O spojky sú gramatické slová, ktorých funkciou je zhromaždiť alebo dať do súvislosti modlitby v rovnakom výroku. Ak existujú dve alebo viac slov s funkciou spojky, hovoríme, že je to a spojovacia fráza. Spojenia a spojovacie spojenia sú určené na spojenie dvoch alebo viacerých viet alebo slov.
Túto triedu slov je možné rozdeliť na spojky. podriadený a spojky koordinátori, a každá z týchto klasifikácií má svoje ďalšie členenie podľa určenej štruktúry a významu.
Používanie spojok v modlitbách
Predtým, ako začneme vysvetľovať samotné spojky, je potrebné pamätať na základný koncept viet. Modlitba je jazyková jednotka, v ktorej a sloveso alebo a slovná fráza. Všimnite si nasledujúce príklady:
- Je to tam? čakal jej kamarátom celé popoludnie.
- Pes utiekol Z domu. Pes vrátilo sa to nasledujúci deň.
V prvom príklade máme iba jednu vetu, pretože máme iba jedno sloveso. V druhom príklade máme dve vety o počte pozorovaných slovies, a nie nevyhnutne o období. Môžeme však použiť spojku na transformáciu dvoch príkazov v druhom príklade na jediný:
Pes utiekol Z domu, alevrátilo sa to nasledujúci deň.
Postupujte podľa iného príkladu, ktorý sleduje rovnakú argumentáciu, začína dvoma vetami a dvoma výrokmi a potom ich transformuje do jednej vety:
- ty ak bolelo to. Ja vedel.
- Ja vedelčo ty ak bolelo to.
V obidvoch prípadoch máme výrok s dvoma vetami, pretože v každom z nich máme dve slovesá. Červenou farbou sú označené slová spojky ktorý v rovnakom výroku spojil jednu vetu s druhou.
Avšak konjunkcia ale a spojku čo majú rôzne klasifikácie: prvá je koordinačná spojka a druhá podradená. Budeme sa učiť rozdiel medzi nimi?
Prečítajte si tiež: Kohézia - textová artikulácia, ktorá môže používať spojku ako zdroj
Koordinačné spojky
Keď sú dve vety nezávislé od seba a dajú sa úplne pochopiť bez seba, hovoríme, že sú koordinované modlitby, to znamená, že sú objednávaní spoločne, aj keď nevyhnutne nemusia byť spolu. Preto sú zodpovedné koordinačné spojky pripojte sa k týmto nezávislým modlitbám v rovnakom výroku ako v predchádzajúcom príklade.
Spojením nezávislých výrazov je možné koordinovať spojky spojiť výrazy menšie ako veta, pokiaľ majú vo vyhlásení rovnakú funkciu. Aby sa mohli pridať podstatné mená, prídavné mená, príslovky, slovesá, vety atď.
→ Klasifikácia koordinačných spojok
Dostávajú svoju klasifikáciu podľa vzťahu, ktorý si medzi nimi navzájom spájajú. Je dôležité zdôrazniť, že koordinačná spojka sa nemení so stavebnou zmenou vety, pretože spája nezávislé prvky.
Koordinačné spojky môžu byť aditívne, nepriaznivé, alternatívne, presvedčivé a vysvetľujúce.
→ Aditívne koordinačné kĺby
ustanoviť vzťah sčítania medzi doložkami alebo súvisiacimi výrazmi. Ako príklady aditívnych spojok máme okrem iného „a“ (pre pozitívny zmysel), „ani“ (pre negatívny zmysel).
- bol hravý človek a aktívny.
- bežal a hral a spieval.
- nebol šťastný ani smutné.
→ Nepriaznivé koordinačné kĺby
ustanoviť opozičný vzťah medzi doložkami alebo súvisiacimi výrazmi. Ako príklady nepriaznivých spojok máme okrem iných napríklad „ale“, „však“, „však“, „akokoľvek“ a „ak nie“ (ak má význam „ale“).
- Nemal som ho rád, hoci mal dobrý vzťah.
- nerozprával, ale kričala zúfalo.
- Vedel som veľa vecí, Ešte nebol schopný vyriešiť túto hádanku.
→ Alternatívne koordinačné kĺby
ustanoviť striedavý vzťah medzi doložkami alebo súvisiacimi výrazmi. Toto striedanie sa môže týkať nekompatibility alebo rovnocennosti medzi nimi. Ako príklad alternatívnych spojok máme „alebo“. V závislosti od kontextu máme okrem iných aj alternatívne spojky „už“, „dobre“, „možno“, „teraz“. Medzi výrazmi, ktoré spájajú, sa môžu, ale nemusia opakovať.
- poďme to vyriešiť alebo už sa nestretávame.
