Plán hodiny vedy: Udržateľné využívanie vody

protection click fraud

O Vodato je a obnoviteľný prírodný zdroj a Brazília je krajina s najväčším množstvom sladkej vody na svete. Voda však nie je rovnomerne rozložená, takže na mnohých miestach trpí nedostatkom vody.

V tom plán lekcií o udržateľnom využívaní vody, študenti sa naučia, že vedomé používanie vody je dôležité, aby v určitom okamihu chýbať nemalo.

Tento plán lekcie si môžete uložiť na konci príspevku vo formáte PDF!

Plán lekcie - Trvalo udržateľné využívanie vody

TÉMA: Trvalo udržateľné využívanie vody

NAVRHOVANÝ ČAS: 2 lekcie

CIELE:

  • Vedzte, odkiaľ voda pochádza;
  • Vyhodnoťte stratégie dôslednej spotreby vody.

POŽADOVANÝ MATERIÁL:

  • Fotografie použitia vody v poľnohospodárstve, priemysle a na domáce použitie.
  • Bond listy.
  • Farebné ceruzky a farebné perá.

VÝVOJ:

Hodinu začnite ukázaním témy študentom. Hovorte o množstve vody na planéte. Upozorňujeme, že iba malá časť je pitná a dostupná na použitie.

Vyskúšajte niekoľko bezplatných kurzov
  • Bezplatný kurz inkluzívneho vzdelávania online
  • Online knižnica hračiek a vzdelávací kurz
  • instagram story viewer
  • Bezplatný online kurz matematických hier vo vzdelávaní v ranom detstve
  • Bezplatný kurz Pedagogické kultúrne workshopy online

Spýtajte sa študentov, či niekedy dôjde voda, vypočujte si odpovede a nasmerujte ich k myšlienkam udržateľného využívania.

Vysvetlite, že aj keď je voda obnoviteľný prírodný zdroj, to znamená, že sa obnovuje prostredníctvom Vodný Cyklus, musíte ho používať s mierou.

Ukážte študentom prostredníctvom obrázkov alebo videí, že ľudia najviac využívajú vodu v poľnohospodárstve (70%), priemysle (22%) a domácej spotrebe (8%).

Povedzte študentom, že Brazília je krajina s najväčším množstvom sladkej vody na svete, ale vďaka svojej úľave a rozšíreniu teritoriálny, existuje obrovský rozdiel v distribúcii tejto vody, a preto mnoho miest prechádza dlhými obdobiami sucho.

Spýtajte sa študentov, aby premýšľali o svedomitej spotrebe vody.

  1. Ako dlho sa kúpete?
  2. Uzatváraš kohútik, aby si si umyl zuby?
  3. A aby ste umyli riad, vypnete kohútik?
  4. Sú vo vašom dome zametané alebo umývané chodníky?
  5. Ako môžeme šetriť vodou?

Po diskusii o opatreniach udržateľného využívania dajte každému študentovi list papiera a požiadajte ho, aby vytvorili mini plagáty o opatreniach na šetrenie vodou. Ak sú k dispozícii nástenné maľby, vystavte v škole plagáty.

HODNOTENIE:

Hodnotenie študentov je možné vykonať účasťou v triede a tvorbou plagátov.

Kliknutím sem uložíte tento plán lekcie do formátu PDF!

Pozri tiež:

  • Plán lekcie - Vodné zvieratá - Výchova v ranom detstve
  • Plán vyučovacej hodiny - Druhy a charakteristiky rastlín - Základná škola
  • Plán vyučovacej hodiny - Praktická trieda - Voda, pôda a živé bytosti - Základná škola 1

Heslo bolo zaslané na váš e-mail.

Teachs.ru
Cvičenie na podmienku zarovnania do troch bodov

Cvičenie na podmienku zarovnania do troch bodov

Lemované bodky alebo kolineárne body sú to body, ktoré patria do tej istej línie.Vzhľadom na tri ...

read more
Funkcia prvého stupňa a podobne: Čo to je, grafický príklad, krok za krokom

Funkcia prvého stupňa a podobne: Čo to je, grafický príklad, krok za krokom

Jeden funkcia prvého stupňaalebo afinná funkcia, je akákoľvek funkcia, ktorú možno opísať takto:f...

read more

Kiahne: prvá úplne vykorenená choroba na svete

Kiahne sú vysiľujúce, občas smrteľné a veľmi nákazlivé choroby. Podľa Národného ústavu pre alergi...

read more
instagram viewer