Wiedza językowa, jaką dysponujemy, wskazuje nam na istnienie orzecznik podmiotu. Być może taka koncepcja zaprowadzi nas na bardziej efektywne ścieżki, abyśmy mogli zrozumieć aspekty, które kierują tematem, o którym będziemy teraz dyskutować. Otóż w nim (w orzeczeniu podmiotu) widzimy istnienie powiązanego czasownika łączącego z cechą, która pełni jedynie funkcję powiązania podmiotu z cechą. Urzeczywistniając te pojęcia, uzyskujemy:
dziewczyna jest uprzejmy.
Mamy czasownik niepojęciowy (łączący) i cechę podmiotu.
Przejdźmy teraz do dalszej dyskusji, dokonując kolejnej analizy:
Dziewczyna grzeczna przyjęła gości.
mamy terazczasownik pojęciowy, to znaczy wyraża działanie - otrzymał, skojarzony z innym, choć dorozumianym - wyrażającym stan bytu podmiotu - który w tym przypadku jest reprezentowany przez "dziewczyna". Kiedy mówimy, że czasownik jest domniemany, łatwo go wykryć, gdy rozwiniemy zdanie, w ten sposób:
Dziewczyna przyjęła gości (i była) uprzejma.
Do takich wyjaśnień dołączymy jeszcze kilka aspektów, których bez wątpienia powinniśmy być świadomi, przedstawianych przez:
* Orzeczenie dopełnienia zawsze towarzyszy czasownikowi łączącemu, chociaż zawsze jest domniemane.
Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)
* Termin ten należy do predykatu czasownikowo-mianownikowego, czyli takiego, który składa się z czasownika pojęciowego (w przypadku przykładu odnosi się do „otrzymany”) i rzeczownika (który w tym przypadku jest przymiotnikiem = grzeczny).
* Formowanie orzecznika dopełnienia odbywa się również za pomocą przymiotnika lub rzeczownika przejawiającego się w następującym przykładzie:
Wybrali Marcosa na reprezentanta klasy.
Kto wybrał? ramki
Tak więc mamy, że „przedstawiciel”, czasami reprezentujący rzeczownik, działa jako orzecznik dopełnienia.
We wszystkich badanych przykładach stwierdziliśmy, że orzecznik dopełnienia objawia się za pomocą czasowników bezpośrednie przechodnie. Niektórzy gramatycy uważają jednak, że takie zjawisko przejawia się również w przypadku czasowników przechodnich pośrednich, jak w przypadku „wierzyć”, „nazwiać”, „wybierać”, „sądzić” i „oceniać”. Mimo to największe powtórzenie występuje w przypadku czasownika „dzwonić”, w sensie przypisywania nazwy. Zaobserwujmy więc:
Nazwał to samolubnym.
Zadajmy pytanie czasownikowi: Kto nazwał go samolubnym? Do niego.
Z kolei egoizm reprezentuje cechę przypisywaną pośredniemu obiektowi – jemu.
By Vânia Duarte
Ukończył w listach
Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Orzeczenie przedmiotu”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/predicativo-objeto.htm. Dostęp 27 czerwca 2021 r.
