Regularne i nieregularne ćwiczenia z czasownikami angielskimi

Prawidłowa alternatywa: e) mógł napisać.

Fakt, że zdanie, które należy wypełnić, dotyczy ostatnie 30 sekund (ostatnie 30 sekund) wskazuje, że istnieje odniesienie do czegoś z przeszłości.

Dzięki temu alternatywa a) jest automatycznie odrzucana, ponieważ jest sprzężona w Czas teraźniejszy ciągły, ten czasownik używany do wskazania działań w toku w chwili obecnej.

W alternatywie b) mamy odmianę Teraźniejszość Idealna (napisałem). forma czasownika mieć jest używany z zaimkami osobowymi ja, ty, my i one. Jednak słowo ktoś (ktoś) odpowiada trzeciej osobie liczby pojedynczej, a w konsekwencji zaimkom on/ona/ona.

odmiana czasownika mam używany z on/Ona/to é ma.

Z kolei litera c) wskazuje na formę czasownika używaną do wskazania przeszłych nawyków: przyzwyczajony.

Sposób użycia używany do pisania (używane do pisania) nie ma sensu. Decydując się na tę alternatywę, mielibyśmy następujące zdanie:

Sprawdzę jeszcze raz Facebooka. Ktoś pisał coś w ciągu ostatnich 30 sekund. (Pozwól mi jeszcze raz sprawdzić Facebooka. Ktoś pisał coś w ciągu ostatnich 30 sekund.)

Przejdźmy zatem do analizy alternatywy d), która używa czasownika modalnego moc.

Moc to jest czasownik modalny używane do wskazania możliwości, że coś może się wydarzyć.

Jednak użycie może napisać pozostawia zdanie bez znaczenia:

Sprawdzę jeszcze raz Facebooka. Ktoś może coś napisać w ciągu ostatnich 30 sekund. (Pozwól mi jeszcze raz sprawdzić Facebooka. Czy ktoś może coś napisać w ciągu ostatnich 30 sekund.)

Aby zdanie było poprawne, powinniśmy mieć mógł napisać (mógł napisać) jako opcja.

Wreszcie, w alternatywie e) modalny mógłby (przeszłość czasownika mogą) + główny czasownik (pisać) na Teraźniejszość Idealna, który jest czasownikiem używanym w odniesieniu do czynności, które wciąż trwają lub zostały niedawno zakończone.

W zdaniu dziewczyna mówi, że sprawdzi Facebook ponownie i odnosi się do wystąpienia akcji w ciągu ostatnich 30 sekund, czyli akcji, która została niedawno zakończona.

Dlatego użycie Czas teraźniejszy jest adekwatne i czasownik modalny mógłby uzupełnia sens:

Sprawdzę jeszcze raz Facebooka. Ktoś mógł coś napisać w ciągu ostatnich 30 sekund. (Pozwól mi jeszcze raz sprawdzić Facebooka. Ktoś mógł coś napisać w ciągu ostatnich 30 sekund).

Prawidłowa alternatywa: c) Studia – zamierzał – mógł – dorosnąć

Obserwuj analizę każdej z alternatyw:

JA. Pierwsze zdanie oznacza „Jan studiuje inżynierię na mojej uczelni”.

W zdaniu nie ma oznaczenia czasu, dlatego mogliśmy skorzystać ze wszystkich dostępnych opcji: „studiuje”, „studiuje” i „studiuje”.

II. Tłumaczenie drugiego zdania to „Helene będzie mieszkać w Londynie w zeszłym roku”.
Tutaj wyraźnie pojawia się problem między użytym czasem a momentem, w którym odbywa się akcja.

Aby poprawić zdanie, konieczne jest użycie czasownika czasu przeszłego. W związku z tym możemy użyć albo „udał się do” (prosta przeszłość od czasownika „iść”), albo „jechał do” (przeszłość ciągła od czasownika „iść”).

Jak dotąd tylko alternatywy a), c) i d) są nadal aktualne.

III. W zdaniu trzecim identyfikacja właściwej opcji odbywa się poprzez znaczenia.

Istnieją dwie opcje: „nie mogę” i „mogę”. Zobacz, jak wygląda fraza z każdą z tych opcji.

- Piotr życzy mu mógłby przeczytaj więcej w tym miesiącu. (Pedro chciałby przeczytać więcej w tym miesiącu.)
- Piotr życzy mu Nie mogę przeczytaj więcej w tym miesiącu. (Pedro żałuje, że nie mógł więcej czytać w tym miesiącu.)

Fraza z „nie można” jest bez znaczenia, więc poprawną opcją jest „może”.