- Teraz mal záujem, teraz bolo to rozhádzané.
- Možno ovocie je zrelé, možno je stále zelená.
Aj keď nejde o konsenzus medzi gramatikmi, niektorí stále uvažujú o dvoch ďalších druhoch koordinačných spojok: rozhodujúcej a vysvetľujúcej.
→ Jednoznačné koordinačné kĺby
ustanoviť vzťah dokončenia medzi doložkami alebo súvisiacimi výrazmi. Ako príklady adičných spojok máme okrem iného „pretože“, „preto“, „preto“, „teda“, „potom“.
- Odišiel som z domu neskoro, čoskoro, Zmeškal som let.
- Bol som veľmi chamtivý, potom, nezostávalo jedlo.
- Obloha bola veľmi tmavá, preto, išlo pršať.
→ Koordinačné vysvetľujúce spojky
Nadviazať vzťah s vysvetlenie medzi doložkami alebo súvisiacimi výrazmi. Ako príklady aditívnych spojok máme okrem iného „pretože“, „pretože“, „pretože“, „to“.
- Vypil všetku vodu, prečo Bol som veľmi smädný.
- Miloval som leto, pretože Vždy som išiel na pláž.
- Bol som veľmi plaché dieťa, za koľko celá rodina bola taká.
Ak sa chcete dozvedieť viac o tom, ako používať a aké klasifikácie sú tieto spojenia, prejdite na: Koordinačné spojky.
Teraz neprestávajte... Po reklame je toho viac;)
Vedľajšie spojky
Keď máme klauzulu závislú od inej, to znamená, keď klauzula závisí od toho, aby sme pochopili inú klauzulu, hovoríme, že ide o podradenú klauzulu inej (ktorá sa stáva hlavnou). Takže spojenie, ktoré prepojiť vedľajšiu vetu s hlavnou vetou nazýva sa to podradená spojka.
Klasifikácia vedľajších spojok
Vedľajšie spojky môžu byť integrálne alebo príslovkové.
O integrácia vedľajších spojok iniciuje podstatné vety, čo sú také, ktoré majú vo vzťahu k hlavnej vete funkciu subjektu, priameho predmetu, nepriameho predmetu, predikatívneho, stávky, pasívneho agenta alebo nominálneho doplnku. Ako príklady uvádzame „čo“ a „ak“.
- to sa dalo iba ak bol si tam.
- chceli by čo všetko bolo perfektné.
Prečítajte si tiež: Rozdiely medzi subjektívnym podriadeným a priamym cieľom
O príslovkové podradené spojky, podľa poradia, zaviesť vedľajšie vety príslovky a delia sa na kauzálne, komparatívne, koncesívne, podmienené, konformatívne, následné, konečné, modálne, proporcionálne, časové a integrálne.
→ Kauzálne podradené spojky
začať modlitby s príčinným vzťahom, dôvod hlavnej modlitby. Sú to okrem iného kauzálne podradené spojky „čo“, „pretože“, „ako“.
Páči sa mi to neštudoval, dopadol zle na skúške.
→ Porovnávacie podradené spojky
Začnite s modlitbami porovnávací vzťah s hlavnou modlitbou. Môžu nadviazať vzťah rovnosti, nadradenosti alebo podradnosti. Sú to okrem iného komparatívne podradené spojky „ako“, „ktoré“, „viac ako“, „menej ako“.
- Ukážte svoje vedomosti Páči sa mi to páv zobrazujúci svoj chvost.
- varenie je lepšie ako Požiadajte o jedlo.
- niečo nakreslil o nič menej šokujúci než zvykol som robiť.
→ ustavičné podradené spojky
Začnite sa modliť ukázať prekážku pre myšlienky hlavnej vety. Sú to ustavičné podradené spojky okrem iného „hoci“, „hoci“, „hoci“, „hoci“.
- Miloval som tanec, aj keď nepočúvali hudbu veľmi často.
→ Podmienečné podradené spojenia
Začnite modlitby, ktoré vyjadrujú nevyhnutné podmienky vykonať to, čo je uvedené v hlavnej doložke alebo skutočnosť (skutočná alebo predpokladaná), ktorá je v rozpore čo bolo vyjadrené v hlavnej modlitbe. Ako príklady máme okrem iných napríklad „keby“, „prípad“, „bez toho“, „od“, „pokiaľ“.
- ak je veľmi slnečno, poďme na prechádzku.
- ostaneme doma pokiaľ svietiť.
→ Konformné podriadené spojenia
Začnite modlitby, ktoré vyjadrujú súlad s hlavnými modlitbami. Sú to okrem iného konformné spojky „ako“, „podľa“, „podľa“.
- ráno sme išli behať podľa dohodli sme sa.
