Zložené podstatné meno: tvorenie, príklady

zložené podstatné meno je to druh vecný ktorý má viac ako jeden radikál. Môže byť vytvorený juxtapozíciou alebo aglutináciou a môže mať spojovník alebo nie, podľa pravidiel používania tohto grafického znaku.

Prečítajte si tiež: Kolektívne podstatné meno — pomenovanie pre skupinu bytostí alebo vecí rovnakého druhu

Súhrn o zložených podstatných menách

  • Zložené podstatné meno je podstatné meno, ktoré má viac ako jeden koreň.

  • V juxtapozícii dochádza k spojeniu medzi prvkami zloženého podstatného mena bez toho, aby sa niektorý z nich zmenil.

  • Pri aglutinácii dochádza k splynutiu prvkov zloženého podstatného mena so zámenou jedného z nich.

  • Zložené podstatné meno môže, ale nemusí mať spojovník, podľa pravidiel používania tohto grafického znaku.

  • Na rozdiel od zloženého podstatného mena, ktoré má viac ako jeden radikál, jednoduché podstatné meno má iba jeden radikál.

  • Existujú aj iné druhy podstatných mien, a to: spoločné, vlastné, primitívne, odvodené, konkrétne a abstraktné.

Tvorba zložených podstatných mien

Zložené podstatné meno je vecný tvorené dvoma alebo viacerými radikálmi. Nižšie uvádzame nasledujúce prípady tvorby zložených podstatných mien:

  • Zložené podstatné mená tvorené vedľa seba:

V juxtapozícii sa prvky, ktoré tvoria podstatné meno, spájajú bez toho, aby prešli akoukoľvek zmenou. Príklady:

hobby

karfiol

raketoplán

  • Zložené podstatné mená tvorené aglutináciou:

Pri aglutinácii sa prvky navzájom spájajú, čo spôsobuje zmenu jedného z nich. Príklady:

brandy

Highland

ocot

džentlmen

  • Zložené podstatné meno so spojovníkom:

Existujú pravidlá používania pomlčky a zložené podstatné mená sa riadia týmito pravidlami, napríklad:

Pravidlo

Príklad

zložené podstatné meno bez spojovacieho prvku

dúha

názov živočíšneho druhu s alebo bez spojovacieho prvku

videl som ťa

názov rastlinného druhu s alebo bez spojovacieho prvku

karfiol

zložené podstatné meno tvorené predponou, za ktorou nasleduje „h“

nehygienické

zložené podstatné meno tvorené samohláskou identickou s tou na konci predpony

protizápalové

  • Zložené podstatné meno bez pomlčky:

Niektoré prípady, keď spojovník nepoužívame:

Prípad

Príklady

podstatné meno zložené aglutináciou

špicaté atď.

zložené podstatné meno, ktoré má spojovací prvok

západ slnka, piškóta atď.

zložené podstatné meno tvorené predponou NOT, za ktorou nasleduje „h“ alebo samohláskou identickou so samohláskou na konci predpony

supermarket, ultrazvuk, autoškola atď.

zložené podstatné meno, ktoré stratilo pojem o zložení

slnečnica, bigwig atď.

množné číslo zložených podstatných mien

Situácia

Pravidlo

Príklady

zložené podstatné mená bez pomlčky

mení sa len posledný termín

liehoviny, plató, octy, fidalgos atď.

zložené podstatné meno tvorené výrazmi spojenými explicitnou alebo implicitnou predložkou

iba prvý výraz má tvar množného čísla

bezhlavý mule (bezhlavý mulica), konská sila (konská sila) atď

pomlčkou zložené podstatné mená

keď je prvý výraz sloveso alebo nemenné slovo a druhý výraz je podstatné meno alebo prídavné meno, iba druhý výraz je v množnom čísle

kolibrík (kolibríky), slnečník (slnečníky), zástupca riaditeľa (zástupcovia riaditeľa), nadčlovek (nadčlovek) atď.

keď sú oba výrazy premenlivé, oba majú tvar množného čísla

pondelok (pondelky), prateta (pratety), cukrová vata (cukrová vata) atď.

keď sú výrazy spojené predložkou, iba prvý ide do množného čísla

Bengálsky tiger (Bengálske tigre), diviaky (diviaky) atď.

keď je podstatné meno tvorené opakovanými slovami alebo ide o onomatopoju, iba druhý výraz má tvar množného čísla

tico-tico (tico-ticos), bem-te-vi (bem-te-vis) atď.

keď druhý výraz charakterizuje prvý, iba prvý výraz ide do množného čísla

lamantíni (lamantíni), rodinná mzda (rodinná mzda) atď.

Príklady zložených podstatných mien vo vetách

Hlavná hobby z Gregória sú európske filmy.

Môj päťročný syn to miluje karfiol.

Toto nevydržím raketoplán zo života.

Cachaça je a brandy typické pre Brazíliu.

Helo nemá rád ocot na šaláte.

V 19. storočí bol páni pozeral zhora na obyčajných Brazílčanov.

Aké sú farby dúha?

O videl som ťa V Brazílii je to veľmi známy vták.