IV. Podobnie jak w zdaniu II, istnieje problem między użytym czasem a momentem, w którym akcja ma miejsce.

Znaczenie tego wyrażenia jest następujące: Kiedy dorosnę, chcę zostać piosenkarką jazzową.

Zamiast „dorosnąć” powinniśmy „dorosnąć”.

Dlatego i biorąc pod uwagę poprzednie zdania, alternatywa c) jest poprawna.

Prawidłowa alternatywa: d) napoje

Zdanie, które należy wypełnić, wyraża zwykłe działanie Carlosa. Zobacz tłumaczenie:

Kiedy Carlos boli głowa, ___________ herbatę.

Kiedy odwołujemy się do zwykłych działań teraźniejszości, jak w przypadku powyższego zdania, używamy Simple Present (prosty prezent).

„Napoje” to odmiana czasownika Simple Present od czasownika „pić”.

Prawidłowa alternatywa: c) siedzieć

„ostatni tydzień” oznacza czas przeszły i biorąc pod uwagę przesłanie zdania, czasownik używany do jego wypełnienia również musi być odmieniony w czasie przeszłym.

„Wysłane” to odmiana prostego czasu przeszłego (prostej przeszłości) na czasownik „wysłać”.

Jest to jedyna dostępna alternatywa, która wskazuje czas przeszły.

Zrozum, dlaczego inne alternatywy nie są odpowiednie.

a) „Wysyła” jest odmianą prostego teraźniejszości (prostego teraźniejszości) czasownika „wysyłać”.

b) „Wyślij” jest odmianą prostego teraźniejszości (prostego teraźniejszości) czasownika „wysłać”.

d) „Wysyłanie” jest odmianą czasownika Present Continuous ( Present Continuous) czasownika „wysyłać”.

e) „Wysłać” to forma i sposób bezokolicznika (wysłać).

Prawidłowa alternatywa: a) stój - poczuj

Fleksja „stał” i „czuć” to odmiany czasowników nieregularnych.

Z tego powodu żaden z nich nie jest zgodny z ogólnym modelem fleksji w przeszłości, gdzie po zakończeniu czasownika dodaje się "-ed".

„Stood” jest odmianą Simple Past czasownika „stać”, a „Felt” jest odmianą Simple Past czasownika „czuć”.

Prawidłowa alternatywa: e) kłamał

Pierwsza część zdania to „Ona nie powiedziała mi prawdy”. Istnieje odniesienie do przeszłości wyrażone za pomocą pomocnika „zrobiło”.

W związku z tym, aby wypełnienie zdania miało sens i biorąc pod uwagę dostępne opcje odpowiedzi, alternatywa: Prawidłowy musi użyć odmiany czasownika „kłamać”, a „kłamał” to odmiana „Simple Past” (prosta przeszłość) czasownika „to lie” kłamstwo".

Tłumaczenie wypełnionego ciągu to: Nie powiedziała mi prawdy. Czy to tam? kłamał dla mnie.

Zrozum, dlaczego nie można użyć innych alternatyw:

Alternatywa "a) kłamstwo" ma odmieniony czasownik w Simple Present.

„Kłamać” może oznaczać „leżeć” lub „leżeć”.

Ta alternatywa nie może być użyta, ponieważ oprócz czasu niepasującego do zdania, koniugacja trzeciej osoby liczby pojedynczej („ona”) musiałaby być „kłamstwem”.

Alternatywa „b) leżała” przedstawia odmianę imiesłowu przeszłego (imiesłów czasu przeszłego) od „leżeć”, co oznacza „leżeć”.

Alternatywą „c) kładzioną jest odmiana „Simple Past” i „Past Participle” z „położyć”, co oznacza „położyć” (kogoś) lub „włożyć” (coś w gdzieś).

Alternatywa „d) lay” przedstawia czasownik sprzężony w Simple Present.

„Kłaść” może oznaczać „położyć się” (kogoś) lub „położyć” (coś gdzieś).

Ta alternatywa nie może być użyta, ponieważ oprócz czasu czasownika, który nie pasuje do zdania, koniugacją trzeciej osoby liczby pojedynczej („ona”) musiałaby być „lays”.

Prawidłowa alternatywa: e) uległy zmianie

Właściwa alternatywa jest sprzężona w Present Perfect (idealny prezent).

Present Perfect to czas, który nie ma korespondenta w języku portugalskim.

Jedno z zastosowań tego czasownika ma na celu wskazanie działań, które rozpoczęły się w przeszłości i rozciągają się na teraźniejszość, i to jest dokładnie to, co dzieje się w zdaniu.

