vy hubasú organizmy heterotrofy patriaci Kráľovské huby a ktorí majú eukaryotických buniek. Ich prežitie závisí od rozkladu organickej hmoty.
Pripravili sme a zoznam diskurzívne otázky o huba aby ste si mohli otestovať svoje vedomosti o týchto dôležitých živých bytostiach biogeochemické cykly.
pozrieť viac
Učiteľ biológie vyhodený po vyučovaní na chromozómoch XX a XY;…
Kanabidiol nachádzajúci sa v bežnej rastline v Brazílii prináša nový pohľad...
Odpovede si môžete pozrieť a tento zoznam cvičení uložiť v PDF na konci príspevku!
Diskurzívne cvičenia o hubách
1) (VUNESP – Mod.) V Linném klasifikačnom systéme boli huby považované za nižšie rastliny a tvorili rovnakú skupinu ako machy a paprade. Moderné klasifikačné systémy však umiestňujú huby do samostatného kráľovstva, Kingdom Fungi. Vysvetlite, prečo sa huby líšia od rastlín.
2) (UFTM) Výskumník našiel v amazonskom dažďovom pralese živú bytosť, ktorá mala chitínovú bunkovú stenu, uložený glykogén a nemala chloroplasty.
a) Zo zistených charakteristík výskumník dospel k záveru, že takúto živú bytosť nemožno umiestniť na základňu potravinového reťazca. Čo vás viedlo k takémuto záveru a prečo?
b) Do akého kráľovstva patrí živá bytosť nájdená bádateľom? Vysvetlite, ako tento organizmus získava organickú hmotu z prostredia.
3) V 19. storočí boli riasy a huby klasifikované ako zelenina. V moderných klasifikáciách patria riasy a huby do rôznych kráľovstiev. Aké sú hlavné rozdiely medzi týmito dvoma skupinami?
4) (UEG) Huby na prvý pohľad nie sú veľmi zaujímavé, ale rozhodujúcim spôsobom prispievajú k biologickej diverzite. Okrem toho majú ekonomický význam. Nealkoholické nápoje sú napríklad plesňové produkty, pretože väčšina z nich obsahuje kyselinu citrónovú, ktorú produkuje huba Aspergillus lividus, ktorá sa používa priemyselne. LOPES, S.; ROSSO, S. Biológia. 1 vyd. São Paulo: Saraiva, 2005.
O hubách, odpovedzte na otázku.
a) Vymenujte tri charakteristiky týchto organizmov.
b) Huby vytvárajú rôzne asociácie s inými živými bytosťami. Uveďte príklad týchto asociácií a ich príslušný biologický význam.
5) (UFRRJ – Mod.) Pri dobývaní suchozemského prostredia, reprezentovaného „holými“ horninami, je známa účinnosť lišajníkov, čo sú asociácie medzi hubou a určitými typmi autotrofných organizmov. Huba, zvyčajne askomycéta, produkuje kyselinu, ktorá degraduje horninu a dokáže zadržiavať vodu a soli minerály, ktoré budú použité pridruženým autotrofom na produkciu organickej hmoty, ktorá ju tiež dodáva do huba. Opísaná vzájomná asociácia bude účinnejšia, ak je akého typu uvedený autotrofný organizmus?
6) (UFOP) V najstarších klasifikačných systémoch patrili huby a rastliny do tej istej ríše, ktorá sa v súčasnosti nevyskytuje. Na základe tejto skutočnosti odpovedzte na nižšie uvedené otázky.
a) Vymenujte dve vlastnosti, ktoré odôvodňujú odstránenie húb z rastlinnej ríše.
b) Vymenujte súčasné sféry biologickej klasifikácie.
c) Uveďte príklad živých bytostí patriacich do každého kráľovstva biologickej klasifikácie.
7) (UFC) Kráľovstvo húb má asi 70 000 druhov vrátane húb ekologického a/alebo ekonomického významu.
a) Stručne vysvetlite, prečo sú huby spolu s heterotrofnými baktériami také ekologicky dôležité.
b) Prečo niektoré huby ako Aspergillus flavus a parasiticus, ktoré rastú na uskladnených semenách kukurica, pšenica a arašidy, sú škodlivé pre ľudské zdravie aj po odstránení plesní z nich semená?
c) Rastlina alebo zviera? Huby nie sú ani jedno, ani druhé. Vymenuj jednu vlastnosť húb, ktorá sa podobá na zvieratá a druhú, ktorá sa podobá na rastliny.
8) (UNESP SP/2007) Vo vegetariánskej reštaurácii obsahoval jedálny lístok tieto položky:
- hnedá ryža
- lepkový steak
- Celozrnné cestoviny s hubovou omáčkou
- Ovsená polievka
- Karfiol so sezamovou omáčkou
- Fazuľový šalát Broto
- pečené tofu
- Zeleninový šalát s cícerom
(Slovník: tofu = syr pripravený so sójovým mliekom; glutén = proteín extrahovaný z pšenice.)
Identifikujte položku ponuky, ktorú nemožno považovať za položku rastlinného pôvodu. Označte kráľovstvo, do ktorého predmet patrí, a uveďte charakteristiku, ktorá ho odlišuje od zvieraťa aj od rastliny.
