је с презиром, а да нисам ни порекао оптужбу. Видите, знао сам да напишем луде ствари; потајно је имао огромну залиху „огорчених срца“, „бисера горчине“ и „зачараних талисмана“ да задиви невернике; ће видети...
Недељу дана касније, учитељица нам је свима наредила да пишемо о Националној застави. Тада је било то - дајте му Брага! - Ставио сам босу због које су сви остали у чуду. Моја композиција је имала неколико редова, али није била ништа мање до парафраза Падре-Носсо-а, која је започела овако: „Наша застава, која је на небесима ...“
Осталог се не сећам, али било је божанствено. Поново сам освојио 10, а учитељ је и сам прочитао моју малу обринху глупом разреду. Овај састав није објављен јер Итапемирим није успело да се угаси, али две девојке - слатка слава! - узели су копије, јер су мислили да је то лепо.
Учитељ је одмах после јунског распуста започео нови састав: Зора на фарми. Па, провео сам две недеље на Боа Есперанци, фарми мог ујака Цристоваоа, и био сам врло добро обавештен о тамошњем изласку сунца. Узео сам га из оловке и с лакоћом бројао. Птице, пилићи, патке, црнка која баца кукуруз пилићима и паткама, дечак који музе краву, крава мука... и на крају, мислио сам да би било лепо направити привезак са овом крављом мукањем (као и „утешном као надом“ у комбинацији са „сагоревањем као жељом“), „магарцем који моли“. Затим сам направио пасус и поновио исти бреи са прилогом манира, за златну копчу: „Магарац који скандалозно моли“.
То је била моја срамота. Професор је рекао да га је тада господин Брага разочарао, да своју дужност није схватио озбиљно и да не заслужује оцену већу од 5; и да би показао колико је мој састав био лош, прочитао је тај крај: „магарац који скандалозно моли“.
Био је то општи смех ученика, смех који је био сјајан свиреп ударац. Осмех жут. Моја књижевна слава отишла је у воду.
Из књиге Тешко теби Цопацабана, Ед. Рецорд, Сао Пауло: 1996.
Међу говорним фигурама, једина која се НЕ појављује у есеју ученика је
а) хипербола.
б) еуфемизам.
в) метафора.
г) упоређивање.
Резолуција
Алтернатива Б.
У есеју имамо хиперболу („буран океан исцепане душе“), метафору („бисер горчине“) и поређење („кап горуће воде попут жеље“). Међутим, не постоји еуфемизам, лик који карактерише ублажавање информација.
Питање 3 - Проверите алтернативу где је присутна хипербола.
Тхе) Два дана паклена врућина захватила је читав град.
Б) Изјаве су биле прилично претјеране, али врло релевантне.
ц) Прекомерно самопоуздање чинило га је неспособним да поднесе пораз.
д) Гора Везув бацила је лаву и пепео преко града Помпеја.
и) Пронашао је нежну ружу како му куца у грудима.
Резолуција:
Алтернатива А.
Израз „паклена врућина“, с обзиром на његов претјерани карактер, је хиперболан.
Кредит за слику
[1] Градска кућа Бело Хоризонте (Репродукција)
аутор Варлеи Соуза
Наставник књижевности
