Exerciții de adjunct adverbial (cu șablon comentat)

Adjunctul adverbial are funcția de a exprima circumstanțe care indică, de exemplu, intensitatea, timpul, modul, îndoiala, argumentul, concesiunea, mijloacele, materia, scopul, afirmarea și negarea.

Faceți exercițiile de mai jos și consolidați-vă cunoștințele explicând șablonul comentat.

intrebarea 1

Verificați alternativa corectă:

Adjunctul adverbial are funcția de:

a) modifica substantivele;
b) modificați verbele, adjectivele și adverbele;
c) modifică subiecții și predicatele;
d) modifica propoziții și obiecte.

Alternativă corectă: b) modificați verbele, adjectivele și adverbele

Un adjunct adverbial modifică verbele, adjectivele și adverbele prin indicarea unei circumstanțe.

Exemplu: Carolina studiază mult.

Când citim propoziția, putem vedea că Carolina nu numai că studiază, dar studiază mult. Cu alte cuvinte, adjunctul adverbial „foarte” modifică verbul „a studia”.

intrebarea 2

Identificați adjunctul adverbial al propozițiilor de mai jos și clasificați-le:

a) Poate ar fi bine să mergem.

Răspuns:

Adjunctul adverbial al sintagmei este cuvântul „poate”.

Este un adverbial adverbial de îndoială, deoarece indică o circumstanță de incertitudine; de ezitare.

b) Am cumpărat o geantă de piele.

Răspuns:

„De piele” este adjunctul adverbial al sintagmei. Indică o circumstanță referitoare la confecționarea pungii: materialul utilizat.

Prin urmare, este un adjuvant adverbial al materiei (se referă la materia primă).

întrebarea 3

Rescrie propoziția de mai jos folosind tipul de adjunct adverbial indicat.

Le place foarte mult să cânte.

Adjunct de negație adverbială: _____________________________________________

Răspuns: Chiar nu le place să cânte.

Adjunctul adverbial „nu” modifică verbul „a-ți place”, oferind frazei originale un alt sens: circumstanța negației.

întrebarea 4

Identificați adjunctul adverbial al propoziției de mai jos și clasificați-l:

Am decis să ne întoarcem cu mașina.

Răspuns:

Propoziție adverbială adjunct: cu mașina

Clasificare: adjunct adverbial de mediu

Adjuvanții adverbiali ai mijloacelor sunt cei care indică mijloacele prin care cineva a făcut ceva.

întrebarea 5

Verifică propoziția care are un adjunct de scop adverbial.

a) În cele din urmă, au decis să cumpere casa mâine.
b) Marcela și Daniela au călătorit la Belém.
c) Regina a plecat să aibă grijă de mama ei.
d) În cele din urmă s-a căsătorit.

Alternativă corectă: c) Regina a plecat să aibă grijă de mama ei.

a) GRESIT. Singurul adjunct adverbial al sintagmei este „mâine”, care este clasificat ca adjunct adverbial de timp.

b) GRESIT. Nu există adjunct adverbial la rugăciune. Cuvântul „către”, care în unele contexte poate avea funcția adjunctă adverbială, în propoziție are funcția de prepoziție și indică direcția; destinația călătoriei.

c) DREPT. Cuvântul „pentru” este adjunctul adverbial al finalității. Rețineți că propoziția indică faptul că Regina a plecat în scopul; pentru a avea grijă de mamă.

d) GRESIT. „În sfârșit” este adjunctul adverbial al propoziției. Atenţie! Deși are încetare -minte, el nu este un adverbial adjunct deci.

Este un adjunct adverbial de timp; indică finalizarea a ceva care a durat mult să apară.

întrebarea 6

(PUC-SP / 2005)

„Producția agricolă și industrială colosală a americanilor crește către piețe cu viteza medie de 100 km pe oră. Grâul și carnea argentiniene curg spre porturi în dosare și locomotive că aproximativ 50 km pe oră, desigur, dezvolta."

Circumstanțele subliniate indică, respectiv, ideea de:

a) locul, mijloacele și scopul.
b) scopul, mijloacele și afirmarea.
c) scopul, timpul și îndoiala.
d) loc, mediu și afirmare.
e) locul, instrumentul și locul.

Alternativă corectă: d) locul, mijloacele și afirmarea.

  • „Către piețe” este un adjuvant adverbial al locului; indică destinația producției agricole.
  • „În înregistrări și locomotive” este un adverb adjunct al mijloacelor; indică mijloacele utilizate pentru transportul grâului și cărnii
  • „Cu siguranță” este o frază adverbială care are sensul „cu siguranță”, un adverb adjunct la afirmare.

