Štúdium a vývoj štatistík si vyžaduje organizačné plánovanie z dôvodu veľkého významu výskumu. Anglický matematik John Venn vytvoril systém znázornenia diagramov s cieľom určiť odbory a križovatky, čím uľahčil organizáciu a interpretáciu skúmaných údajov.
Reprezentácia prostredníctvom týchto diagramov bola pomenovaná Vennovy diagramy na oplátku za ich veľký prínos pre matematiku.
Pomocou Vennovho diagramu
Pozrite sa na príklad:
Uskutočnil sa prieskum preferencií čitateľov v meste vo vzťahu k novinám A, B a C. Dotazovaných bolo 360 čitateľov medzi mužmi a ženami staršími ako 18 rokov. Údaje zozbierané v rámci prieskumu boli nasledujúce:
120 prečítať noviny A.
170 prečítať noviny B.
150 prečítať noviny C.
40 čítať noviny A a B.
15 prečítaných novín A a C.
30 prečítajte si noviny B a C.
05 čítajte noviny A, B a C.
Koľko čitateľov uprednostňuje čítanie iba novín A?
Rozhodnutie:
Na vyjadrenie údajov z prieskumu použijeme Vennove diagramy.
Z diagramu môžeme vyvodiť záver, že 70 čitateľov uprednostňuje iba noviny A.
Príklad 2
Na znázornenie numerických množín v matematike môžeme použiť Vennove diagramy.
N: množina prirodzených čísel
Z: množina celých čísel
Otázka: sada racionálnych čísel
I: množina iracionálnych čísel
R: množina reálnych čísel
C: množina komplexných čísel
od Marka Noaha
Vyštudoval matematiku
Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/diagramas-venn-na-estatistica.htm
