Úvod: Otázky a odpovede o znečistení a druhoch znečistenia.
Pomocou nápadov detí vytvorte a mentálna mapa ktoré ukazujú rozdielne druhy znečistenia a škody, ktoré nám spôsobujú životné prostredie.
pozrieť viac
Násilie je zodpovedné za prerušenie vyučovania v 669 školách…
Plán lekcie – potrebujem to? Túžby vs. potreby
vysvetlenie učiteľa
Znečistenie je pridávanie látok do životného prostredia, ktoré môžu byť škodlivé pre živé bytosti. Ako rastie populácia a zlepšuje sa naša životná úroveň, produkujeme stále viac odpadu. Ak sa s tým nebude zaobchádzať opatrne, vedie to k znečisteniu:
Znečistenie pôdy
Prezentujte desivý fakt o tom, koľko odpadu produkujeme v Brazílii.
Ukážte obrázok skládky – kde končí veľká časť nášho odpadu. Nie všetky materiály, ktoré vyhodíme, sú bezpečné – bežné predmety v domácnosti môžu obsahovať toxické chemikálie, ako sú jedovaté kovy.
Znečistenie vody
Hovorte o kanalizácii - že ak odpad unikne do riek, jazier a morí, môže zabíjať vodné organizmy a poškodiť ľudské zdravie.
Hnojivá a pesticídy - hovoria, že ich farmári pridávajú na pôdu, aby zlepšili svoju úrodu. Jedovaté chemikálie však môžu byť vyplavené z pôdy dažďom a skončiť v riekach, jazerách a moriach, čím poškodia vodné ekosystémy.
Znečistenie vzduchu
Najčastejším zdrojom znečistenia ovzdušia je spaľovanie fosílne palivá – ropa, plyn a uhlie. Zvyčajne sa to deje kvôli motorom vozidiel, továrňam a elektrárňam.
Pri spaľovaní fosílnych palív sa uvoľňuje oxid uhličitý. Ide o najrozšírenejší skleníkový plyn, ktorý výrazne prispieva ku globálnemu otepľovaniu.
- Ukážte, ktoré sektory sú zodpovedné za skleníkové plyny produkované v Brazílii.
hovoriť o kyslý dážď – Oxid siričitý a oxid dusný sú skleníkové plyny, ale prispievajú aj ku kyslým dažďom. Tieto kyslé plyny vznikajú pri spaľovaní fosílnych palív. Väčšina plynov je vyfúknutá do neba a keď sa zmiešajú s mrakmi, môžu spôsobiť tento jav.
Navrhovaná aktivita
Navrhnite plagát o znečistení. Požiadajte deti, aby vytvorili plagát, ktorý by mal informovať ľudí o problémoch spôsobených znečistením a o tom, čo môžu urobiť na jeho zníženie.
Súvisiaci obsah:
- Plán environmentálnej lekcie
- Plán požiarnej lekcie
- Plán lekcií o trvalo udržateľnom rozvoji
