40 Muntlige øvelser med kommentert tilbakemelding

Verbal enighet er det harmoniske forholdet som er etablert mellom bøyning av subjekt og verb.

For å trene din kunnskap om dette emnet, se under 40 øvelser som ble kommentert som falt i konkurranser og opptaksprøver.

Spørsmål 1

(CESCEM – SP) Allerede ___ år, ___ på dette stedet trær og blomster. I dag er det bare ___ ugress.

a) gjør, det var, eksisterer
b) gjøre, det var, eksistere
c) gjøre, hadde, eksisterer
d) gjør, det var, det er
e) gjør, det var, eksisterer

Alternativ d: gjør, det var, det er.

  • Verbet å gjøre upersonlig (som indikerer tid) blir alltid konjugert i 3. person entall: År siden.
  • Det samme skjer med verbet å ha upersonlig (som indikerer tid eller som har følelsen av "eksisterer"): Det var (eksisterte) på dette stedet trær og blomster.
  • Verbet å eksistere er i sin tur ikke upersonlig. Av den grunn må han være enig i temaet: Det er bare ugress.

spørsmål 2

(Cesgranrio) I lys av avtalens regler, sjekk alternativet der verbformen er feil:

a) Det er for tiden forskjellige typer insektmidler som er skadelige for menneskers helse.


b) DDT-baserte plantevernmidler i landbruket kan forårsake alvorlig leverskade.
c) Underutviklede land mangler strengere lovgivning om plantevernmidler.
d) De skadelige effektene av klorerte insektmidler vedvarer lenge i miljøet.
e) Fosfor-plantevernmidler har høy giftighet.

Alternativ c: Underutviklede land mangler strengere lovgivning om plantevernmidler.

Korreksjon: Mangel på til underutviklede land strengere lovgivning om plantevernmidler.

Verbet må stemme med emnet. Det er lettere hvis vi endrer rekkefølgen på bønnen: Det mangler strengere lovgivning om plantevernmidler i underutviklede land.

Endre rekkefølgen på de gjenværende bønnene:

a) Det er forskjellige typer insektmidler som er skadelige for menneskers helse i dag.
b) DDT-baserte plantevernmidler i landbruket kan forårsake alvorlig leverskade.
d) De skadelige effektene av klorerte insektmidler vedvarer lenge i miljøet.
e) Fosfor-plantevernmidler har en høy grad av toksisitet.

spørsmål 3

(Fatec) Sjekk alternativet som fullfører setningene riktig.

___, blant politiske analytikere, at hvis regjeringen ___ denne lønnspolitikken og hvis næringslivet ikke ___ tapene lønn ___ alvorlige strukturelle problemer som skal løses, og når fagforeningene ___ vil kaos komme i gang. Total.

a) Kommenter hverandre; beholde; nullstille; det vil være; gripe inn.
b) Kommentar; beholde; nullstille; det vil være; gripe inn.
c) Kommentar; hold følge; nullstille; det vil være; gripe inn.
d) Kommentar; beholde; nullstille; det vil være; gripe inn.
e) Kommentere hverandre; beholde; nullstille; det vil være; gripe inn.

Alternativ d: Kommentar; beholde; nullstille; det vil være; gripe inn.

  • "Hvis" partikkelen er motivets indeks for ubestemmelighet. I dette tilfellet må verbet være i 3. person entall: Comenta-se.
  • Verbet å opprettholde er i 3. person entall av den fremtidige konjunktiv, hvis form er å opprettholde: Hvis regjeringen opprettholder.
  • Det samme skjer med verbet hvil, som i 3. person entall av fremtiden til konjunktiv er hvil. Hvis næringslivet ikke tilbakestilles.
  • Verbet å eksistere upersonlig (i dette tilfellet som betyr "å eksistere") blir alltid konjugert i 3. person entall: Det vil være alvorlige problemer.
  • Verbet for å gripe inn er i 3. person flertall av konjunktivens fremtid, hvis form er å gripe inn: Når fagforeninger griper inn.

spørsmål 4

(FCC) Forekomsten av forstyrrelser ___ oss for å konkludere med at ___ et dypt forhold mellom mennesket og samfunnet som ___ gjensidig avhengig.

a) tar, eksisterer, lager
b) ta, eksister, lage
c) ta, eksister, lage
d) ta, eksistere, lage
e) ta, eksister, lage

Alternativ til: ta, eksister, lage.

