V dôsledku pandémie, ktorú sme zažili v posledných rokoch, sa u nás výrazne zvýšilo využívanie dištančných kurzov. Iba 2,3 % kurzov ponúkaných v tejto kategórii však získalo maximálne skóre v ukazovateli kvality, ktorý stanovila federálna vláda. Rovnaké údaje sa zaznamenávajú aj pre promócie v kategórii prezenčnej výučby, pričom iba 6,2 % inštitúcií prezenčnej výučby dosiahlo maximálny stupeň.
Čítaj viac: Na každých 10 ľudí vyškolených v učiteľstve pripadlo 6 diaľkovým kurzom
pozrieť viac
Mladí ľudia v režime väzenskej poloslobody budú mať prístup k…
Pozrite si hlavný postoj rodičov, ktorý podkopáva šťastie…
Toto hodnotenie sa robí pomocou výpočtu na základe priemeru známok študentov, ktorí absolvovali test ENADE (Národná skúška z výkonu študentov). Tieto výsledky boli získané testami, ktoré sa uskutočnili v novembri 2021 a boli zverejnené vytvoril INEP (Národný inštitút pedagogických štúdií a výskumu) minulý pondelok, 12 septembra.
Známky, ktoré boli zverejnené, ukazujú percento dištančných kurzov, ktoré získali nižšie maximálne skóre v porovnaní s prezenčnými kurzami. Okrem toho sme mohli vidieť najvýraznejší nárast registrácií na vysokoškolské kurzy práve prostredníctvom spôsobu dištančného vzdelávania.
V roku 2019 sa do modality zapojilo 1,5 milióna ľudí. Toto číslo v roku 2020 vyskočilo na viac ako 2 milióny, čo predstavuje nárast o 26 % v porovnaní s predchádzajúcim rokom. Počas toho istého obdobia sa počet ľudí, ktorí sa zapísali do kurzov prezenčnej výučby, v rovnakom období znížil o približne 14 %.
Tu stojí za zmienku, že okrem zaznamenania 2,3 % kurzov, ktoré dosiahli maximálne skóre MEC, takmer polovica kurzy, ktoré boli hodnotené (47,8 %), skončili so známkou 1 a 2, čo je nižšie ako minimum požadované MEK, čo je poznámka 3.
Súkromné vysoké školy, ktoré koncentrovali viac ako 70 % zapísaných na kategória, mala tiež percento kurzov, ktoré dosiahli maximálne skóre oveľa nižšie ako sieť verejnosti. Spomedzi všetkých vysokých škôl ziskovej súkromnej kategórie len 1,5 % dosiahlo známku 5 v MEC, a toto číslo bolo takmer 8-krát vyššie na federálnych univerzitách, ktoré dosiahli 11,4 % maximálnej známky za MEC.
V niektorých rokoch pred rokom 2019 mali tieto dva spôsoby výučby podľa ENADE veľmi podobné známky. Rozšírenie kurzov dištančného vzdelávania sa stalo čoraz výraznejším od roku 2017, keď vtedajší prezident Michel Temer podpísal dekrét, ktorého cieľom bolo spružniť pravidlá, ktoré by mohli uľahčiť otváranie centier EAD.
Milovník filmov a seriálov a všetkého, čo kinematografiu patrí. Aktívny zvedavec na sieťach, vždy pripojený k informáciám o webe.