9) (UNICAMP) „Vedci hľadajú lieky v mori“ je názov správy (O Estado de S. Paulo, 5.2.2005, s. A16) o výskume, ktorý identifikoval molekuly s farmakologickou aktivitou prítomné u zvierat morským organizmom, ako sú huby a morské striekačky, proti patogénom, ktoré spôsobujú tuberkulózu, leishmaniózu a kandidóza. Patogénne agens, ktoré spôsobujú choroby uvedené v správe, sú baktérie, prvoky a huby.
a) Uveďte dve charakteristiky, ktoré vám umožňujú odlíšiť baktérie od prvokov.
b) Huby majú štruktúrne a rezervné polysacharidové zložky, ktoré sa nachádzajú aj u zvierat. Výrok zdôvodnite.
10) (FUVEST) Uvažujme o kvasinkách, čo je jednobunková huba, množiaca sa v živnom médiu, kde jediným zdrojom uhlíka je sacharóza, cukor, ktorý neprechádza cez bunkovú membránu.
a) Od akého počiatočného procesu závisí využitie sacharózy kvasinkami?
b) Akú uhlíkatú zlúčeninu eliminujú kvasinky, ak použijú produkty pochádzajúce zo sacharózy v oxidačných reakciách, ktoré prebiehajú v jej mitochondriách?
Odpoveď na otázku 1
Okrem toho, že nevystupuje fotosyntézahuby majú glykogén ako zásobnú látku energie, zatiaľ čo v rastlinách je zásobou energie škrob.
Odpoveď na otázku 2
a) Živá bytosť, ktorá sa neprejavila chloroplasty, ukladá glykogén a s chitínom v bunkovej stene, patrí medzi huby, ktoré sú heterotrofné. Preto ho nemožno umiestniť spolu s výrobcami, ktorí sú na základni a potravinový reťazec.
b) Živé bytosti patria do kráľovstva Huby. Organické látky si tento organizmus dokáže získavať vstrebávaním, keďže vykonáva mimotelové trávenie.
Odpoveď na otázku 3
Autotrofizmus charakterizuje všetky riasy, zatiaľ čo všetky huby sú heterotrofy.
Odpoveď na otázku 4
) eukaryoty, nefotosyntetická, chitínová bunková stena, absencia tkanív, výživa absorpciou, imobilná, prítomnosť hýf a mycélií.
B) Lišajníky – spojenie húb s morské riasy jednobunkový. Sú priekopníckymi organizmami v obsadzovaní nehostinných oblastí (degradujú horniny na pôdu); bioindikátory znečistenia; chrániť pôdu pred eróziou.
mykorízy – spojenie húb s koreňmi vyšších rastlín. Pomáhajú absorbovať živiny z pôdy.
Odpoveď na otázku 5
To vzájomného združenia uspeje, ak je autotrofným organizmom cyanobaktéria.
Odpoveď na otázku 6
a) heterotrofné a glykogén ako rezerva.
b) Monera, protista, huby, plantae, animalia.
w) monera: baktérie.
Protist: améba.
huba: Basidiomycetes.
Plantae: machorasty.
Animalia: cicavce.
Odpoveď na otázku 7
a) Spolu s baktériami zohrávajú huby dôležitú úlohu v kolobehu živín tým, že podporujú rozklad organickej hmoty mŕtvy.
b) Pretože tieto plesne produkujú toxíny, ktoré zostávajú v potravinách aj po odstránení plesní.
c) Podobnosť so zvieratami: obe sú heterotrofy. Podobnosť s rastlinami: obe majú bunkovú stenu.
Odpoveď na otázku 8
Položkou na jedálnom lístku, ktorú nemožno považovať za rastlinnú, sú huby.
patria k Kráľovské hubya vlastnosť, ktorá ich zároveň odlišuje od zvieraťa a zeleniny, je prítomnosť a bunková stena pozostávajúce z chitínu, tela tvoreného hýfami (mycéliom) a plodnice.
A živočíšna bunka chýba bunková stena a rastlinná bunka Má bunkovú stenu vyrobenú z celulózy.
Odpoveď na otázku 9
a) Ako baktérie nemajú jadro, kým sa prvoky vlastný; baktérie nemajú cytoskelet a prvoky majú.
b) Huby majú vo svojich bunkových stenách chitín. polysacharid nachádza sa v exoskelete článkonožcov a v štetinách annelids. Huby majú glykogén ako energetická rezerva, ktorá sa vyskytuje aj u zvierat.
Odpoveď na otázku 10
a) Použitie sacharózy závisí od jej predchádzajúceho trávenie (mimobunkový) enzým (sacharáza) produkovaný samotnými kvasinkami. Trávením sacharózy vzniká fruktóza a glukózy, obe hexózy, ktoré prechádzajú cez bunková membrána.
b) Nas mitochondrie kvasiniek dochádza k bunkové dýchanie, ktorého proces využíva hexózy a vydaniach CO2.
Kliknutím sem uložíte tento zoznam otázok týkajúcich sa esejí o hubách vo formáte PDF!
Prečítajte si tiež:
- Zoznam cvičení o Kráľovstve Animalia
- Zoznam cvičení o potravinových reťazcoch
- Zoznam cvičení o vnútrodruhových ekologických vzťahoch
