15 spørsmål om industriell revolusjon med tilbakemelding

protection click fraud

DE Industrielle revolusjon er et av de mest etterspurte emnene i Enem og i opptaksprøver over hele landet. Derfor har vi satt sammen øvelser for å forberede deg på den store dagen.

God studie og lykke til!

Spørsmål 1

(UFG-2013) Les følgende informasjon:

I midten av det attende århundre patenterte James Watt sin oppfinnelse i England, som han skrev om til sin far: «Virksomheten jeg driver med nå har blitt en stor suksess. Brannmaskinen jeg oppfant fungerer og får mye bedre respons enn noe som hittil er oppfunnet. ”

Tilgjengelig i: http://www.ampltd.co.uk/digital_guides/ind-rev-series-3-parts-1-to-3/detailed-listing-part-1.aspx. Tilgang 29. oktober 2012. (Tilpasset).

Den historiske revolusjonen knyttet til teksten, den primære energikilden som brukes i en slik maskin og de miljømessige konsekvensene av bruken er henholdsvis:

a) puritan, naturgass og økt forekomst av termisk inversjon.
b) strålende, uttømming av olje og ozonlag.
c) strålende, kull og økt smelting av polarisen.
d) industriell, naturgass og fuktighetsreduksjon.
e) industri, kull og økt luftforurensning.

instagram story viewer

Alternativ e) industri, kull og økt luftforurensning.

Den industrielle revolusjonen ga fordeler som billigere produkter, men ondskap som forurensning dukket opp.

spørsmål 2

(Aman-2015) Akkumulering av kapital, modernisering av landbruket, tilgjengeligheten av arbeidskraft og naturressurser og puritanismens kraft hjelper til med å forklare __________s pionerer i revolusjonen Industriell.

BOULOS Jr, s.421

Av alternativene som er oppført nedenfor, er landet som best fyller plassen ovenfor:

Tyskland
b) Nederland
c) Italia
d) England
e) Spania

Alternativ d) England

På 1700-tallet hadde England en rekke gunstige forhold som gjorde det til en pioner i den industrielle revolusjonen som arbeidsstyrke, kapital og en entreprenørmentalitet.

spørsmål 3

(Fuvest) Når det gjelder teknologisk innovasjon i produksjonssystemet i England fra 1700-tallet, er det riktig å si at det:

a) ble vedtatt ikke bare for å fremme større effektivitet i produksjonen, men også for å utføre kapitalistisk dominans, da maskiner utsatte arbeidere for autoritære former for disiplin og et visst hierarki.
b) det fant sted takket være investeringer i banebrytende teknologisk forskning, foretatt av industrialistene som deltok i den industrielle revolusjonen.
c) den ble født av støtte fra staten til forskning på universiteter.
d) fant sted inne i fabrikker, hvis eiere oppmuntret arbeidstakere til å utvikle ny teknologi.
e) var utelukkende produktet av noen generasjoner av oppfinnere som var geni adoptert av industriister som var interessert i å øke produksjonen og derfor fortjeneste.

Alternativ a) ble vedtatt ikke bare for å fremme større effektivitet i produksjonen, men også for å oppnå dominans kapitalist, da maskiner utsatte arbeidere for autoritære former for disiplin og en viss hierarki.

Spørsmålet ber om å vurdere to aspekter av den industrielle revolusjonen: det tekniske og det sosiale. Alternativet som snakker om disse to egenskapene er bokstaven A.

spørsmål 4

(PUC-Campinas) Blant de sosiale konsekvensene smidd av den industrielle revolusjonen kan vi nevne:

a) utviklingen av et sosialt lag av arbeidere, som, fratatt produksjonsmidlene, bare begynte å overleve fra salg av arbeidskraft.
b) forbedring av bolig- og overlevelsesforhold for arbeiderklassen, forårsaket av økningen i økonomisk utvikling.
c) den sosiale oppstigningen av håndverkere som samlet sin kapital og sine verktøy i verksteder eller spredte landlige hjem, og økte innenlandske produksjonskjerner.
d) opprettelsen av Bank of England, med det formål å finansiere monarkiet og også være en institusjon som genererer arbeidsplasser.
e) utvikling av petrokjemiske næringer, som favoriserer organisasjonen av arbeidsmarkedet, for å sikre sysselsetting for alle ansatte.

