Chováme sa ako vytrvalí používatelia jazyka a stále sa snažíme zdokonaliť svoje schopnosti, rozšíriť vedomosti a definovať kompetencie. Preto, aby bola takáto pozícia praktická, často robíme objavy, ktoré sme si nikdy predtým nepredstavovali - vďaka čomu si uvedomujeme, že jazykový systém je nepochybne zložitý, ale tiež bohatý na rozmanitosti. Teraz, pomocou hľadania hľadania, sme začali študovať hodiny gramatiky a tam sme opäť našli veľa zvláštností, najmä pokiaľ ide o niektoré, zvlášť.
Spomínanie všetkých z nich by však bolo trochu nerealizovateľných, v tejto chvíli sa obmedzujeme na prídavné meno, ktorého cieľom je zdôrazniť konkrétne použitie, ktoré sa tejto triede teraz pripisuje. V tomto zmysle si na základe niekoľkých príkladov overme niektoré objasnenia:
* S prihliadnutím na určité okolnosti je možné prídavné meno použiť ako ďalšiu gramatickú triedu - príslovka:
Učiteľ pokojne vošiel do triedy. (zodpovedá výrazu „pokojne“)
Aj keď o všetkom vedel, pôsobil pokojne. (predstavuje stav „potichu“)
* Existuje veľa okolností, za ktorých sa pozícia zaujatá adjektívom, v tomto prípade, Pred alebo po, môže zmeniť jeho význam:
Hovorilo sa o silnom mužovi. (tu koncipované v zmysle robustnosti)
Bol to silný muž. (v tejto situácii označený ako niekto, kto má pozitívne postoje)
* Existuje veľa okolností, za ktorých má prídavné meno charakteristické vlastnosti podobné podstatným menám, ktoré možno identifikovať iba pri zohľadnení kontextu vety:
Príloha je plná učňov maloletí.
Tu, “maloletí”Pripisuje predmetu kvalifikáciu - čo znamená, že ide o prídavné meno.
Maloletívo výbehu boli učni.
V tomto kontexte sa to, čo bolo predtým klasifikované ako adjektívum, teraz týka podstatného mena.
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v listoch
Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivo-usos-particulares.htm