Vedeți explicațiile de mai jos despre celelalte tipuri de adjuvanți adverbiali care apar ca alternative în exercițiu:

Scop adverbial: indică scopul a ceva. Exemplu: studiez pentru test.

Adverbial de îndoială: exprimă ideea de ezitare, incertitudine. Exemplu: Probabil ea nu va veni.

întrebarea 7

Rețineți adverbialul evidențiat în propoziție și marcați alternativa care îl clasifică corect.

Am tăiat tortul cu o spatulă.

a) Adverbial adjunct de companie.
b) Adjunct material adverbial.
c) Adverbial adjunct de mediu.
d) Instrument adjunct adjunct.

Alternativă corectă: d) Adjunct adverbial instrument

a) GRESIT. Adjuvanții adverbiali pentru companie indică o circumstanță în care o persoană este tovarășul altei persoane. Exemplu: Am fost la mall cu vărul meu.

b) GRESIT. Adjuvanții adverbiali ai materiei indică materiale cu care s-a făcut ceva. Exemplu: Castronul pentru câini este din oțel inoxidabil.

c) GRESIT. Împrejurarea legată de adjuvanții adverbiali de mijloc indică forma; felul în care cineva a realizat ceva. Exemplu: Intrat prin poartă.

d) CORECT. Cuvântul „spatulă” a fost instrumentul folosit pentru tăierea tortului.

întrebarea 8

Evaluați adjunctul adverbial subliniat în propoziție:

în ciuda oboselii, am fost la plaja.

Răspuns: adjunct de acordare adverbială.

Adjunctul de acordare adverbială indică o circumstanță care exprimă opoziție sau contrast în raport cu circumstanța acțiunii principale, dar nu o împiedică.

întrebarea 9

(CESCEA - SP) Indicați alternativa în care apare cauza adjunctului adverbial:

a) Cărți cumpărate cu bani.
b) Fântâna uscată la căldură.
c) Sunt fără prieteni.
d) Mă duc la Rio.
e) Peter este de fapt bun.

Alternativă corectă: b) Fântâna s-a uscat la căldură.

Rețineți că căldura a cauzat uscarea fântânii.

întrebarea 10

Rețineți cuvintele subliniate și clasificați-le ca adjunct sau adjunct adverbial.

a) Paula s-a dus la primul a ajunge.

Răspuns: deputat adnominal.

Adjunctul adnominal are funcția de a caracteriza un substantiv.

„Primeiros” este un numar adjectiv care joacă rolul unui adjunct, caracterizând substantivul „Paula”.

b) Cecilia este o fată fericit.

Răspuns: deputat adnominal

Cuvântul „vesel” este clasificat ca adjunct adnominal deoarece caracterizează un substantiv: fată.

c) Întâlnirea mea va fi după amiază.

Răspuns: adjunct adverbial

„De după-amiază” este o frază adverbială care joacă rolul de adjunct adverbial de timp.

Adverbele adverbele indică circumstanțe, modificând verbe, adjective și adverbe; în expresie, „după-amiaza” indică circumstanța timpului în care va avea loc ședința, modificând verbul „va fi”.

d) Camila este obosită De ce a dormit târziu.

Răspuns: adjunct adverbial

„Pentru că” este un adverb adjunct la causa; îți spune de ce Camila este obosită.

Adjunctele adverbiale modifică verbele, adjectivele și adverbele. În propoziție, „pentru că” modifică adjectivul „obosit”, informând circumstanța care corespunde motivului: a dormit târziu.

Vezi și tu:

  • Adjunct adverbial
  • Adnominal și Adverbial Adjunct
  • Adjunct
  • Exerciții adjuvante cu șablon comentat
  • Termeni accesori ai rugăciunii
  • funcția sintactică
Exerciții de inegalități de gradul 1 și 2

Exerciții de inegalități de gradul 1 și 2

Studiați cu cele 11 întrebări despre inegalitățile de gradul 1 și 2. Ștergeți-vă îndoielile cu ex...

read more
17 ghicitori dificile pentru a exercita creierul

17 ghicitori dificile pentru a exercita creierul

Ghicitorile sunt un bun stimul pentru concentrare, rationament si memorie. Plus că sunt distracti...

read more
11 exerciții privind înmulțirea matriceală

11 exerciții privind înmulțirea matriceală

Învață cu cele 11 exerciții de înmulțire matrice, toate cu rezoluție pas cu pas pentru a-ți putea...

read more