  • Verbet stemmer overens med emnet: Forekomsten fører.
  • Verbet eksisterer må også stemme med emnet: Det eksisterer et dypt forhold.
  • Det samme skjer med verbet "å lage", stemmer med emnet: Et dypt forhold som gjør.

spørsmål 5

(FGV) I spørsmålene nedenfor er det tomme mellomrom. Velg ett av følgende verb for å fylle dem ut: lage, transponere, stoppe, gå. Bruk den mest passende verbformen.

a) Hvis ___ kalde dager om vinteren, ville kanskje ting være annerledes.
b) Når hesten ___ alle hindringer, vil løpet avsluttes.
c) Hvis hesten ___ lettere over hindringene, ville den lettere komme i mål.
d) Hvis det økonomiske teamet ikke ___ tar for seg de regionale aspektene og vurderer de globale aspektene, vil muligheten for en løsning være større.
e) Hvis hun ___ til spillet i morgen, må hun betale billetten på forhånd.

a) laget: 3. person flertall av konjunktivens ufullkomne tid. Dette er fordi verbet "å gjøre" i dette tilfellet ikke indikerer forløpt tid. Siden det ikke er upersonlig, må det stemme overens med emnet.
b) transponere: 3. person entall fra konjunktivens fremtid.
c) transpusesse: tredje person entall av konjunktivens ufullkomne tid.
d) innehar: 3. person entall fra konjunktivens fremtid.
e) gå: 3. person entall av nåværende konjunktiv.

spørsmål 6

(Fuvest) Angi riktig alternativ:

a) Dette var grunnleggende spørsmål.
b) Tomter ble kjøpt i forstedene.
c) Det er behov for typister.
d) Reformdrakter.
e) De strenge reglene ble overholdt.

Alternativ d: Reformdrakter.

I dette tilfellet er "hvis" partikkelen en passiverende partikkel. Det er som å si: Drakter er reformert.

Dette skjer også i alternativ b), der verbet må stemme overens med faget: Tomt ble kjøpt i forstad (samme som: Land ble kjøpt i forstad).

Når partikkelen "hvis" er subjektets ubestemmelsesindeks, må verbet være i 3. person entall. Dette er hva som skjer i: a) Det ble behandlet, c) Det var nødvendig, e) Det ble fulgt.

spørsmål 7

(IFSP) Samtale forutsetter en produktiv dialog mellom mennesker. Det betyr å si at det å snakke er en samarbeidsprosess mellom samtalepartnere.

Les teksten nedenfor, som representerer en samtale.

Mafalda stripe

I utdraget ”vi kan ha litterære samtaler”, og erstatter emnet med en annen førstepersons flertall, i perfekt fortid, blir resultatet som følger:

a) vi kan ha litterære samtaler
b) vi kunne ha litterære samtaler
c) vi kunne ha litterære samtaler
d) vi var i stand til å ha litterære samtaler
e) vi kunne ha litterære samtaler

Alternativ d: vi kunne ha litterære samtaler.

"Vi kunne" er riktig form for 1. person flertall av verbet kan i fortiden perfekt tid.

spørsmål 8

(Insper) Bytt verb eller lukk munnen

Rita Lee sang en sang som sa "la resten eksplodere, som Bomba H. Er det et "eksplodere" i kulturspråket? Explodir er et mangelfullt verb, det vil si at den ikke har fullstendig bøyning. I nåtid må den konjugeres fra andre person entall (du eksploderer, den eksploderer osv.). Mange mennesker er uvitende om eksistensen av mangler og "konjugerer" dem i alle mennesker.

(Pasquale Cipro Neto, http://www1.folha.uol.com.br/fsp/1996/10/10/fovest/8.html)

Alternativet som eksemplifiserer det som kom til uttrykk i den siste perioden er

a) Det var vanskeligheter med å løse problemet.
b) Vi vil være glade hvis du forblir rolig.
c) Regnskap må gjøres slik at avsetningen passer inn i budsjettet.
d) En gründer tar juridisk tilbake eiendommen sin.
e) Politiet arresterte nesten 60 fans i nærheten av Morumbi.

Alternativ d: Entreprenør tar eiendommen sin rettslig tilbake.

Verbet gjenopprette er mangelfullt, det vil si at det ikke er konjugert i visse mennesker, tid eller stemninger.

Verbene å ha, å opprettholde, å passe og å holde tilbake er uregelmessige. Dette betyr at de gjennomgår radikale endringer.

spørsmål 9

(Mackenzie) Måtene som ville fullføre perioden “Betale en del av din tidligere gjeld, kjøpmann ___ igjen lageret sitt, uten ___ med kreditorene, som han fikk tillit til igjen ", ville vært:

a) gitt, disponert
b) gitt, ubestridt
c) kom, gjorde ikke
d) kom, gjorde ikke
e) n.d.a.

Alternativ til: gitt, disponert.

  • Verbet gi er i tredje person entall av indikatorens perfekte tid, hvis form er gitt: Selgeren ga igjen butikken sin.
  • Verbet indispor er i 3. person entall av konjunktivens ufullkomne tidsperspektiv, hvis form er indisposse: Uten å disponere for kreditorene dine.

spørsmål 10

(PUC-RS) Jeg forsikrer deg ikke ___ bry ___ med utformingen av testene; ___ Forbli rolig.

a) trenger, hvis, kan
b) trenger hvis du kan
c) du trenger, kan du
d) du trenger, kan du
e) trenger du kan

a: trenger, hvis, kan.

