20 ćwiczeń tematycznych i predykatów z komentowanym szablonem

Sprawdź poniżej 20 ćwiczeń przedmiotowych i orzeczniczych aby sprawdzić swoją wiedzę na ten temat. Pamiętanie, że temat jest tym lub tym, o którym (m) jest mowa. Predykat to podana informacja o przedmiocie działania.

Pytanie 1

Jaki jest rodzaj tematu w zdaniu ”Liść opadł jesienią"?

a) prosty przedmiot
b) przedmiot złożony
c) ukryty temat
d) podmiot nieokreślony
e) podmiot nieistniejący

Prawidłowa alternatywa: a) prosty temat

W powyższym zdaniu tematem jest „Liść”, a jego rdzeń: liść. Aby znaleźć temat czynności, prosimy o sprawdzenie, kto wykonał czynność lub obserwację, do kogo lub do czego odnosi się czasownik w zdaniu.

Mamy więc: „co spadło jesienią?”: liść. Podobnie czasownik „upadł” odnosi się do liścia.

pytanie 2

Która z poniższych alternatyw reprezentuje rdzeń tematu zdania: „W rodzinnym gospodarstwie mieszkali dziadkowie, rodzice i ich dzieci."?

a) dziadkowie
b) dziadkowie, rodzice
c) dziadkowie, rodzice, dzieci
d) rodzice, dzieci
i synowie

Prawidłowa alternatywa: c) dziadkowie, rodzice, dzieci

W zdaniu mamy przykład podmiotu złożonego, w którym czasownik odnosi się do dwóch lub więcej rdzeni podmiotu.

Jeśli zapytamy: „kto mieszkał w rodzinnym gospodarstwie rolnym?”, odpowiedź uzyskamy od podmiotów akcji: dziadków, rodziców i ich dzieci. Trzonki to: dziadkowie, rodzice, dzieci.

pytanie 3

Które z poniższych zdań ma orzeczenie nominalne?

a) Sofia przyszła do pracy zmęczona.
b) Joana i Felipe dużo dzisiaj chodzili.
c) Luísa i Paula przygotowują ciasto z marakui.
d) Maria Vitória przyszła na zajęcia bez tchu.
e) Alan pozostaje na mnie czujny.

Prawidłowa alternatywa: e) Alan pozostaje na mnie czujny.

Orzeczenie nominalne, które wskazuje na stan lub jakość czegoś, składa się z czasownika łączącego i orzecznika podmiotu, które zawsze mają nazwę jako jądro. W powyższym zdaniu mamy:

Przedmiot działania: Alan
Predykat nominalny: zachowaj szacunek dla mnie.
Rdzeń orzeczenia: uprzejmy
Czasownik łączący: kontynuuj
Kłopotliwe położenie testera: taktowny

W pozostałych alternatywach mamy:

a) orzeczenie czasownikowo-nominalne
b) orzeczenie słowne
c) orzeczenie słowne
d) orzeczenie czasownikowo-nominalne

pytanie 4

W którym z poniższych zdań temat jest ukryty?

a) Pracownik supermarketu sprzedał swój dom.
b) Książki i kino to moja ulubiona rozrywka.
c) Lubimy omijać Karnawał.
d) Dobrze byłoby zrobić więcej badań na ten temat.
e) Czas na przerwę.

Prawidłowa alternatywa: c) Lubimy omijać Karnawał.

Ukryty podmiot, zwany również eliptycznym, dysinencjalnym lub ukrytym, to taki, który nie jest zadeklarowany w zdaniu. Można go jednak zidentyfikować na podstawie kontekstu i koniugacji werbalnej.

W powyższym zdaniu udało nam się zidentyfikować ukryty temat za pomocą koniugacji werbalnej: (My) Lubimy pomijać Karnawał.

W pozostałych alternatywach mamy:

a) prosty przedmiot
b) przedmiot złożony
d) podmiot nieokreślony
e) podmiot nieistniejący

pytanie 5

Mamy nieistniejący temat w:

a) W nocy padało.
b) Dobrze było podróżować po Brazylii.
c) Potrzebni są młodzi ludzie.
d) Na tym świecie nie zawsze jest się sprawiedliwym.
e) Pojmał zbiega.

Prawidłowa alternatywa: a) W nocy padało.

Zdania bezpodmiotowe składają się z czasowników bezosobowych. Mamy w nich podmiot nieistniejący, który nie dopuszcza agentów działania.

Jednym z przypadków, w których nie identyfikujemy podmiotu, jest użycie czasowników wskazujących na zjawiska naturalne: padało, grzmiało, świtało, padało itp.

