Utdanning av et barn er et stort ansvar og kanskje det viktigste punktet i livet til en forelder. Det er verdt å huske at, som foreldre, hver barn det er unikt, så det er ingen generisk måte å utdanne på, men det er mulig å finne noen måter å gjennomføre det på den beste måten. Det er nødvendig å kjenne barnet ditt slik at du kan spore den beste veien som vil lede ham til å tilegne seg ansvar.
Les mer: Vanskelig fase: se 4 måter å hjelpe barnet ditt på under videregående
se mer
Er det bedre å spise kokte egg til lunsj eller middag? Finn ut her
Med meg-ingen-kan: Møt planten som er i stand til å avverge onde øyne
Det er derfor vi har delt ned de fem beste måtene å lære et barn viktigheten av å ta ansvar. Sjekk ut forslagene våre nedenfor, og sørg for å øve dem sammen med barna.
Måter å lære barnet ditt ansvar
Hvis du føler at barnet ditt er i riktig alder til å begynne å utvikle denne bevisstheten, sjekk ut disse tipsene:
I stedet for å skrike, prøv å smile
Det er lettere å smile og sitte og snakke enn det er å skrike og slite seg ut. Roping kan føre til at barnet ditt trekker seg tilbake og slutter å lytte til hva dere to har å si.
Gi ham ansvaret så snart som mulig
Det er nivåer av ansvar du kan overføre til barnet ditt i henhold til deres alder.
Eksempel: barn fra 2 til 3 år kan legge bort lekene sine etter å ha lekt, sette skoene i hjørne når de kommer hjem og til og med ta en matbit som er tilgjengelig og innen rekkevidde fra dem.
Over tid øker ansvaret.
La ham møte konsekvensene av noe han gjorde galt
Når vi gjør noe som ikke er riktig er det viktig at han tar konsekvensene, når vi antar konsekvensene forstår hjernen vår at det ikke skal gjentas. Derfor er det en læretid.
Si ting som får ham til å tenke senere
Samtale er alltid det beste alternativet, men det er ingen vits i å snakke om ting uten mening eller på en frekk måte. Prøv alltid å snakke på en måte som gjør at han kan reflektere over alt som ble sagt.
Begynn å gjenkjenne hans ansvarlige holdninger
Hvis barnet ditt tar tallerkenen sin til vasken uten at noen av dere spør, er det en ansvarshandling, så hvorfor ikke anerkjenne den holdningen? Mennesket fungerer bedre når det får belønning for de gode holdningene det har praktisert.