Alternativ a) utviklingen av et sosialt lag av arbeidere, som, fratatt produksjonsmidlene, bare begynte å overleve ved salg av arbeidskraft.

Når de forlater landsbygda, har folk som migrerer til byen ikke annet valg enn å jobbe i fabrikker. Derfor er det fødselen til proletaren som bare har muligheten til å selge arbeidskraften sin for å overleve.

spørsmål 5

(PUC-Campinas) Den nye produksjonsprosessen som ble introdusert med den industrielle revolusjonen på 1700-tallet, var preget av:

a) implementering av landlig innenlandsk industri for å erstatte verksteder.
b) produksjon i store fabrikker og intens arbeidsdeling.
c) mekanisering av jordbruksproduksjon og påfølgende fiksering av mennesket på landet.
d) anlegg i kjøp av maskiner av håndverkere som fikk finansiering for dette.
e) bekymring for å øke produksjonen, og respektere grensene for arbeidstakerens fysiske styrke.

Alternativ b) produksjon i store fabrikker og intens arbeidsdeling.

I motsetning til den håndverksmessige produksjonsmodusen, krevde industriell produksjon store rom, mange maskiner og arbeidere spesialiserte seg på visse funksjoner.

spørsmål 6

(PUC-Campinas) "Hertugen av Bridgewater bebreidet sine menn for å ha kommet tilbake sent etter lunsj; de unnskyldte seg og sa at de ikke hadde hørt klokken 1, så hertugen skiftet klokken og gjorde det til klokken 13. "

Denne teksten avslører en av aspektene ved endringene som oppstod fra den engelske industriprosessen på slutten av det 18. og begynnelsen av 1800-tallet. Basert på historisk kunnskap kan det fastslås at:

a) arbeidere hadde nytte av en redusert arbeidstid sammenlignet med perioden før den industrielle revolusjonen.
b) tidens rasjonalisering var en av de viktige psykologiske aspektene som markerte utviklingen av maskiner.
c) London-entreprenører kontrollerte strengere arbeidstakerplanene, men som kompensasjon ga de produktivitetsgodtgjørelse til de punktlige arbeiderne.
d) fabrikker hadde generelt lite kontroll over arbeidstakernes arbeidstid, gitt vanskeligheter med å registrere og upresisjon av klokker i den sammenheng.
e) industriistene opprettet lover som beskyttet arbeidstakere som korrekt overholdt arbeidstiden.

Alternativ b) Rasjonalisering av tid var en av de viktigste psykologiske aspektene som markerte utviklingen av maskiner.

Tidene til førindustrielle samfunn ble diktert av naturens syklus. Senere, med veksten av industrien, ville den bli styrt av klokken som ikke respekterer stadiene av naturlig utvikling.

spørsmål 7

(PUC-SP) For industrialiseringsprosessen i England på 1700-tallet var det avgjørende (a):

a) koloniforholdet, opprettholdt med India og Nord-Amerika, som tillot en stor opphopning av økonomiske ressurser.
b) stimulansen til engelsk utvikling, fremmet av teknologisk konkurranse med amerikanerne.
c) foreningen av nasjonale interesser rundt en utviklingsinnsats, kort tid etter utvisningen av Napoleon-tropper fra engelsk territorium.
d) insentivet til teknologisk innovasjon som et resultat av handlingene til luddittene som ødela maskinene som ble ansett som foreldede.
e) den kommersielle avtalen kjent som Methuen-traktaten, som etablerte åpningen av tyske markeder.

Alternativ a) koloniforholdet, opprettholdt med India og Nord-Amerika, som tillot en stor opphopning av økonomiske ressurser.

Koloniene garanterte England råvare og et forbrukermarked for sine produkter.

spørsmål 8

(Mackenzie) Blant prestasjonene fra Meiji-tiden (Age of Enlightenment), frigjort av keiser Mitsu-Hito med sikte på å modernisere Japan for å konkurrere på like vilkår med de industrialiserte landene i Vesten, vi fremhever:

a) avskaffelse av livegenskap, kunngjøring av likhet mellom alle japanere før loven, utvikling av offentlig utdanning, kommunikasjon og økonomi.
b) styrke kraften til Shogunate og åpne havnene for utenlandske produkter, med sikte på å assimilere vestlig teknologi.
c) opprettelse av uavhengige Daimios, koordinert av en keiserlig Shogun som har ansvar for å stimulere aktiviteten til urbane sentre for industriell produksjon.
d) politikk med økonomiske insentiver for det nasjonale borgerskapet, dannelse av en overnasjonal regional økonomisk blokk (de asiatiske tigrene), utvidelse av forholdet mellom øst og vest.
e) økonomisk reform, opprettelse av yenen, institusjon for livegenskaper i næringer, og avgang av øya Hong Kong til England, i bytte mot økonomiske lån.