Når det er et behandlingspronomen, må verbet være i 3. person: (han / hun) trenger, (han / hun) kan.
Pronomenet "se" tilsvarer 3. person.

spørsmål 11

(UFMA) Angi alternativet som tilstrekkelig fyller hullene i setningen:

"___ år som mannen spør seg selv: hvis ikke ___ frykter, hvordan ___ håper?"

a) Har, hvis det var, eksistert
b) Gjør, var, ville eksistere
c) Har, hadde, ville eksistere
d) Gjør, hadde, ville eksistere
e) Det ville det eksistere, hvis det var det.

Alternativ til: Har, hadde, ville eksistere.

  • Verbet å gjøre upersonlig (som indikerer tid) blir alltid konjugert i 3. person entall: År siden.
  • Det samme skjer med verbet å eksistere upersonlig (som indikerer tid eller har følelsen av "eksisterer"): Hvis det ikke var frykt.
  • Verbet å eksistere er i sin tur ikke upersonlig. Av denne grunn må han være enig i temaet: Hvordan det ville være håp.

spørsmål 12

(Fuvest) Fullfør setningene nedenfor med de riktige formene for verbene som er angitt i parentes.

a) Når jeg ___ bøkene, vil jeg aldri låne dem ut igjen. (komme seg)
b) De fremmedgjorte er alltid ___ nøytrale. (hold deg selv)
c) Bevisene for at ___ flere feil vil bli kommentert. (å inneholde)
d) Når han ___ en fredssang, kan han hvile. (å komponere).

a) reouver: 1. person entall fra konjunktivens fremtid.
b) keep: 3. person flertall av nåtid. ELLER forble: 3. person flertall av perfekt perfekt tid.
c) inneholdt: 3. person flertall av konjunktivens ufullkomne tid.
d) komponere: 3. person entall fra konjunktivens fremtid.

spørsmål 13

(PUC-SP) Angi alternativet der Nei det er en feil med avtalen.

a) Det må være poeter som tenker på luftkatastrofen som etterglød.
b) Det må være poeter som tenker på luftkatastrofen som etterglød.
c) Det kan være poeter som tenker på luftkatastrofe som etterglød.
d) Det kan være poeter som tenker på luftkatastrofen som etterglød.
e) Det kan være poeter som tenker på luftkatastrofen som etterglød.

Alternativ d: Det kan være poeter som tenker på flyulykken som etterglød.

Sammen med et upersonlig verb (i dette tilfellet verbet å ha) er hjelpeverbene også entall.

Korreksjon:

De) Det kan det ha diktere som tenker på luftulykken som etterglød.
og) Kan ha diktere som tenker på luftulykken som etterglød.

Verbet eksisterer er ikke upersonlig, og derfor blir hjelpeverbet flertall.

Korreksjon:

B) må eksistere diktere som tenker på luftulykken som etterglød.
ç) kan eksistere diktere som tenker på luftulykken som etterglød.

spørsmål 14

(UEPG) Sjekk feil alternativ, i henhold til den grammatiske regelen:

a) USA erklærte i 1941 krig mot Tyskland.
b) Disse parene så ut til å leve lykkelig.
c) Vi avlyste turen etter å ha sett dårlig vær.
d) Mer enn en av kandidatene hilste på hverandre.
e) Vi hadde ikke sett barna som var åtte år gamle.

Alternativ c: Vi avbryter turen på grunn av dårlig vær.

Uttrykket er feminint (forresten), så det riktige ville være å si: Vi avlyste turen, har utsikt det dårlige været.

a) Verbene må stemme overens med artiklene som følger med egennavnene. I dette tilfellet er verbet å erklære enig med artikkelen "Os" fra USA.
b) I verbale plasseringer (i dette tilfellet "det så ut til å leve") er hovedverbet (å leve) i verbale former (i dette tilfellet er det i den personlige uendelige = å leve). I sin tur må hjelpeverbet (virket) stemme med emnet.
d) Når vi bruker uttrykket "mer enn", må verbet stemme overens med tallet. Eksempel: Mer enn ett barn ble syk. For å indikere gjensidighet må verbet gå flertall. Dette er tilfelle i eksemplet ovenfor, der verbet indikerer at kandidatene hilste på hverandre.
e) I dette tilfellet er verbet å gjøre ikke upersonlig, så det må stemme med "barn".

spørsmål 15

(Unifesp) “The Hatha yoga pradipika, hatha scripture of hatha yoga, skrevet i det 15. århundre av tiden nåværende, sier at før vi våger oss på praksis med innstramming og moralske koder, må vi forberede. Selvkontroll og disiplin uten tilstrekkelig forberedelse ___ skaper flere mentale problemer og personlighetsproblemer enn sjelefred. Det fine med dette skriftstedet er at det løser det store problemet hver nybegynner møter: mestring av sinnet.

På grunn av ___ kroppstilnærmingen ble hatha yoga kjent - feilaktig - som en kategori av yoga ___ fungerer bare de fysiske valensene (styrke, fleksibilitet, utholdenhet, balanse og andre), nesten som gymnastikk Østlig. Dette er ikke sant".

(Vitenskap i dag, juli 2012. Tilpasset.)