W innych alternatywach wszystkie podmioty są nieokreślone, to znaczy nie identyfikujemy sprawcy działania ani przez kontekst, ani przez zakończenie werbalne.

pytanie 6

Jaki jest rdzeń orzeczenia zdania: „Uczniowie opuścili teatr zachwyceni"?

a) studenci
b) w lewo
c) zaczarowany
d) wyszedł zachwycony
e) opuścił teatr the

Prawidłowa alternatywa: d) pozostawiony zaczarowany

W powyższym zdaniu mamy przykład predykatu czasownikowo-nominalnego, który ma dwie głowy: czasownik (wyszedł) i rzeczownik (zaczarowany).

Ten typ predykatu oprócz wskazania działania podmiotu informuje o jego jakości lub stanie.

Zauważ, że czasownik wyrażony w zdaniu wskazuje na działanie (wyszedł), podczas gdy czasownik wskazujący stan lub jakość jest ukryty (było).

Jeśli więc w zdaniu umieścimy czasownik ukryty, znaczenie pozostaje takie samo: Uczniowie wyszli z teatru (i byli) zachwyceni.

pytanie 7

Jaki jest podmiot i orzeczenie w zdaniu: „Absolwenci zorganizowali hołd"?

a) podmiot (hołd); predykat (zorganizowani stażyści)
b) przedmiot (stażyści); orzeczenie (zorganizował hołd)
c) przedmiot (stażyści); orzeczenie (hołd)
d) przedmiot (organizowani stażyści); orzeczenie (hołd)
e) temat (zorganizował hołd); orzeczenie (uczniowie)

Prawidłowa alternatywa: b) temat (stażyści); orzeczenie (zorganizował hołd)

Aby poznać temat akcji, zadajemy pytanie „kto zorganizował hołd?” lub obserwujmy, do kogo lub do czego odnosi się czasownik w zdaniu. Więc mamy:

Prosty temat: stażyści
Trzon tematu: stażyści
Predykat słowny: zorganizował hołd
Rdzeń predykatu: zorganizowany

pytanie 8

Zidentyfikuj zdanie, w którym orzeczenie jest mianownikiem czasownika.

a) Marina kupiła wczoraj dużo sukienek.
b) Luís Fernando jest kompetentny.
c) Zachód słońca jest cudowny.
d) Ana Maria wciąż jest smutna.
e) Iara przybyła zmęczona.

Prawidłowa alternatywa: e) Iara przybyła zmęczona.

Orzeczenie czasownikowo-mianownikowe tworzą dwie głowy: czasownik (przybył) i rzeczownik (zmęczony).

Czasownik pojęciowy, który wskazuje na działanie, jest wyrażony w zdaniu (przybył), podczas gdy czasownik niepojęciowy, który wskazuje na stan lub jakość, jest implicite (było).

Dlatego po wstawieniu ukrytego czasownika w zdaniu znaczenie pozostanie takie samo: Iara przybyła (i była) zmęczona.

W pozostałych alternatywach mamy:

a) orzeczenie słowne
b) orzeczenie nominalne
c) orzeczenie nominalne
d) orzeczenie nominalne

pytanie 9

Przeczytaj poniższe zdania i zaznacz alternatywę, która poprawnie identyfikuje tematy:

JA. Ciasta i torty to moje ulubione słodycze.
II. Morganę widziano w szpitalu.
III. Mają opinie na temat wszystkiego.

a) przedmiot złożony; ukryty temat; nieokreślony temat
b) prosty przedmiot; przedmiot złożony; ukryty temat
c) przedmiot złożony; prosty temat; nieokreślony temat
d) podmiot nieokreślony; ukryty temat; prosty chłopak
e) ukryty temat; przedmiot złożony; prosty chłopak

Prawidłowa alternatywa: c) podmiot związku; prosty temat; nieokreślony temat

W powyższych modlitwach mamy:

JA. Temat złożony, utworzony przez dwa rdzenie: ciasta i torty;
II. Prosty podmiot, utworzony przez jądro: Morgana;
III. Podmiot nieokreślony, utworzony przez czasownik w trzeciej osobie liczby mnogiej.

pytanie 10

Mamy temat złożony z:

a) Coraz bardziej zniechęca nas szkoła.
b) Luana zerwała w ten weekend.
c) Wszyscy pracownicy byli niezadowoleni ze swojej pracy.
d) Ja, Alice i Lucas cieszymy się podróżą.
e) Szkoła dla dziewcząt była blisko domu.

Prawidłowa alternatywa: d) Ja, Alice i Lucas cieszymy się podróżą.

