Cvičenia proti protestantskej reformácii

protection click fraud

Otestujte si svoje vedomosti o protestantskej reformácii pomocou 11 otázok Ďalšie. Po spätnej väzbe si pozrite komentáre, kde nájdete odpovede na vaše otázky.

Otázka 1

Protestantskú reformáciu možno definovať ako

a) potreba realizovať nové dobové myšlienky a zmeniť úlohu Cirkvi v spoločnosti.
b) pokus o vytvorenie nových náboženstiev a odstránenie náboženského monopolu katolíckej cirkvi.
c) narušenie jednoty kresťanstva na Západe, ktoré sa začalo kritikou praktík katolíckej cirkvi.
d) oslabenie katolicizmu v Európe a rozmach východných náboženstiev.

Správna alternatíva: c) narušenie jednoty kresťanstva na Západe, ktoré sa začalo kritikou praktík katolíckej cirkvi.

Protestantská reformácia je názov procesu reformovania v katolicizme, ktorý sa začal kritikou augustiniánskeho mnícha Martina Luthera prostredníctvom jeho 95 téz zameraných na katolícku cirkev.

otázka 2

Martin Luther bol nemecký mních a teológ, ktorý žil v rokoch 1483 až 1546. Zaslúžil sa o to, že v 16. storočí začal s protestantským reformačným hnutím v 16. storočí

instagram story viewer

a) požadovať od katolíckej cirkvi ráznejšie postavenie v sociálnych otázkach.
b) opraviť 95 téz, ktoré kritizovali určité praktiky katolíckej cirkvi, na dverách hradného kostola.
c) podporovať stretnutia skupín nespokojných s vtedajšou činnosťou katolíckej cirkvi.
d) verejne požadovať užší vzťah medzi klerikmi a ľuďmi.

Správna alternatíva: b) pripevniť na dvere zámockého kostola 95 téz, ktoré kritizovali určité praktiky katolíckej cirkvi.

95 téz Martina Luthera, 31. októbra 1517, znamenalo začiatok protestantskej reformácie. Jeho kritika sa týkala okrem iného predaja odpustkov. Toto prijatie odpustenia hriechov prostredníctvom platby bolo v rozpore s tým, čo obhajoval Luther: doktrína „spásy z viery“.

otázka 3

Skontrolujte nasledujúce vyhlásenia.

I. Nespokojnosť roľníkov s potrebou platiť dane cirkvi.
II. Komercializácia cirkevných statkov dokonca odsudzuje úžeru.
III. Kacírstvo niektorých kňazov za nedodržiavanie celibátu.
IV. Predaj odpustkov na odpustenie hriechov po zaplatení.

Dá sa povedať, že cirkevné praktiky, ktoré možno označiť za príčiny, ktoré viedli k potrebe náboženskej reformy, boli:

a) I a II
b) III a IV
c) I, II a III
d) Všetky alternatívy

Správna alternatíva: d) Všetky alternatívy.

I. SPRÁVNE Protestantská reforma sa týkala politickej, hospodárskej a náboženskej oblasti. Vtedajšia Cirkev dokonca podporovala výber daní od veriacich.
II. SPRÁVNE Luther veľmi kritizoval predaj posvätných relikvií, ako aj cirkevné úrady a odpúšťanie hriechov.
III. SPRÁVNE Kacírstvo zvané nikolaizmus odkazuje na nedodržiavanie celibátu.
IV. SPRÁVNE Napríklad pápež Lev V. ponúkol odpustenie hriechov tým, ktorí prispeli k výstavbe Baziliky svätého Petra.

otázka 4

Protireformou bolo hnutie iniciované katolíckou cirkvou, ktoré malo obsahovať pokrok protestantských myšlienok. Jeho hlavné činnosti boli, VÝNIMKO

a) Investície do formácie kňazov
b) Začiatok rímskej inkvizície pre prenasledovanie kacírov
c) Zhromaždenie s najvyššími autoritami Cirkvi
d) Pokus o opätovné spojenie s tými, ktorí sú nespokojní s Cirkvou, aby prijali ich sťažnosti.

Správna alternatíva: d) Pokus o zblíženie s ľuďmi nespokojnými s Cirkvou, aby prijali ich sťažnosti.