I henhold til standardnormen for det portugisiske språket, må hullene i teksten være fylt med henholdsvis

a) kan, på dette, hvor
b) kan, til denne, det
c) kan, på det, som
d) kan, det, med hva
e) kan, dette, hvor

Alternativ b: kan, til det, det.

  • De kan: sammensatte fag dannet av synonymer kan være entall eller flertall. I dette tilfellet er begge skjemaene korrekte (selvkontroll og disiplin kan eller selvkontroll og disiplin kan).
  • Til det: verbet "due" krever preposisjonen "a". Videre, før demonstrative pronomen, er det ingen bakbrev.
  • Que: det relative pronomen fungerer som et bindeledd.
  • Ordet "hvor" indikerer bevegelse, så det eneste mulige alternativet er b).

spørsmål 16

(UFPR) Vurder følgende verbformer:

1. hadde fått
2. hadde fått
3. mottok
4. ville motta

I setningen "Alle nyhetene den dagen ble skrevet fra dokumenter som avisens ledelse vil motta fra statsadvokatembetet”, Kan den uthevede verbale formen erstattes, ved å opprettholde det tidsmessige sanseforholdet og uten å berøre lydighet mot det kultiverte språket, av:

a) bare 4
b) Bare 1, 2 og 3
c) bare 3 og 4
d) Bare 1 og 4
e) bare 1 og 2

Alternativ e: bare 1 og 2.

"... at retning avisen hadde fått av det offentlige departementet "
"... at retning avisen hadde fått av det offentlige departementet "

Formen "mottaker" er konjugert i fortidens mer enn perfekt av indikativet, som indikerer en handling som skjedde før en annen: avisens ledelse mottok dokumentene, så var nyheten skrevet.

"Var mottakelse" indikerer kontinuitet, og "vil motta" er i sin tur et språkavhengighet, et grammatisk avvik.

spørsmål 17

(UFRGS) Les: “[Jeg] sa at kompetanse ikke var en så relativ ting, at de ville være den samme, å han og for meg, forventningene om kompetansen som kardiovaskulær kirurgen skulle ha med seg hva..."

Hvis vi erstattet “forventninger” med “forventning”, hvor mange andre ord må nødvendigvis justeres for avtalen?

en ener
b) to
c) tre
d) fire
og fem

Alternativ d: fire.

Sjekk ut erstatningen av ordene med fet skrift nedenfor:

“[Jeg] sa at kompetanse ikke var en så relativ ting, det ville være det samme for ham og for meg, De forventning om kompetansen som kardiovaskulæren skulle ha med seg... "

spørsmål 18

(Cesgranrio) I lys av avtalens regler, sjekk det eneste alternativet der skjemaet i parentes fullfører gapet i setningen riktig.

a) ___, faktisk forskjellige grunner som er ansvarlige for vår teknologiske avhengighet. (eksistere)
b) Det er viktig at ___ mellom vitenskapelig forskning og samfunnets ambisjoner er nært knyttet sammen. (beholde)
c) Styrken til visse mekanismer ___ som forskning i fattige land dreier seg om interessene til rike land. (gjøre)
d) ___ å kombinere oppfinnsomhet og ferdigheter hos menn for å løse de spesifikke problemene i samfunnet. (må)
e) Både vitenskapelig og teknologisk utvikling ___ må først ta hensyn til den kulturelle faktoren. (Lys)

Alternativ d: Menns oppfinnsomhet og ferdigheter må kombineres for å løse de spesifikke problemene i samfunnet.

I verbale setninger (i dette tilfellet "skal matche") er hovedverbet (kombinere) i verbformene. I sin tur må hjelpeverbet (skal) stemme med subjektet "menneskets oppfinnsomhet og evner.

Retting av gjenværende setninger:

De) De eksistererfaktisk forskjellige grunner som er ansvarlige for vår teknologiske avhengighet.
b) Det er viktig at Beholde mellom vitenskapelig forskning og samfunnets ambisjoner en nær kobling.
c) Styrken til visse mekanismer gjør få forskning i fattige land til å dreie seg om interessene til rike land.
e) Det er nødvendig at både vitenskapelig og teknologisk utvikling ta først ta hensyn til den kulturelle faktoren.

spørsmål 19

(Fuvest) “Jeg er ikke mannen du du leter, men ønsket ser deg, eller, i det minste, ha din portrett."

Hvis pronomenet tu ble erstattet av eksellensen, i stedet for ordene som er fremhevet i det transkriberte utdraget, vil vi ha henholdsvis følgende former:

a) du søker å se deg selv, din
b) se etter den, se den, din
c) se etter, se den, din
d) søk, se den, din
e) søker dere å se dere selv, dere

Alternativ b: søk, se henne, din.

Sjekk ordet erstatning nedenfor:

“Jeg er ikke mannen som din høyeste Søk, men ønsket stearinlys, eller, i det minste, ha din portrett."

