Przyzwyczajonyjest często używany do wyrażania nawyki, które mieliśmy w przeszłości i nie mamy więcej. W porównaniu do naszego języka ojczystego przyzwyczajony jest odpowiednikiem czasu niedokonanego trybu oznajmującego lub może być również przetłumaczony przez użycie (m) + bezokolicznik.|1|
Mimo że obecnie powszechnie używa się czas teraźniejszymówić o nawykach, w przeszłości było trochę inaczej, bo nie możemy po prostu użyć czasu prosta przeszłość. Musimy zatem zatrudnić przyzwyczajony.
Dla praktykantów do język angielski nie mam wątpliwości co do tego tematu, omówimy w następnych tematach podczas korzystania przyzwyczajony i nauczymy się odróżniać to od by.
Jak używać przyzwyczajony
kiedy wyrażamy nawyki z przeszłości, musimy zastosować strukturę przyzwyczajony. Ponadto możliwe są dwa sposoby jego przetłumaczenia, które mogą być w czasie niedokonanym oznajmującego lub nawet: użyte (m) + czasownik główny w bezokoliczniku. |1| O przyzwyczajony Podążaj za
te same zasady co prosta przeszłość, czyli w zdaniach przeczących i pytających czasownik posiłkowy musi być umieszczony w zdaniu zrobił + przyzwyczajony + główny czasownik.Uwaga przykłady:
w zdaniach twierdzące, zużyć używany do + czasownik główny:
moja siostra przyzwyczajony mieć bardzo krótkie włosy.
Moja siostra on miał włosy za krótkie.
LUB
Moja siostra kiedyś miał włosy za krótkie.
Kiedy byłem dzieckiem ja przyzwyczajony Graj z moimi przyjaciółmi w parku.
Kiedy byłem dzieckiem, ja grał z przyjaciółmi w parku.
LUB
Kiedy byłem dzieckiem, ja zwykł grać z przyjaciółmi w parku.
one przyzwyczajony zjeść obiad razem.
one kiedyś jadłem obiad razem.
dla fraz negatywny, użyj pomocnika zrobił + nie:
moja siostra nie używałem do mieć bardzo krótkie włosy.
Moja siostra nie miał włosy za krótkie.
LUB
Moja siostra nie miałem włosy za krótkie.
Kiedy byłem dzieckiem ja nie używałem do Graj z moimi przyjaciółmi w parku.
Kiedy byłem dzieckiem, ja nie grałem z przyjaciółmi w parku.
LUB
Kiedy byłem dzieckiem, ja Kiedyś nie grałem z przyjaciółmi w parku.
one nie używałem do zjeść obiad razem.
one nie jadłem obiadu razem.
Zobacz to, kiedy umieścimy pomocnika zrobił + nie, ekspresja przyzwyczajony z powrotem do formy w teraźniejszości, ponieważ zrobił już wskazuje, że fraza pochodzi z przeszłości.
W przypadku zdań pytających użyj pomocnika zrobił na początku zdania:
Zrobił moja siostra używać do masz bardzo krótkie włosy?
Moja siostra on miał twoje włosy są za krótkie?
LUB
Moja siostra kiedyś miał twoje włosy są za krótkie?
Kiedy byłem dzieckiem zrobił ja używać do bawić się z przyjaciółmi w parku?
Kiedy byłem dzieckiem, ja grał z przyjaciółmi w parku?
LUB
Kiedy byłem dzieckiem, ja zwykł grać z przyjaciółmi w parku?
Zrobił one używać do zjeść obiad razem?
one kiedyś jadłem obiad razem?
W zdaniach pytających wyrażenie przyzwyczajony powraca również do formy w teraźniejszości, ze względu na obecność pomocnika zrobił wskazując, że fraza jest w przeszłości.
Aby uzyskać krótkie odpowiedzi, musimy przestrzegać zasad prosta przeszłość. Tak więc na pytania w przykładach można odpowiedzieć w następujący sposób:
Tak ona to zrobiła.
Nie, nie zrobiła tego.
Tak, kiedyś.