→ Postupné podradené spojky
Začnite modlitby, ktoré sú dôsledok toho, čo bolo vyjadrené v hlavných modlitbách. Ako príklady máme okrem iného „toľko toho“, „ako taký“.
- cvičila tak veľa počas všetkých tých rokov, čovyhral šampionát.
→ Záverečné podradené spojky
Začnite modlitby, ktoré sú cieľ toho, čo bolo popísané v hlavnej doložke. Príklady sú okrem iného „do“, „za účelom“.
- Celé tie roky veľa trénovala pre vyhrať šampionát.
→ Modálne podradené spojky
Začnite sa tým modliť vyjadriť spôsob, akým sa vykonalo skutočnosť vyjadrená v hlavnej vete. Príklady sú okrem iného „bez toho“, „takže“.
- sa nemohla predstaviť bez čoho veľa nacvičoval.
→ Proporčné podradené spojky
Začnite modlitby, ktoré vyjadrujú niečo také sa vyskytuje, zvyšuje alebo klesá v rovnakom pomere toho, čo je vyjadrené v hlavnej vete. Príklady sú okrem iného „ako“, „toľko“, „o koľko viac“, „o koľko menej“.
- Koľko ešte nervózny bol, o nič menej mohol hovoriť.
- Bol Takže dobrý vodca koľko tvoj otec.
→ Dočasné podradené spojky
Začnite sa tým modliť vyjadriť čas vo vzťahu k tomu, čo sa uvádza v hlavnej vete. Môžu mať predchádzajúce, zadné, časté (tj. Opakované) a sprievodné časové vzťahy. Ako príklady máme okrem iných „pred“, „prvý než“, „po“, „keď“, „čo najskôr“, „od“, „kedykoľvek“, „kedykoľvek“, „kým“.
- nič nepovedal predtým dokončiť povinnosť.
- Ponajedol sa, išiel cvičiť.
- Dvere sa automaticky otvoria kedykoľvek niekto sa priblíži.
- Zatiaľ čo pršalo, pozorne si prečítal text.
Je potrebné pripomenúť, že niektoré podradené spojky, ako napríklad „to“, „ako“, „pretože“, „ak“, okrem iného môžu patriť do viac ako jednej gramatickej triedy. V takom prípade je potrebné venovať pozornosť, pretože ich hodnota závisí od kontextu, v ktorom sú vložené, čo je nejasné.
Ak sa chcete hlbšie oboznámiť s použitím a význammi týchto spojok, prečítajte si náš text: Vedľajšia spojka.
vyriešené cviky
Otázka 1
(Copeve-Ufal - 2010 - Pár - Právnik) V ktorom období sa ak je to integrálna spojka?
a) Parašutista ak sa pripravuje na prelomenie zvukovej bariéry skokom stratosféry.
b) Bežná tkanina by sa vznietila ak priamo vystavené tomuto žiareniu.
c) Vieš-ak tiež to, že výživa matiek môže mať vplyv na šancu dieťaťa na rakovinu.
d) Marilyn Monroe tragicky zomrela vo veku 36 rokov, obeť predávkovania dodnes neznámymi liekmi. ak bolo to úmyselné, náhodné alebo spôsobené nejakým záhadným politickým sprisahaním.
e) Nehovor príliš rýchlo. ak tvoja dikcia nie je dobrá, nikto nepochopí, čo hovoríš.
Rozhodnutie
Alternatíva d, pretože ak podčiarknuté začína podstatná vedľajšia veta hlavnej vety „nie je známe“. V alternatívach b a e ak je to podmienená spojka. V alternatívach a a c ak to nie je spojka.
Autor: Guilherme Viana
Portugalský učiteľ
a) Pokiaľ ide o zvýraznené výrazy, vysvetlite nimi stanovený významový vzťah so zreteľom na skutočnosť, že sú zaradené do triedy predstavovanej spojkami.
b) Je diskurzívny účel adekvátny zameranému žánru? Komentovať.
Analyzujte dvojice výrokov a ihneď ich spojte pomocou koordinovanej spojky, ktorá vyhovuje kontextu.
a - Existuje niekoľko sociálnych neprávostí. Nemôžeme sa vzdať boja za rovnostárskejší svet.
b - Vaše voľby v budúcnosti znamenajú rozdiel. Pokračujte v dosahovaní svojich ideálov.
c - Boli mu ponechané iba dve možnosti. Pokračoval v zadržiavaní informácií, alebo by rodine prezradil každé tajomstvo.
d - Stretnutia sme sa nezúčastnili. Robili sme testy na budúcich prispievateľoch.
e - Skúste sa ospravedlniť svojim priateľom. Potom ich pozvite na pekný program.