Når det er et behandlingspronomen, må verbet være i 3. person: (han / hun) søker, (han / hun) se.
Pronomenet "din" tilsvarer 3. person.

spørsmål 20

(UFS) Identifiser alternativet som fullfører setningen riktig: "Han har bekreftet at han gjerne vil lytte, selv om ___ problemer som ___ betraktet som ___."

a) oppstå, er, uunngåelig
b) oppstå, er, uunngåelig
c) oppstår, det vil si uunngåelig
d) oppstå, er, uunngåelig
e) oppstå, det vil si uunngåelig

Alternativ b: oppstå, er, uunngåelig.

Bare i dette alternativet er verbene enige i fagene.

  • Oppstå: "selv om det oppstår problemer".
  • Vær: "problemer som skal vurderes"
  • Insurmountables: "uoverstigelige problemer"

spørsmål 21

(FGV) Den eneste setningen der verbformene brukes riktig er:

a) Eksperter frykter at organer av andre arter kan overføre farlige virus.
b) Videre, selv om en slags umiddelbar finansregulering blir vedtatt, vil Brasil fortsatt være langt fra å bli en aktiv spiller i verdensspillet.
c) Statsministeren og presidenten må være fra samme parti, selv om ingen av dem vil gjøre samfunnet tror jeg.
d) Intelligens er som en tiger som er løs rundt huset og vil bare forårsake et problem hvis du forsyner den med kjøtt og holder den i buret.
e) Guds hemmelige navn var det aktive skapelsesprinsippet, men å si det i sin helhet tilsvarte helligbrudd, synden om å vite mer enn det som var praktisk for oss.

Alternativ e: Guds hemmelige navn var det aktive prinsippet for skapelsen, men å si det i sin helhet tilsvarte helligbrød, synden om å vite mer enn det som var bra for oss.

Retting av gjenværende setninger:

a) Eksperter frykter at organer av andre arter kan overføre farlige virus.
b) Videre, selv om være Hvis en slags umiddelbar finansregulering blir vedtatt, vil Brasil fortsatt være langt fra å bli en aktiv spiller i verdensspillet.
c) Statsministeren og presidenten må være fra samme parti, selv om ingen av dem Kniv samfunnet jeg tror på.
d) Etterretning er som en tiger løs rundt huset og vil bare forårsake et problem hvis medfølgende av kjøtt og vedvarende i buret.

spørsmål 22

(UFPR) Legg merke til den muntlige avtalen:

1. Vil noen av dere få stipend?
2. Jeg vet at minst en tredjedel av spillerne var på banen den gangen.
3. USA er et veldig rikt land.
4. Klokka fem i Largo da Matriz: det var det forventede tegnet.

a) Bare setning 1 er feil
b) Bare setning 2 er feil
Setninger 2 og 3 er feil
d) Setninger 1 og 4 er feil
e) Setninger 2 og 4 er feil

Alternativ d: Setninger 1 og 4 er feil.

Korreksjon:

1. noen av dere du vil klare deg stipendet?
4. På klokka i Largo da Matriz banket klokka fem: det var det forventede tegnet.

spørsmål 23

(Unirio) I hvilket element det er en verbal avtalefeil:

a) Denne personen var en av dem som diskuterte saken mest.
b) Min venn Paulo og jeg kom inn i samfunnet.
c) Det er to måneder siden jeg besøkte ham.
d) Jeg var den som presenterte denne løsningen.
e) Det kan ikke være mange kandidater til dette punktet.

Alternativ c: Det er to måneder siden jeg besøkte.

Verbet for å gjøre upersonlig (som indikerer anspent) er alltid konjugert i 3. person entall: Gjør to måneder besøkte jeg ham.

spørsmål 24

(UFPR) Hva er alternativet hvor verbformene treffer, fikser og har i setningene nedenfor, brukes i riktig samsvar?

Klassene starter når ___ klokka åtte.
I denne butikken ___ veggklokker.
I går ___ flotte programmer på TV.

a) slå, fikse seg selv, det var
b) banke, fikse det, det var
c) traff, fikse det, det var
d) banket, de vil bli fikset, det vil være
e) bank, jeg fikser det, det var det

Alternativ til: bank, bli løst, det var.

  • Beat: i timevisningen må verbet alltid stemme med emnet: Åtte timer beat.
  • Løs det: når partikkelen "hvis" er en passiv partikkel, må verbet være enig i subjektet. Det er som å si: Klokker er faste.
  • Det var: verbet å eksistere upersonlig (med betydningen "eksisterer") må være i 3. person entall: Det var flotte programmer.

spørsmål 25

(FCC) Sjekk alternativet for denne øvelsen som fyller ut hullene i teksten riktig.

Sivilpolitiet beslagla 415,4 kilo sprekk ___ i et hus på Avenida Salim Farah Maluf. På stedet også ___ to pund marihuana. En 28 år gammel hann og en 17 ___ tenåring.

a) skjult, var det, ble arrestert
b) skjult, var det, ble arrestert
c) skjult, de hadde, ble arrestert
d) skjult, det var, ble arrestert
e) skjult, det var, ble arrestert

Alternativ til: skjult, det var, ble arrestert.

