W swoim szkolnym życiu nauczyłeś się (a może nadal się uczysz) różnych faktów językowych, w tym: rzeczownika, przymiotnika, przedmiotu, orzeczenia, przymiotnika przysłówkowego itp. Jednak jest bardzo prawdopodobne, że nie dowiedział się, jak takie sprawy dzielą się na części gramatyczne, ani o tym, co tak naprawdę jest. morfoskładnia. Z tego powodu chętnie udzielimy Państwu niezbędnej wiedzy na tak ważny temat – często wymaganej na egzaminach publicznych i egzaminach wstępnych na studia.
Tym razem morfoskładnia to nic innego jak analiza morfologiczno-syntaktyczna, wykonywane jednocześnie. Ale aby jej zrozumienie mogło być przeprowadzone w sposób wiarygodny, konieczne jest zrozumienie przede wszystkim, że analiza morfologiczna dotyczy dziesięciu klas gramatycznych; a analiza składniowa odnosi się do funkcji wykonywanych przez dane słowo, wstawiając je w kontekście klauzuli.
Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)
A zatem, stosując w praktyce wszystko, co powiedzieliśmy, przeanalizujmy omawiany przykład, biorąc pod uwagę obie analizy:
Studenci byli zwycięzcami.
Morfologicznie mamy:
Przedimek określony (liczba mnoga)
studenci - rzeczownik
were - czasownik być (odmieniany w czasie dokonanym w sposób oznajmujący)
zwycięzcy – w tym kontekście reprezentuje przymiotnik, ale może również pełnić funkcję rzeczownika.
Syntaktycznie dochodzimy do wniosku, że:
Uczniowie - przedmiot prosty
byli zwycięzcami - orzeczenie nominalne, w zależności od czasownika łączącego
zwycięzcy - kłopotliwe położenie podmiotu
Dlatego konieczne jest ustalenie różnicy między klasą a funkcją, aby zrozumieć, jak przetwarzana jest morfoskładnia, ponieważ słowo może przemieszczać się z jednej pozycji na drugą.
Vania Duarte
Ukończył w listach
Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Morfosyntaksa”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/morfossintaxe.htm. Dostęp 27 czerwca 2021 r.