Rovnako ako pred Lutherom, aj iní už poukazovali na chyby Cirkvi, protireforma je známa aj ako katolícka reformácia a umožňuje uskutočňovať zmeny, ktoré zastavia postup protestantizmu. Tento návrh na reštrukturalizáciu vyvrcholil Tridentským koncilom v roku 1545.

otázka 5

Tridentský koncil, ktorý sa konal v rokoch 1545 až 1563, hral v Európe s nástupom protestantizmu kľúčovú úlohu. Jeho hlavné rozhodnutia boli zamerané na opätovné potvrdenie zásad viery a praktík katolicizmu. Za 18 rokov bolo na programe niekoľko otázok a boli prijaté hlavné rozhodnutia

I. Katolícka cirkev má výlučnú právomoc pri interpretácii svätých písiem.
II. Opatrenia na boj proti praktikám, ktoré sú v rozpore s katolíckou doktrínou, ako napríklad predaj cirkevných úradov a predaj odpustkov.
III. Pokus o zblíženie so skupinami, ktoré sa dištancovali od Cirkvi a umožnili im hlasovať v koncile.
IV. Vytvorenie zoznamu kníh, ktoré Cirkev zakázala, aby sa zabránilo šíreniu a šíreniu protichodných myšlienok.

Vyhlásenia sú správne:

a) I, II a III
b) I, II a IV
c) II, III a IV
d) Všetky alternatívy

Správna alternatíva: b) I, II a IV.

I. SPRÁVNE Posledným tlmočníkom Svätého písma zostala katolícka cirkev.
II. SPRÁVNE V Cirkvi sa bojovalo proti korupcii, aby sa zlepšil jej obraz.
III. NESPRÁVNE. Došlo k odsúdeniu protestantských myšlienok a objasneniu doktríny katolíckej cirkvi za jej opätovné potvrdenie.
IV. SPRÁVNE vedecké knihy, ako napríklad knihy od Galileiho, Giordana Bruna a iných boli zakázané.

otázka 6

Luteranizmus a kalvinizmus sú hnutia, ktoré pochádzajú z protestantskej reformácie. Hlavný rozdiel medzi myšlienkami obhajovanými Martinom Lutherom a Johnom Kalvínom súvisí s:

a) liturgia služieb
b) spása
c) desiata
d) cirkevné vrchnosti

Správna alternatíva: b) spása.

Martin Luther inicioval protestantskú reformáciu a jedným z nasledovníkov bol aj Francúz John Calvin, ktorý sa k hnutiu pripojil v roku 1533.

V doktrinálnych záležitostiach pre Luthera je viera v Boha cestou k spáse. Calvino už hlásal náuku o predurčení, to znamená, že ľudia, ktorí by boli spasení, by už mali svoju cestu vystopovanú Bohom.

otázka 7

Renesancia, ktorá sa začala v Taliansku, bola kultúrnym, ekonomickým a politickým hnutím, ktoré sa šírilo po celej Európe až do 17. storočia. Kresťanstvo naďalej hralo v spoločnosti zásadnú úlohu, ale jeho praktiky boli spochybňované a ovplyvňované dobovými myšlienkami, vedúce k vzniku nových trendov, ako napr Protestantizmus.

V stĺpci 1 uveďte každú z piatich charakteristík renesančnej kultúry a jej popis v stĺpci 2.

Stĺpec 1
The. Racionalizmus
B. vedeckosť
ç. Individualizmus
d. Antropocentrizmus
a. Klasicizmus

Stĺpec 2
() Inšpirácia pre diela pochádza z grécko-rímskeho klasického staroveku.
() Vedecké skúsenosti sú jediným spôsobom, ako preukázať vedomosti.
() Človek je stredom vesmíru a najvyšším Božím stvorením.
() Individuálne právo je nad kolektívnym právom.
() rozum a veda sú cestou k dosiahnutiu vedomostí.

Správna postupnosť je:

a) c, d, a, b a
b) a, b, d, c, a
c) d, a, e, b, c
d) b, c, d a a

Správna alternatíva: b) e, b, d, c, a.

Z racionalizmu sú rozum a veda cestou k dosiahnutiu poznania.

Pre vedeckosť je vedecká skúsenosť jediný spôsob, ako preukázať vedomosti.

Pre individualizmus je individuálne právo nad kolektívnym právom.

Pre antropocentrizmus je človek stredom vesmíru a najvyšším Božím stvorením.

Pre klasicizmus je inšpiráciou pre diela grécko-rímska klasická antika.

otázka 8

(UECE) Nižšie uvádzajte ideály náboženských reforiem, ktoré sa uskutočnili v 16. storočí, podľa nasledujúcich predstaviteľov reformistických hnutí:

1. Luteráni; 2. Kalvíni; 3. Anabaptisti; 4. Protireformátori.

() Obhajovali slobodu svedomia vo veciach viery.
() Ospravedlnenie obhajovali milosťou a skutkami.
() Verili, že na spasenie je účinná iba viera v božský prísľub.
() Verili, že v božské predurčenie sú zvolení a odsúdení.

Správna postupnosť zhora nadol je:

a) 2, 3, 1, 4.
b) 1, 2, 4, 3.
c) 4, 1, 2, 3.
d) 3, 4, 1, 2.

