Poďme ďalej, ktorého zámerom je ďalej rozširovať naše vedomosti o faktoch, ktoré vedú jazykom, ale nie bez predchádzajúcej revízie textu “hlasy slovesa”
Pomocou vysvetlení, ktoré sú tam uvedené, sme našli „behaviorálne“ aspekty, ktoré si teraz osvojuje téma modlitby. Takto máme aktívny hlas, v ktorom subjekt precvičuje činnosť vyjadrenú slovesom; Máme pasívny hlas, v ktorej subjekt prijíma, trpí činom vykonaným slovesom a nakoniec reflexívny hlas, v ktorom je subjekt súčasne agentom a pacientom.
Z aspektov, ktoré sme si pamätali, analyzujme nasledujúce tvrdenia:
Žiaci čítajú knihu - aktívny hlas
Knihu si prečítali študenti
prečítajte si knihy
Pri držaní sa prvého z nich máme, že sloveso čítané, pokiaľ ide o predikciu (vzťah založený medzi doplnkom, ktorý mu predchádza), je klasifikované ako priamy tranzit. Jednoduché, kto číta, niečo číta.
Preto pri analýze ďalších výrokov zistíme, že sú pasívnym hlasom a druhý je ohraničený hlasom pasívny analytik a tretí syntetický pasívny hlas, ktorého hlavnú požiadavku prezrádza skutočnosť, že sloveso je sprevádzané zámeno ak.
Teda „knihy boli prečítané“.
Stretávame sa s pasívnou časticou, ktorá je definovaná menom, ktoré je dané zámenu „if“ sprievodné priame prechodné slovesá (čítané) s pojmom pacient, ktorý nepredstavuje nič iné ako predmet sloveso, teda:
Knihy sa čítali.
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v listoch
Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/particula-apassivadora.htm