Nie, nie była przyzwyczajona.
Tak, zrobiłeś.
Nie, nie zrobiłeś
Tak, żartowałeś.
Nie, nie grałeś.
Tak zrobili.
Nie, nie.
Tak, jedli obiad.
Nie, zwykle nie jedli kolacji.
Zobacz też: Przyszłe użyciezamierzam
Jaka jest różnica pomiędzy by i przyzwyczajony?
Aby porozmawiać o dawnych nawykach, możesz użyć obu przyzwyczajony ile czasownik modalnyby. Jednak istnieje niewielka różnica w użytkowaniu obu struktur. Jeśli mówimy o przeszłym działaniu, możemy użyć obu, ale jeśli mówimy o przeszłym stanie (czasowniki stanu), musimy zatem użyć struktury przyzwyczajony. Nie zapominaj, że sens semantyczny również pozostaje taki sam dla przyzwyczajony i by. Uwaga przykłady:
Kiedyś pisała dziennik.
Kiedyś pisała pamiętnik.Napisała dziennik.
Kiedyś pisała pamiętnik.Mój ojciec pracował w domu.
Mój ojciec pracował w domu.Mój ojciec pracował w domu.
Mój ojciec pracował w domu.
W obu przykładach widzimy, że użycie by jest to również możliwe, ponieważ jest to nawykowe działanie z przeszłości.
czasowniki modalne by/przyzwyczajony prawie zawsze można używać do mówienia o przeszłych nawykach, z wyjątkiem wyrażania idei był w przeszłości. Na przykład:
Kiedyś zgadzałem się ze wszystkimi, ale teraz mam własne pomysły.
Kiedyś zgadzałem się ze wszystkimi, ale teraz mam własne pomysły.Kiedy była dzieckiem, nie wierzyła w Świętego Mikołaja.
Jako dziecko nie wierzyła w Świętego Mikołaja.
Jednak w tych dwóch ostatnich przykładach obecność czasowników państwowych (Zgodzić się i uwierzyć), wkrótce, nie możemy użyć by. Istnieje kilka czasowników państwowych, wśród nich wyróżniają się: zgadzać się, być, wierzyć, czuć, nienawidzić, mieć, lubić, kochać, oznaczać, potrzebować, preferować, zdawać sobie sprawę, pamiętać, rozumieć, chcieć, miedzy innymi.
Dobrym pomysłem jest zapisanie tej listy w notatniku i tworzyć osobiste przykłady z przyzwyczajony.
Przeczytaj też: kiedy użyć Marka i z?
Ćwiczenie rozwiązane
Pytanie 1- Przeczytaj tekst poniżej. Zobaczysz rutynę Pameli:
Zwykle budzę się bardzo wcześnie i jem śniadanie z rodziną. Potem zabieram swoje rzeczy i idę do szkoły z moją sąsiadką Larą. Jest taka zabawna. Uczymy się cały dzień. Trochę to opona, ale dużo się uczymy. Pod koniec dnia mogę odpocząć i pooglądać telewizję. Cóż, nie śpię bardzo późno, bo rodzice mi nie pozwalają. To jest moja codzienna rutyna.
BYŁO to jej rutyną. Pamela ma teraz 30 lat. Teraz Twoim zadaniem jest zmienić jej rutynę w przeszły nawyk. Użyj ONA/ONI:
Kiedyś się budziła….
Rozwiązanie
Budziła się bardzo wcześnie i jadła śniadanie z rodziną. Potem kupowała swoje rzeczy i chodziła do szkoły ze swoją sąsiadką Larą. Kiedyś była taka zabawna. Uczyli się cały dzień. Kiedyś była to mała opona, ale wiele się nauczyli. Pod koniec dnia odpoczywała i oglądała telewizję. Cóż, nie spała do późna, bo rodzice jej nie pozwolili. To była jej codzienna rutyna.
Klas
|1| MURPHY, R. Niezbędna Gramatyka w użyciu. Źródła Martinsa: São Paulo, 2003.
Patricia Veronica Moreira
nauczyciel angielskiego