Alternativ a) avskaffelse av livegenskap, proklamasjon av likestilling for alle japanere før loven, utvikling av offentlig utdanning, kommunikasjon og økonomi.

Meiji-tiden forenet de forskjellige fiendene som eksisterte i Japan, systematiserte utdanning, avskaffet lokale skatter og åpnet landet for Vesten, selv om flere restriksjoner ble innført. På denne måten var det et av få land i øst som ikke ble dominert av Vesten, i motsetning til mange asiatiske regioner.

spørsmål 9

(Enem) Den andre industrielle revolusjonen, på slutten av 1800-tallet og begynnelsen av det 20. århundre, i USA, en periode der elektrisitet gradvis ble å være en del av det daglige livet i byene og mate motorene til fabrikker, var preget av vitenskapelig administrasjon av arbeid og produksjon i serie.

MERLO, A. EN. Ç.; LAPIS, N. L. Helse og arbeidsprosesser i kapitalismen: refleksjoner om grensesnittet mellom arbeidets psykodynamikk og arbeidssosiologien. Psykologi og samfunn, nei. 1. apr. 2007.

I følge teksten produserte kapitalismen i første halvdel av det 20. århundre et nytt geoøkonomisk rom og en revolusjon som er relatert til:

a) spredning av små og mellomstore selskaper, som utstyrte seg med ny teknologi og økt produksjon, med bidrag fra stor kapital.
b) Fordistisk produksjonsteknikk, som innførte delingen og hierarkiseringen av arbeidet, der hver arbeider bare utførte ett trinn i produksjonsprosessen.
c) overgang fra det håndverksmessige produksjonssystemet til fabrikkens produksjonssystem, hovedsakelig konsentrert om tekstilproduksjon bestemt for hjemmemarkedet.
d) koloniserte nasjoners politiske uavhengighet, som tillot likhet i økonomiske forhold mellom land som produserer råvarer og industriland.
e) konstitusjon av en klasse lønnstakere, som hadde som livsforsyning salg av arbeidskraft og som kjempet for forbedring av arbeidsforholdene i fabrikkene.

Alternativ b) Fordistisk produksjonsteknikk, som innledet delingen og hierarkiseringen av arbeidet, der hver arbeider bare utførte ett trinn i produksjonsprosessen.

Den andre industrielle revolusjonen, i USA, inkorporerer og forbedrer konsepter som allerede eksisterte i engelske fabrikker. Derfor når Ford bruker dem i selskapene sine, oppnår Ford en økning og billigere bilproduksjon.

spørsmål 10

(Uerj-2011) Parisutstillingen i 1889 fokuserte på "Gustave Eiffeltårnet" 300 meter høyt, over 7000 tonn og over en million nagler. Den hadde to lange gallerier viet til kunst og dekorativ kunst; bak var den imponerende "Palácio das Máquinas".

Tilpasset fra http://www.esec-josefa-obidos.rcts.pt

Internasjonale utstillinger startet i London i 1851. Eiffeltårnet, et av symbolene i byen Paris, ble reist til 1889-utstillingen, til minne om hundreårsdagen for den franske revolusjonen.

Under den europeiske kapitalistiske ekspansjonen på 1800-tallet hadde disse utstillingene som mål å understreke viktigheten av:

a) Fransk-britisk økonomisk samarbeid.
b) teknologisk modernisering av produksjonen.
c) konsolidering av borgerlige demokratier.
d) standardisering av utviklingsstandarder.

Alternativ b) teknologisk modernisering av produksjonen

Universelle utstillinger var en flott måte å vise verden de teknologiske fremskrittene og den økonomiske kraften i hvert land.

spørsmål 11

1800-tallet var en tid full av oppfinnelser innen ulike kunnskapsfelt. Blant dem kan vi markere:

a) Radio, telefon og TV
b) Lokomotivet, bilen og vaksinen
c) Foto, kino og strøm
d) Lynstangen, kalkulatoren og telegrafen.