Przedmiotem związku jest jeden utworzony przez dwa lub więcej jąder. Z alternatyw mamy:

a) Prosty temat: My
b) Prosty temat: Luana
c) Temat prosty: Wszyscy pracownicy
d) Temat złożony: Ja, Alice i Lucas
e) Prosty temat: Szkoła dla dziewcząt

pytanie 11

Którą z poniższych alternatyw mamy do modlitwy bezpodmiotowej?

a) Na zjeździe była mowa o efekcie cieplarnianym.
b) Narzeka na usługę.
c) Rozmawiali na uczelni podczas przerwy.
d) Teraz jest piąta.
e) Powiedzieli, że towarzyszyli im.

Prawidłowa alternatywa: d) Teraz jest piąta.

Zdania bezpodmiotowe tworzą czasowniki bezosobowe odmienione w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

W wyrażeniu „Jest piąta” mamy zdanie z nieistniejącym podmiotem, który występuje przy użyciu czasownika to be, który wskazuje na czas.

We wszystkich innych alternatywach podmioty są nieokreślone, czego nie można zidentyfikować w zdaniu na podstawie kontekstu lub towarzyszącego im czasownika. Więc mamy:

a) czasownik w trzeciej osobie liczby pojedynczej wraz z „jeśli”
b) czasownik w liczbie mnogiej trzeciej osoby
c) czasownik w liczbie mnogiej trzeciej osoby
e) czasownik w liczbie mnogiej trzeciej osoby

pytanie 12

Predykat słowny występuje w:

a) Łucja jest chora.
b) Pracownik sklepu był taktowny.
c) Uważałem tę kobietę za moją przyjaciółkę.
d) Zawodnicy ukończyli wyścig wyczerpani.
e) Połóż rękę na sumieniu.

Prawidłowa alternatywa: e) Połóż rękę na sumieniu.

Predykat czasownika ma w swoim jądrze czasownik czynnościowy, a w powyższym przypadku jest to czasownik „włożyć”.

W pozostałych alternatywach mamy:

a) orzeczenie nominalne
b) orzeczenie nominalne
c) orzeczenie czasownikowo-nominalne
d) orzeczenie czasownikowo-nominalne

pytanie 13

Jaki rodzaj orzeczenia w zdaniu ”Amanda zakończyła swoją pracę zadowolona”? Uzasadnij swoją odpowiedź.

Odpowiedź: orzeczenie czasownikowo-nominalne

W powyższym zdaniu mamy dwa rdzenie predykatów: czasownik (dokończony) i rzeczownik (spełniony).

Orzeczeniem zdania jest więc czasownik nominalny, ponieważ jednocześnie wskazując na działanie podmiotu, informuje o jego jakości lub stanie.

Czasownik czynności jest wyraźny w zdaniu (zakończony), podczas gdy czasownik łączący, który wskazuje stan lub jakość, jest domniemany (było). Wkrótce: Amanda zakończyła swoją pracę (i była) zadowolona.

pytanie 14

Wszystkie poniższe zdania składają się z prostych tematów, z wyjątkiem:

a) Luciana jako pierwsza przybyła do szkoły.
b) Całe popołudnie chodziliśmy po okolicy.
c) Joshua zdobył w konkursie złoty medal.
d) Natalia wyjechała na wakacje do Europy.
e) Zawsze ukrywają prawdę.

Prawidłowa alternatywa: b) Przez całe popołudnie chodziliśmy po okolicy.

W zdaniu „Przeszliśmy całe popołudnie po okolicy” mamy przykład ukrytego podmiotu, który nie jest deklarowane, ale można to rozpoznać po słownej koniugacji: (My) chodziliśmy przez całe popołudnie przez dzielnica.

pytanie 15

W zdaniu „W drodze do pracy minąłem bibliotekę miejską”, rodzaj tematu to:

prosty
b) złożony
c) ukryty
d) nieokreślony
e) nieistniejące

Prawidłowa alternatywa: c) ukryta

Poprzez słowną odmianę zdania (passei) możemy zidentyfikować pierwszą osobę liczby pojedynczej „ja”. Następnie: „W drodze do pracy (ja) minąłem bibliotekę miejską”.

pytanie 16

W zdaniu „Dziewczyny z chóru pięknie śpiewały”, rdzenie podmiotowe i predykatowe to odpowiednio:

a) dziewczęta (rdzeń przedmiotu); pięknie (rdzeń predykatu)
b) dziewczęta (rdzeń przedmiotu); śpiewał (rdzeń predykatu)
c) koral (rdzeń podmiotu); śpiewali pięknie (orzecznik rdzeń)
d) koral (rdzeń podmiotu); dziewczyny (rdzeń orzeczenia)
e) pięknie (sedno przedmiotu); śpiewał (rdzeń predykatu)

Prawidłowa alternatywa: b) dziewczęta (rdzeń przedmiotu); śpiewał (rdzeń predykatu)

W powyższym zdaniu mamy:

Prosty facet: dziewczyny z chóru
Rdzeń tematu: dziewczyny
Predykat słowny: pięknie śpiewali
Rdzeń orzeczenia: śpiewał:

pytanie 17

W zdaniu „W tym pokoju nie wolno było jeść”, temat jest nieokreślony, ponieważ:

a) zdanie ma czasownik w bezokoliczniku.
b) zdanie ma czasownik w trzeciej osobie liczby pojedynczej.
c) zdanie ma czasownik w liczbie mnogiej trzeciej osoby.
d) w zdaniu występuje czasownik w trzeciej osobie liczby pojedynczej wraz z „jeżeli”.
e) na.

