Popisný text je návrhom označený ako portrét ľudí, objektov alebo scén. Tento typ textu je teda druhom fotografie opísaného objektu.
Okrem fyzických vlastností sa čitateľovi odporúča porozumieť aj používaniu všetkých zmyslov: hmatu, zraku, sluchu, chuti a čuchu.
Podľa toho, čo bude popísané, vedie čitateľa k pochopeniu aj psychologických a vnútorných charakteristík objektu.
Tip:
Je nevyhnutné, aby čitateľ mal čo najviac informácií o opísanom objekte, nielen výčet charakteristík. Inými slovami, ktokoľvek to popíše, musí objekt vyčerpať, musí však zachovávať dôslednosť.
Príklad
Quaresma bol malý, štíhly muž, ktorý nosil pinče, vždy sa pozeral dole, ale keď na niekoho alebo niečo hľadel, jeho oči zachytili za šošovkami silnú prenikavú žiaru a akoby chcel ísť do duše človeka alebo k veci, ktorá opravený. Vždy ich však nosil nízko, akoby sa nechal viesť špičkou kozej bradky, ktorá mu zdobila bradu. Vždy mal frak, čierny, modrý alebo sivý, s pruhovanou látkou, ale vždy mal frak a bolo zriedkavé, že zakryť ju cylindrom s krátkymi, veľmi vysokými okrajmi, vyrobenými v starodávnom kostýme, o ktorom presne vedel éra.
(Smutný koniec pôstu Polycarp, Lima Barreto, 1915)
Pochopte popisný reťazec
- je potrebné použiť podstatné mená ktoré umožňujú identifikáciu stôp opísaného.
- Objekt popisuje prídavné mená a príslovkové slovné spojenia s funkciou prídavného alebo predikatívneho prídavného mena.
Tipy a príklady
Popíšte opísaný objekt pomocou prídavných mien:
Centrálna náhorná plošina Brazílie klesá na južnom pobreží v neprerušených srázoch, vysoký a náhly. Zaplavte moria; a rozpúta sa na plošinách vyrovnaný výhľadmi na morské pohoria tiahnuce sa od Rio Grande po Minas. Ale ako sa vznáša smerom k severným krajinám, postupne klesá v nadmorskej výške, zároveň klesá na východné pobrežie v úrovniach alebo na opakovaných terasách, ktoré ho zbavujú primitívna vznešenosť výrazne ho odtláča do vnútrozemia.
(Sertões, Euclides da Cunha, 1902)
Demonštrujte opísaný objekt pomocou spojovacích slovies:
dalo sa to vediet tvoj Vek, tvoj pôvod, tvoj príbeh “.
(Koniec svetovej vojny, Mario Vargas Llosa, 1982)
Skúste na opísanie scén použiť slovesá minulý a prítomný čas:
Trochu unavená, nakupovanie deformuje novú pletaciu tašku, Ana išiel hore v električke. uložené objem v lone a v električke začalo to chodiť. oprel sa dozadu potom v banke hľadanie pohodlie, s povzdychom polovičnej spokojnosti.
(Láska, Clarisse Lispector, 1982)
Použite metafory a porovnania, ktoré umožnia účastníkovi rozhovoru mať viac prvkov na vypracovanie mentálneho obrazu toho, čo je opísané:
Pokojné suverénne gestá boli a Kráľ - O vznešený autokrat slabík; hieratická pauza v jeho chôdzi spôsobila, že na každom kroku cítil úsilie, ktoré vyvinul, aby posunul pokrok v oblasti verejného vzdelávania; plápolajúci pohľad, pod drsným šklbaním japonské obočie, prenikanie do okolitých duší svetlom - bola výchova inteligencie; brada, silno oholená, od ucha k uchu, si spomenul na plynulosť čistého svedomia - bola to morálna výchova.
(athenaeum, Raul Pompeia, 1888)
Čítajte tiež:
- Druhy textov
- Textové žánre
- Popisný text
- Popis: čo to je, vlastnosti, typy a ako na to
- Ako napísať esej - krok za krokom