Riktig alternativ c) Foto, kino og strøm

Alternativ "a" er feil fordi TV først ble opprettet i det 20. århundre. XX. "B" er feil, ettersom vaksinen ble opprettet på 1700-tallet. I "d" hadde lynstangen blitt oppfunnet på 1700-tallet.

spørsmål 12

Blant egenskapene til den andre industrielle revolusjonen kan vi nevne:

a) Fokusert på stålindustrien, bil og storskala bruk av elektrisitet.
b) Sammenlignet med den første fasen av den industrielle revolusjonen, er det en fase av mindre betydning, da det ikke ble skapt noe vesentlig.
c) Det tillot utvidelse av finansiell kapital bare på det europeiske kontinentet og i USA.
d) Det avslørte potensialet i land som Tyskland og Frankrike som allierte seg mot den britiske makten.

Riktig alternativ a) Fokusert på stålindustrien, bil og storskala bruk av elektrisitet.

Under den andre industrielle revolusjonen utviklet stål-, jern- og kjemisk industri seg mest. Elektrisk energi ville ta over gatene i byene og bli brukt i fabrikker, samt produksjon av biler som for alltid ville forandre bylandskapet.

spørsmål 13

Industrialisering var ikke et isolert fenomen og nådde alle deler av kloden. I denne sammenheng var rollen til territoriene som oppnådde sin politiske uavhengighet under den andre industrielle revolusjonen:

a) de ble leverandører av landbruksråvarer til de som industrialiserte seg.
b) mottok en stor del av den europeiske overskuddskapitalen
c) absorberte bøndene som ble utvist fra landsbygda, slik tilfellet var med franskmenn, tyskere og italienere.
d) klarte å tiltrekke seg kapital og kvalifisert arbeidskraft som igjen gjorde industrialiseringsprosessen mulig.

Riktig alternativ a) de ble leverandører av landbruksråvarer til de som industrialiserte seg.

Politisk uavhengighet førte ikke til økonomisk uavhengighet. Tvert imot fortsatte de tidligere koloniene å skaffe råmateriale som skulle omdannes til næringer eller landbruksprodukter for innenlandsk forbruk.

spørsmål 14

Industrialiseringen av byene endrer landskapet. Blant problemene som oppstår kan vi nevne:

a) Lekkasje av arbeidskraft
b) matmangel
c) forurensning
d) inntektskonsentrasjon

Rett alternativ c) forurensning

Produksjonsmåten var mer effektiv, men også mer forurensende ved å bruke energikilder som kull som forurenset elver og luft.

spørsmål 15

"Arbeiderbevegelse som forenet og gjorde opprør mot maskiner i begynnelsen av den industrielle revolusjonen. Handlingen besto av å invadere en tekstilindustri og fremme ødeleggelsen av maskinene som produserte varene. "

Tilpasset fra www.historiadomundo.com.br. Høring 06.16.2020

Utdraget ovenfor beskriver bevegelsen:

a) sosialist
b) kommunist
c) anarkist
d) luddist

Riktig alternativ d) Luddist

Luddistbevegelsen besto av en gruppe arbeidere som var imot bruk av maskiner på arbeidsplassen. Derfor invaderte de vanligvis fabrikker og brøt dem sammen.

Disse tekstene kan hjelpe til med studier.:

  • Engelsk industriell revolusjon
  • Første industrielle revolusjon
  • Industriell kapitalisme
  • spørsmål om kapitalisme
  • Generell kunnskap og nyheter
  • Enem spørsmål
Industrial Revolution - All Matter
Teachs.ru
Øvelser på brasilianske biomer

Øvelser på brasilianske biomer

Et biom kan defineres som et stort livssamfunn (dyr og plante) med spesifikke egenskaper. De vikt...

read more
Videregående ligning: Kommenterte øvelser og konkurransespørsmål

Videregående ligning: Kommenterte øvelser og konkurransespørsmål

En andregrads ligning er hele ligningen i formen øks2 + bx + c = 0, med a, b og c reelle tall og ...

read more
1.grads ligningssystemer: Kommenterte og løste øvelser

1.grads ligningssystemer: Kommenterte og løste øvelser

Første gradssystemer av ligninger utgjøres av et sett med ligninger som presenterer mer enn ett u...

read more
instagram viewer