Dette er det eneste alternativet der verbene stemmer overens med fagene. Å huske at verbet å eksistere (med betydningen "eksisterer") er upersonlig, og det må derfor være i tredje person entall:

Sivilpolitiet beslagla 415,4 kilo sprekk skjult i et hus på Avenida Salim Farah Maluf. På stedet også det var to pund marihuana. En 28 år gammel mann og en 17 år gammel tenåring ble arrestert.

spørsmål 26

(Bank of Brazil) Riktig alternativ:

a) Feil må rettes
b) Feil må rettes
c) Feil må rettes
d) Feil må rettes
e) Feil må rettes.

Alternativ b: Feil må rettes.

Det er lettere hvis vi endrer rekkefølgen på bønnen: Feil må rettes.

spørsmål 27

(Unifor) Sjekk alternativet som fullfører hullene i setningen på riktig måte:

“___ mer kompetente fagpersoner, hvis ___ bedre undervisningsforhold”.

a) Det skulle være, eksisterte
b) Det burde være, var det
c) Det skulle være, var det
d) Det skulle være, eksisterte
e) Det skulle være, var det

Alternativ b: Det burde være, var det.

Sammen med et upersonlig verb (i dette tilfellet verbet å ha), er hjelpeverben (i dette tilfellet burde) også entall. Verbet eksisterer er i sin tur ikke upersonlig, derfor må det stemme med emnet.

det burde være mer kompetente fagpersoner, hvis eksisterte bedre undervisningsforhold ".

spørsmål 28

(ACAFE) Setningen hvis muntlige avtale er i samsvar med de grammatiske reglene er:

a) Hvis det var mer ærlige menn, ville det ikke være så mange kamper for rettferdighet.
b) Filmer, såpeoperaer, gode samtaler, ingenting tok ham ut av sin apati.
c) Forholdene for bygningen er ekstremt prekære.
d) Det onde som det brasilianske samfunnet led av, kom ikke fra det.
e) Det var vanskeligheter for meg å innta stillingen.

Alternativ til: Hvis det var mer ærlige menn, ville det ikke være så mange kamper for rettferdighet.

  • Verbet å eksistere upersonlig (i betydningen eksisterende) er alltid konjugert i 3. person entall: "Hvis det var mer ærlige menn".
  • Verbet som eksisterer er imidlertid ikke upersonlig. Han må være enig i temaet: "så mange kamper ville ikke eksistere".

Retting av gjenværende setninger:

b) Filmer, såpeoperaer, gode samtaler, ingenting o stakk av apati. (emner etterfulgt av ordet "ingenting" er entall)
ç) er veldig prekære bygningens tilstand. (Det er lettere hvis vi endrer rekkefølgen på bønnen: Byggeforholdene er veldig dårlige.)
d) Nei kom derav sykdommene som det brasilianske samfunnet led av. (Det er lettere hvis vi endrer rekkefølgen på bønnen: De lidelsene som det brasilianske samfunnet led av, kom ikke derfra.)
og) Det var vanskeligheter for meg å innta stillingen. (Verbet som eksisterer upersonlig - i betydningen eksisterende - er alltid konjugert i 3. person entall.)

spørsmål 29

(UFV) I alle setningene nedenfor er den muntlige avtalen feil, unntatt:

a) Hvem av oss nådde toppen av fjellet først?
b) USA representerer en sikkerhet for hele Vesten.
c) Motta, din fortrinn, forsikringen om vår aktelse.
d) Uten utdannelse kan det ikke være samvittighetsfulle borgere.
e) Jeg hadde et papirark, en penn og et viskelær.

Alternativ e: Jeg har et ark, en penn og et viskelær.

Verbet stemmer overens med kjernen pluss (et ark papir).

Retting av gjenværende setninger:

a) hvem av oss har ankommet først til toppen av fjellet?
b) USA representere en sikkerhet for hele Vesten.
ç) motta, Eksellensen, forsikringene om vår aktelse.
d) Uten utdannelse, nei han kan har samvittighetsfulle borgere.

spørsmål 30

(Santa Casa) Det er ingen avtalsfeil i dette alternativet:

a) Leiligheter leies med store vanskeligheter her.
b) Det er fortsatt noen grammatiske problemer å løse.
c) Etter at jeg traff ham, skjedde det mange gleder.
d) Å våkne, jobbe og sove er for tiden mine daglige aktiviteter.
e) Klokka var elleve om natten da vi var ferdige med emnet

Alternativ til: Leiligheter til leie med store vanskeligheter her.

Retting av gjenværende setninger:

b) Fortsatt mangel på løse noen grammatikkproblemer.
ç) skjedde, etter at jeg møtte ham, mange gleder.
d) Å våkne, jobbe og sove é, for tiden aktiviteten på dagen min.
og) De var klokka elleve om natten da vi var ferdige med historien.

spørsmål 31

(FURRN) Hvorfor ___ andre måneder enn ___ i skolens fakta som den som hittil i ___.

a) gjøre, forekomme, forstyrre
b) lage, forekomme, forstyrre
c) lage, forekomme, forstyrre
d) gjøre, forekomme, forstyrre
e) lage, forekomme, forstyrre

Alternativ til: lage, forekomme, forstyrre.

