Perspektywa, z której opowiadana jest historia, nazywana jest punktem widzenia. Zrozumienie punktu widzenia pomaga studentom efektywnie analizować literaturę, doskonalić swoje umiejętności. krytyczne myślenie, pomóż im zrozumieć cel autora i zwiększyć ich zdolność do rozpoznawania potencjałów. uprzedzenia.
Rodzaje punktu widzenia
Pierwsza osoba: Główny bohater opowiada historię. Używa słów takich jak „ja” i „my”.
Druga osoba: Autor opowiada historię bezpośrednio czytelnikowi. Używaj słów takich jak „ty” i „twój”.
Trzecia osoba: Autor opowiada historię, ale nie jest jej częścią. Używa słów takich jak „on”, „ona” i „oni”. Niektórzy narratorzy w trzeciej osobie są wszechwiedzący, ale inni mają ograniczoną wiedzę.
Dynamika
1 – Korzystanie z wykresu kotwicy punktu widzenia
Grafiki kotwic to pomoce wizualne, które pomagają uczniom pracować bardziej niezależnie. Kiedy instruktor prowadzi lekcję, kluczowe pojęcia i istotne fakty są dodawane do wykresu.
Kompletny wykres zakotwiczenia zapewnia uczniom zasób, do którego mogą się odwołać, jeśli mają trudności z zapamiętaniem kroków lub koncepcji na lekcji.
Wykres kotwicy punktu widzenia przypomina uczniom różne typy punktów widzenia za pomocą słów kluczowych, fraz i przykładów zaimków używanych do wskazania każdego typu.
Na przykład uczeń czyta zdanie: „Jeśli dasz myszce ciastko, poprosi o szklankę mleka. Kiedy dasz mu szklankę mleka, prawdopodobnie poprosi o słomkę.”
Widzi słowo kluczowe „ty”, które wskazuje, że autor zwraca się do czytelnika. Na podstawie słów kluczowych z wykresu zakotwiczenia uczeń identyfikuje punkt widzenia tekstu jako druga osoba.
2 – Poszukiwanie skarbu z punktu widzenia
Pomóż uczniom nauczyć się poprawnie identyfikować punkt widzenia z polowaniem. Odwiedź bibliotekę lub zapewnij szeroki wybór książek dla dzieci w klasie.
- Bezpłatny kurs edukacji włączającej online
- Bezpłatna biblioteka zabawek online i kurs edukacyjny
- Darmowy kurs gier matematycznych online w edukacji wczesnoszkolnej
- Bezpłatny internetowy kurs pedagogicznych warsztatów kulturalnych
Daj uczniom kartkę papieru i ołówek. Poproś ich, aby pracowali samotnie lub w małych grupach, szukając przynajmniej jednego przykładu (i wymieniając jego tytuł i autora) książki dla każdego rodzaju punktu widzenia.
3 – Perspektywa zaimków
Ta praktyczna aktywność pomoże uczniom lepiej zrozumieć trzy główne punkty widzenia. Najpierw podziel tablicę na trzy sekcje: pierwsza osoba, druga osoba i trzecia osoba.
Następnie wybierz ucznia, który wykona codzienną czynność, na przykład zrobienie kanapki. Uczeń będzie opowiadał każdy krok, używając zaimków pierwszej osoby podczas ich wypełniania. Na przykład: „Kładę dwie kromki chleba na talerz”.
Napisz zdanie ucznia w kolumnie pierwszej osoby. Następnie wybierz innych uczniów, aby powtórzyli to samo zdanie w drugiej i trzeciej osobie, wpisując swoje zdania w odpowiedniej kolumnie.
Druga osoba: „Wkładasz dwie kromki chleba na talerz”.
Trzecia osoba: „Kładzie dwie kromki chleba na talerz”.
Powtórz ten proces dla wszystkich etapów przygotowywania kanapki.
4 – Zmiana punktu widzenia
Pomóż uczniom zrozumieć, jak punkt widzenia zmienia historię. Najpierw przeczytaj lub opowiedz tradycyjną historię „Trzech małych świnek”. Porozmawiaj z uczniami, jak zmieniłaby się historia, gdyby została opowiedziana w pierwszej osobie przez jedną ze świń lub wilka, a nie w trzeciej osobie.
Trzecia świnia nie wiedziałaby o niczym, co się wydarzyło, zanim jego bracia przybyli bez tchu do jego drzwi. Czy poczułby ulgę, gdyby mógł pomóc swoim braciom? Zły, że zabrali wilka do domu? Jesteś dumny, że Twój dom jest najsilniejszy?
Po dyskusji przeczytaj tekst „Prawdziwa historia trzech małych świnek” Jona Scieszki, który opowiada historię z wilczego punktu widzenia.
5 – Porównanie punktów widzenia
Innym sposobem, aby pomóc uczniom zrozumieć punkt widzenia, jest wybranie książki, która opowiada tę samą historię z wielu punktów widzenia.
Czytać książkę. Następnie użyj diagramu Venna, aby porównać różnice i podobieństwa wydarzeń w oparciu o poglądy dwóch lub więcej postaci.
Hasło zostało wysłane na Twój e-mail.