Inšpektori si všimli správanie nehygienické v kuchyni reštaurácie.

Sandra pracuje tak tvrdo, že to nevidí západ slnka.

Nikdy som nejedol piškótový koláč.

Zamestnanci spoločnosti supermarket pred zákazníkmi by nemali hovoriť o politike.

Výsledok ultrazvuk bolo to negatívne.

učiteľ z autoškola nás naučili techniky.

Je pravda, že slnečnica sledovať pohyb Slnka?

Arthur bol teraz bigwig z dielu!

A mulica bez hlavy je súčasťou bohatého brazílskeho folklóru.

Včera jeden kolibrík sa objavil na verande tu doma.

Neexistuje super muži.

A vice-riaditeľ spoločnosti odvolal tajomníka.

Ricardo sa zobudil neskoro pondelky.

Kupujeme Cukrová vata pri prechádzke v parku.

O Bengálsky tiger Je to ďalší ohrozený druh.

Pieseň preslávila Carmen Miranda Tico-Tico v kukuričnej múke.

Aké sú rozdiely medzi zloženým podstatným menom a jednoduchým podstatným menom?

  • zložené podstatné meno je taká, ktorá má viac ako jeden radikál:

    • perfektná láska;

    • svetelné roky;

    • chatovať;

    • padák;

    • aníz.

  • sjednoduché podstatné menoje ten, ktorý má iba jeden radikál:

    • kniha;

    • stôl;

    • stolička;

    • škola;

    • občerstvenie.

Iné typy podstatných mien

  • bežné podstatné meno: označuje bytosti rovnakého druhu: asfalt, rovnosť, strach atď.

  • vlastné meno: označuje konkrétnu bytosť: Luís, Pernambuco, Rosalva atď.

  • primitívne podstatné meno: vznikajú ďalšie podstatné mená: dom, písmeno atď.

  • odvodené podstatné meno: pochádza z iného podstatného mena: domovník, poštár atď.

  • Konkrétne podstatné meno: odkazuje na skutočnú alebo fiktívnu bytosť: ducha, muža, ceruzku atď.

  • Abstraktné podstatné meno: poukazuje na kvalitu, pocit, akciu alebo stav: čistotu, odhodlanie, zúfalstvo, príchod atď.

Pozri tiež: Prídavné meno — slovná trieda, ktorá sprevádza a charakterizuje podstatné mená

Vyriešené cvičenia na zložené podstatné meno

Otázka 1

Analyzujte tvrdenia uvedené nižšie a označte alternatívu NIE predstavuje zložené podstatné meno.

A) Planéta je už domovom ôsmich miliárd ľudí a zdá sa, že nikoho to nezaujíma.

B) Alexander prvýkrát videl morského koníka a bol ohromený.

C) Moja stará babička naozaj verila, že videla veľkého vlkolaka.

D) V 60. rokoch bola minisukňa v západnom svete veľkým hitom.

E) V ten horúci podvečer do domu vtrhli komáre.

Rozhodnutie:

Alternatíva A

Podstatné mená „morský koník“, „vlkolak“, „minisukňa“ a „chody“ sú zložené podstatné mená.

otázka 2

Označ alternatívu, v ktorej sú všetky podstatné mená zložené.

A) Maliar urobil svoj autoportrét a ukázal svoje dielo celému svetu.

B) Tikot hodín ju dráždil a bránil jej v spánku.

C) Dnes jeme pé de moleque, piškótu a pijeme výbornú pálenku.

D) Keď začalo pršať, uvedomil som si, že som si doma zabudol dáždnik.

E) Je potrebné povzbudiť dievčatá a chlapcov, aby si vybrali vedeckú dráhu.

Rozhodnutie:

Alternatíva C

Sú to jednoduché podstatné mená: „maliar“, „dielo“ a „svet“ (alternatíva A); „hodiny“ a „spánok“ (alternatíva B); „dážď“ a „dom“ (alternatíva D); „dievčatá“, „chlapci“ a „kariéra“ (alternatíva E).

otázka 3

Oba výrazy zložených podstatných mien alternatív uvedených nižšie majú tvar množného čísla, s výnimkou:

A) štvrtok.

B) Mrakodrap.

C) poručík.

D) Snitch.

E) Hlúpy.

Rozhodnutie:

Alternatíva B

Množné číslo zloženého podstatného mena „mrakodrap“ je „mrakodrap“. Preto iba druhý výraz ide do množného čísla.

Autor: Warley Souza
Portugalský učiteľ

Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/substantivo-composto.htm

Čo je hustota?

Čo je hustota?

Hustota je vzťah medzi hmotnosťou a objemom materiálu pri danom tlaku a teplote.Tento vzťah možno...

read more

Slovo ako a jeho morfologické klasifikácie

Keď sa učíme o morfologických triedach, teda o gramatických triedach, ku ktorým patria určité sl...

read more
Pedogenéza. Koncept pedogenézy: tvorba pôd

Pedogenéza. Koncept pedogenézy: tvorba pôd

rozumie sa tým pedogenéza(Pýtam sa: pôda + genéza: origin) proces vzniku alebo formovania pôdy. J...

read more
instagram viewer