Gjør: verbet gjør (indikerer tid) er upersonlig, derfor er det i 3. person entall.
Oppstå: verbet stemmer overens med emnet (slike fakta).
De forstyrrer: verbet stemmer overens med emnet (de forstyrrer oss).

spørsmål 32

(UFPE) Sjekk alternativet der den muntlige avtalen bryter med den kultiverte normen:

a) De mest blandede nyhetene ble hørt.
b) Dette er veldig alvorlige spørsmål.
c) Landet hadde ikke demokratisk valgt presidenten i årevis.
d) Det kan være positive kommentarer angående valget.
e) Det bør være mindre pinlige situasjoner.

Alternativ c: Det hadde gått år siden landet demokratisk valgte presidenten.

Verbet som indikerer tid er upersonlig. Den riktige tingen ville være å si: Gjør år at landet ikke demokratisk valgte presidenten.

Spørsmål 33

(Uneb) Sjekk riktig alternativ for muntlig enighet.

a) Noen ganger blir uerfarne unge tilskrevet de voksnes sykdommer.
b) Disse trendene blir ikke alltid lagt merke til blant unge mennesker.
c) Legen og sykepleierne gjorde mye for pasientens kur.
d) Ekshibisjonister mangler litt dekor.
e) Den riktige forestillingen om verdier skal lede dommerens prosedyre.

Alternativ c: Legen og sykepleierne gjorde mye for pasientens kur.

Verbet stemmer overens med nærmeste kjerne (lege).

Retting av gjenværende setninger:

noen ganger, er tildelt til uerfarne unge lidelser hos voksne.
b) Ikke alltid hvis legge merke til disse trendene blant unge mennesker.
d) Mangel på til ekshibisjonistiske folk litt dekor.
e) Riktig forestilling om verdier han må veilede dommerens prosedyre.

spørsmål 34

(UFRJ) Kryss av for alternativet der kulturspråkregelen kun tillater en muntlig avtale:

a) De fleste her vet ikke hva de snakker om.
b) Begge protesterte mot felling av eukalyptustrær.
c) Samfunnet og vikaren forsvarte miljøet.
d) Det er ikke behov for eukalyptus og termitter.
e) Klokka var seks på torget.

Alternativ e: Det skulle si klokka seks på torget.

I timevisningen må verbet alltid stemme med emnet.

De resterende bønnene har også rett som følger:

a) De fleste her ikke du vet enn de er snakker.
b) Det ene og det andre protesterte mot felling av eukalyptus.
ç) forsvarte miljøet, samfunnet og presten.
d) Nei gjøre ingen av eukalyptus og termitter mangler.

spørsmål 35

(Vunesp) Kryss av alternativet der den muntlige avtalen er riktig.
a) Det var samlerkooperativer i byen São Paulo.
b) Søppelet fra hus og sameier går til deponi.
c) Korrekt behandling og avhending av avfall ville forhindre at 35% av det dumpes på deponier.
d) Byen har utsatt søppelproblemet i to år.
e) Det er vi som betaler regningen for forsømmelse av søppeloppsamling.

Alternativ e: Vi er de som betaler regningen for forsømmelse av søppeloppsamling.

Når vi bruker det relative pronomenet "hvem", kan det stemme med forgjengeren eller være i 3. person entall, som i dette tilfellet.

Så det er også riktig: Vi er det vi WHO vi betaler regningen for forsømmelse av søppeloppsamling.

Retting av gjenværende setninger:

De) Det var kooperativer for søppelplukkere i byen São Paulo.
b) Søppel fra hus og sameier for deponi.
c) Korrekt behandling og avhending av avfall vil forhindre 35% av dem ble dumpet på deponier.
d) Gjør to år at byen har utsatt søppelproblemet.

spørsmål 36

(FCC) Reglene for muntlig avtale respekteres fullt ut i konstruksjonen av følgende setning:

a) I motsetning til hva som skjer med veldig gamle bøker, som viser seg å være veldig motstandsdyktige, lider de i dag av konstant bruk.
b) Hvis dagens store biblioteker ikke lenger eksisterer, er det mulig at fremtidens menn ikke ville være i stand til å tolke kulturen vår fullt ut.
c) Utallige opplysninger overlates til elektronisk støtte, men det er ikke mulig å pålitelig vurdere hvor lenge den vil være tilgjengelig.
d) Selv om det bare vil være noen få gode biblioteker igjen av vår tid, vil de være nok til å gi nyheter om hva vi tenker og lager.
e) Det tilskrives spenningsspisser eller sporadisk lyn som forårsaker mye tap av informasjon, som antas å være bevart i et elektronisk minne.

Alternativ til: I motsetning til hva som skjer med veldig gamle bøker, som viser seg å være veldig motstandsdyktige, lider de i dag av konstant bruk.