Zauważ, że słowo „od” (od) już wskazuje, że istnieje odniesienie do czegoś z przeszłości, co wciąż się dzieje.

Alternatywa „c) zmieniła się” jest również odmieniona w Present Perfect, jednak odmienia się ją w trzeciej osobie liczby pojedynczej (on/ona/it).

Podmiotem zdania jest „rzeczy” i odpowiada zaimkowi osobowemu „oni”. Dlatego fleksją Present Perfect, którą należy zastosować, jest „zmieniła się”, a nie „zmieniła się”.

„Rzeczy bardzo się zmieniły od października” oznacza „Rzeczy bardzo się zmieniły od października”.

Prawidłowa alternatywa: b) wygrał

Zauważ, że wyrażenie odnosi się do czasu przeszłego, który jest wyrażony słowami „ostatni rok”.

Dlatego czasownik używany do wypełnienia zdania również musi być odmieniony w przeszłości.

Ze wszystkich alternatyw jedyną, która ma czas przeszły, jest litera b). „Wygrana” jest odmianą Simple Past (prosta przeszłość) z „wygrać”; zdobyć).

Opcje „a) wygrana” i „c) wygrane mają w Simple Present formy odmienione.

Alternatywa „d) wygrać” ma czasownik bezokolicznikowy (wygrać; zdobyć).

Już alternatywa „e) wygrywająca jest sprzężona z teraźniejszością ciągłą (ciągłą teraźniejszością).

Prawidłowa alternatywa: b) zużyta – pozostała – wiedziała

Czasowniki „wydawać” (wydawać; przejść), „wyjść”; pozwolić) i „wiedzieć” to czasowniki nieregularne.

Z tego powodu koniugacja żadnego z tych czasowników w prostym czasie przeszłym (prostym czasie przeszłym) jest zgodna z ogólnym modelem przeszłych odmian, w którym na końcu czasownika dodaje się "-ed".

Litera b) pokazuje fleksję Simple Past (prosta przeszłość) danych czasowników.

Prawidłowa alternatywa: c) studiował

Poprzez użycie ostatni rok (w zeszłym roku) wyrażenie wskazuje, że działanie zostało rozpoczęte i zakończone w przeszłości. W tym przypadku Prosta przeszłość (prosta przeszłość).
Czasownik uczyć się (wysłać) to czasownik regularny, a zatem jego odmiany Prosta przeszłość kończyć z -Ed. Ponieważ jednak jest to czasownik kończący się na spółgłoskę + tak, musimy wymienić tak futro ja a potem tak, dodaj -ed tworzyć zginanie przeszłości (nauka > Badane).

Zrozum, dlaczego inne alternatywy nie są odpowiednie.

a) „Studia” to odmiana prostego teraźniejszości (prostego teraźniejszości) czasownika „nauczyć się”.

b) „Studiuj” jest odmianą prostego teraźniejszości (prostego teraźniejszości) czasownika „nauczyć się”.

d) „Uczenie się” jest odmianą czasownika Present Continuous (teraźniejszość ciągła) czasownika „studiować”.

e) „Uczyć się” jest formą i środkiem bezokolicznikowym (nauka).

Prawidłowa alternatywa: b) poszedł

Zauważ, że wyrażenie odnosi się do czasu przeszłego, który jest wyrażony słowami „ostatni tydzień”.

Dlatego czasownik używany do wypełnienia zdania również musi być odmieniony w przeszłości.

Ze wszystkich alternatyw jedyną, która ma czas przeszły, jest litera b). „Went” jest odmianą Simple Past (prosta przeszłość) z „to go”.

Opcje „a) go” i „c) go” prezentują formy odmienne w Simple Present.

Alternatywa "d) iść ma czasownik bezokolicznikowy (ir).

Alternatywa „e) pójście jest połączona w teraźniejszość ciągła (ciągła teraźniejszość).

10 ćwiczeń dotyczących dziedzicznych kapitanatów (z komentarzami)

Przygotuj się z Toda Matter dzięki tym 10 ćwiczeniom dotyczącym dziedzicznych kapitanów. Dobre st...

read more

Ćwiczenia na czasownikach dla klasy 9

Wskaż alternatywę, która zawiera czasy wyróżnionych czasowników w poniższym zdaniu.kiedy mój brat...

read more

Ćwiczenia dotyczące czasów i nastrojów czasowników (z komentarzem)

Sprawdź swoją wiedzę na temat czasów i nastrojów czasowników za pomocą poniższych ćwiczeń. Wszyst...

read more
instagram viewer