Správna alternatíva: d) 3, 4, 1, 2.

Anabaptisti presadzovali slobodu svedomia v otázkach viery.

Protireformátori presadzovali ospravedlnenie milosťou a skutkami.

Luteráni verili, že pre spásu je účinná iba viera v božský prísľub.

Kalvíni verili, že v božskom predurčení sú vyvolení a zatratení.

otázka 9

(Puc-Rio) - Európa v 16. storočí bola svedkom vzniku nových kresťanských náboženstiev, medzi ktorými vynikajú luteránske, kalvínske a anglikánske náboženstvá. Napriek charakteristikám, ktoré každému z nich dávajú osobitosť, existujú prvky, ktoré ich zbližujú. Jedným z týchto prvkov je:

a) slávenie bohoslužieb v jazykoch, ktorými hovoria veriaci.
b) absencia cirkevnej hierarchie.
c) tolerancia voči iným kresťanským náboženstvám.
d) potvrdenie nadradenosti cirkvi nad štátom.
e) kritika existujúcich sociálnych štruktúr.

Správna alternatíva: a) oslava bohoslužieb v jazykoch, ktorými hovoria veriaci.

Jedným z míľnikov protestantizmu bol prístup veriacich k porozumeniu slova Boh, uskutočňujúci napríklad preklad Biblie z latinčiny do niekoľkých jazykov, čím sa veriacim poskytne aproximácia Písma a väčšia zhoda s ním Bože.

otázka 10

(Mackenzie) Náboženské premeny 16. storočia, všeobecne známe ako protestantská reformácia, predstavovali v duchovnej oblasti to, čím bola renesancia v kultúrnej rovine; prispôsobenie myšlienok a hodnôt sociálno-ekonomickým transformáciám Európy. Z jeho hlavných reflexov vynikajú:

a) rozširovanie školského vzdelávania a politickej moci pápežstva z dôvodu mimoriadneho významu, ktorý sa pripisuje Biblii.
b) narušenie jednoty kresťanov, rozšírenie kapitalistických praktík a posilnenie moci monarchií.
c) znižovanie náboženskej neznášanlivosti a ukončenie vojen vyvolaných náboženskými zámienkami.
d) zákaz predaja odpustkov, koniec indexu a koniec zásady spásy vierou a dobrými skutkami v Európe.
e) vytvorenie protestantskej cirkvi Spoločnosti Ježišovej vo vojenských formách na monopolizáciu výučby v Severnej Amerike.

Správna alternatíva: b) narušenie kresťanskej jednoty, rozšírenie kapitalistických praktík a posilnenie moci monarchií.

Rozpad kresťanskej jednoty vedenej katolíckou cirkvou protestantskou reformou viedol k rozdeleniu medzi katolíkmi a protestantmi.

otázka 11

(Cesgranrio) Západná Európa prešla v 15. a 16. storočí niekoľkými politickými, hospodárskymi a sociálnymi transformáciami. O týchto transformáciách môžeme povedať, že:

l - Humanizmus a renesancia boli intelektuálne a umelecké hnutia, ktoré uprednostňovali pozorovanie prírody.
2 - luteránska reforma, ktorá sa identifikovala s nemeckými roľníckymi segmentmi, sa rozšírila v dôsledku centralizácie nemeckého štátu.
3 - kalvínska reformácia mala blízko k buržoáznej morálke, pretože podporovala prácu a zisk.
4 - reakcia katolíckej cirkvi zvaná protireformácia sa prostredníctvom Tridentského koncilu (1545) pokúsila zastaviť protestantský postup a zmeniť tak dogmy katolíckej viery.

Správne tvrdenia sú:

a) iba 1 a 2.
b) iba 1 a 3.
c) iba 1 a 4.
d) iba 2 a 3.
e) iba 2 a 4.

Správna alternatíva: b) iba 1 a 3.

Získajte viac poznatkov s obsahom:

  • Protestantská reformácia
  • Protireforma
  • Znovuzrodenie
  • Rozdiel medzi reformou a protireformou
Teachs.ru

Prepojenie slovesných cvičení (s komentovanou spätnou väzbou)

Identifikujte vetu, ktorá má nasledujúcu štruktúru: podmet + spojovacie sloveso + predikatív podm...

read more

Interpretačné aktivity čítania pre 9. ročník

Pozrite si aktivity výkladu textu, ktoré sme pripravili pre 9. ročník.1. Čítanie Interpretačná ak...

read more

Interpretačné aktivity čítania pre 8. ročník

Pozrite si aktivity kroniky, reklamnej kampane, výkladu básní a článkov s názorom určené pre žiak...

read more
instagram viewer