Retting av gjenværende setninger:

b) Sak permisjon hvis det er de store bibliotekene i dag, er det mulig at fremtidens menn ikke fullt ut kunne tolke vår kultur.
c) Utallige opplysninger stoler på elektronisk støtte, men ikke han kan vurdere trygt hvor lenge de vil være tilgjengelige.
d) selv om bare komme hvis det er noen få gode biblioteker igjen av vår tid, vil de være tilstrekkelige til å gi nyheter om hva vi tenker og lager.
og) tildelestrømstøt eller sporadisk lyn forårsaket mye tap av informasjon, som antas å være bevart i et elektronisk minne.

spørsmål 37

(IBGE) Sjekk alternativet der det er utilstrekkelig enighet:

a) De fleste forskere finner en løsning på problemet vanskelig.
b) De fleste konflikter er løst.
c) Det må være gode grunner til å nekte deg.
d) Fra hjemmet til skolen er det tre kilometer.
e) Ingen av spørsmålene er vanskelige.

Alternativ d: Fra hjemmet til skolen er det tre kilometer.

Fix: Fra hjemmet til skolen de er tre kilometer.

spørsmål 38

(Banco do Brasil) Verb må gå til flertall:

a) Organisert i grupper på fire.
b) Alle kunder ble ivaretatt.
c) Det manglet en benk og en stol.
d) Veggene ble malt grønne.
e) Det er over ti år siden jeg så ham.

Alternativ d: Veggene ble malt grønne.

Verbet må stemme overens med subjektet når partikkelen "hvis" er passiv. Korreksjon: maltopp veggene av grønt.

spørsmål 39

(FCC) Reglene for muntlig avtale respekteres fullt ut i setningen:

a) Dagens tenåringer bør ikke holdes eneansvarlige for det beklagelige faktum å håpe på så lite.
b) Den enorme tilstedeværelsen på skjermen vår av så mange fiksjoner, skal ikke få oss til å tro at vi er i stand til å drømme mer enn tidligere generasjoner.
c) Hvis dagens unge mennesker kunne drømme i rytmen til fiksjonene som er projisert på lerretene våre, ville flere og smidige drømmer bli behandlet.
d) Sporene etter gårsdagens drømmer har forblitt som forbedrede versjoner av vårt innholdsliv i dag.
e) Ved å prøve å mobilisere studenter til å møte kravene fra arbeidsmarkedet, forhindrer læreren på skolene dem i å drømme.

Alternativ c: Hvis dagens unge mennesker kunne drømme i rytmen til fiksjonene som ble projisert på skjermene våre, ville flere og smidige dagdrømmer bli behandlet.

Retting av gjenværende setninger:

a) ikke hvis tilregne dagens tenåringer er alene ansvarlige for det ynkelige faktum at de håper på så lite.
b) Den enorme tilstedeværelsen av så mange fiksjoner på skjermene våre gjør det ikke han må få oss til å tro at vi er i stand til å drømme mer enn tidligere generasjoner.
d) Oppholdt seg som forbedrede versjoner av vårt avgjorte liv i dag, vår drøm om gårsdagen.
e) Ved å ønske det mobilisere studentene til kravene fra arbeidsmarkedet, læreren på skolene våre hindrer dem i å drømme.

spørsmål 40

(UFG) Angi den eneste setningen som er riktig fylt ut med bare den første verbformen i parentes.

a) Mange av oss ___ for folks ferdigheter. (slåss - vi kjemper)
b) De fleste individer ___ med et verdig liv. (drøm - drøm)
c) ___ seg selv, tidligere, til ekstremt strenge lover. (adlød - adlød)
d) ___ fra uvitenhet, underutvikling og elendighet. (født - født)
e) ___ hvis elendighet og sykdom er side om side. (finn - finn)

Alternativ c: adlødtidligere til ekstremt strenge lover.

Når det gjelder de resterende bønnene:

a) mange av oss Vi slåss for folks leseferdigheter. (bare den andre verbformen er riktig)
b) De fleste individer drøm (eller drøm) med et verdig liv. (begge verbformene er korrekte)
d) er født fra uvitenhet, underutvikling og elendighet. (bare den andre verbformen er riktig)
og) finneelendighet og sykdom side om side. (bare den andre verbformen er riktig)

Lær alt om dette emnet på:

  • Muntlig avtale
  • nominell avtale
  • Muntlig og nominell avtale
  • Nominell avtaleøvelse
27 Grafiske aksentøvelser

27 Grafiske aksentøvelser

Her kan du teste om du vet alt om grafiske aksenter. Gjør øvelsene og sjekk svarene som alle ble ...

read more
Øvelser på jevn sirkelbevegelse

Øvelser på jevn sirkelbevegelse

Test kunnskapen din med spørsmål om ensartet sirkulær bevegelse og fjern tvilen din med kommentar...

read more
Spørsmål om uavhengigheten av Brasil

Spørsmål om uavhengigheten av Brasil

Brasils uavhengighet er et av de sentrale temaene for å forstå historien vår.Derfor er det et av ...

read more