Prawidłowa alternatywa: a) zdanie ma czasownik w bezokoliczniku.

Nieokreślony podmiot to ten, który nie jest zidentyfikowany w modlitwie. Dlatego nie możemy go zidentyfikować ani przez kontekst, ani przez czasownik działania. Ten rodzaj tematu może wystąpić na trzy sposoby:

  1. Zwroty z czasownikiem w trzeciej osobie liczby mnogiej;
  2. Zdania z czasownikiem w trzeciej osobie liczby pojedynczej wraz z „jeżeli”;
  3. Zdania z bezosobowym czasownikiem bezokolicznikowym.

W powyższym zdaniu mamy przykład podmiotu nieokreślonego, którego czasownik jest w bezosobowym bezokoliczniku: jeść.

pytanie 18

Rodzaj orzeczenia i orzeczenie podmiotu obecne w zdaniu „Modelka jest niezdarna” są odpowiednio:

a) orzeczenie słowne; Model
b) orzeczenie słowne; niezdarny
c) predykat nominalny; niezdarny
d) orzeczenie czasownikowo-nominalne; Model
e) orzeczenie czasownikowo-nominalne; niezdarny

Prawidłowa alternatywa: c) orzecznik rzeczownikowy; niezdarny

Predykat nominalny to taki, który wskazuje stan lub jakość, utworzony przez czasownik łączący, który wskazuje stan, a orzecznik podmiotu, który uzupełnia podmiot, dając mu jakość.

Rdzeniem tego typu predykatu jest zawsze nazwa, która może być rzeczownikiem lub przymiotnikiem. Tak więc w powyższym zdaniu mamy:

Prosty temat: model
Predykat nominalny: niezdarny
Sytuacja testera: niezdarna

pytanie 19

Predykacja werbalna to sposób na połączenie podmiotu z orzeczeniem zdania lub z orzeczeniem podmiotu, którego czasowniki mogą być nieprzechodnie, przechodnie lub łączące. W zdaniu „Kupiłem w tym sklepie różne ubraniaczasownik to:

a) przechodni
b) nieprzechodni
c) bezpośredni przechodni
d) pośredni przechodni
e) bezpośredni i pośredni przechodni

Prawidłowa alternatywa: c) bezpośredni przechodni

Czasownik w zdaniu powyżej „kupiony” jest bezpośrednio przechodni, ponieważ wymaga uzupełnienia bez przyimka (ubrania). „W tym sklepie” jest przysłówkiem, ponieważ są to terminy pomocnicze zdania wskazujące miejsce.

Pamiętaj, że czasowniki przechodnie to te, które nie mają znaczenia, gdy są same i dlatego wymagają uzupełnień.

pytanie 20

Jaki rodzaj orzeczenia w zdaniu ”Słońce trochę świeciło rano”? Uzasadnij swoją odpowiedź.

Odpowiedź: orzeczenie słowne.

Predykat słowny ma w swoim jądrze czasownik (lub frazę słowną), który przekazuje ideę działania. W tym przypadku mamy:

Prosty temat: Słońce
Rdzeń podmiotu: słońce
Predykat słowny: rano trochę świecił
Rdzeń predykatu: lśniący

ucz się dalej:

  • Przedmiot i orzeczenie
  • rodzaje przedmiotów
  • Ćwiczenia na rodzaje tematów z informacją zwrotną
  • Ćwiczenia dotyczące typów predykatów z szablonem z komentarzem

Ćwiczenia na mieszaninach jednorodnych i niejednorodnych

Sprawdź swoją wiedzę na temat rodzajów miksów za pomocą 10 pytań Kolejny. Sprawdź również komenta...

read more

Ćwiczenia z odmian językowych

Różnice językowe są wynikiem ciągłych zmian języka, które obejmują czynniki geograficzne, społecz...

read more

28 Ćwiczenia zaimków z szablonem

Sprawdź swoją wiedzę na temat wszystkich rodzajów zaimków i zostań ekspertem w tej dziedzinie!Pod...

read more