Du har sikkert hørt om typer intertekstualitet, ikke sant? Vel da, det er en slags intertekstualitet kalt hypertekst, element som vanligvis er relatert til teknologi. Når du for eksempel leser denne artikkelen, bygger du sannsynligvis en hypertekst. Han var nysgjerrig, vil du vite hva han handler om? Escola Kids vil forklare deg denne historien.
Når vi leser noe innhold tilgjengelig på internett, enten for å informere oss eller for å gjøre et skoleprosjekt, og vi går gjennom utallige nettsteder på jakt etter en spesifikk informasjon, jobber vi med begrepet hypertekst, som ikke er noe annet enn resultatet av informasjon innhentet gjennom forskjellige tekster og dannes gjennom tilgang til lenker og hyperkoblinger. Når du leser en bestemt webside og klikker på en hyperkobling, blir du omdirigert til en annen tekst, og i denne satsen bygger du et interessant informasjonsnettverk.
Hypertekst er nært knyttet til databehandling, men det kan også skje i fysiske bøker. Når du leser og plutselig er i tvil om et bestemt ord, kan du for eksempel slutte å lese og søke hjelp fra en ordbok eller leksikon, ikke sant? Noen bøker kommer allerede med kjente fotnoter, som gir tilleggsinformasjon om noe uvanlig uttrykk eller ord. Når du ser etter denne forklaringen, bygger du også en hypertekst. Forskjellen er at i digitale medier har du tilgang til hypertekst umiddelbart, bare klikk på mus eller et enkelt trykk på skjermen, og det er det, det var ikke nødvendig å forlate stedet for å lete etter det du ønsket å vite.
Teknologiske innovasjoner lar oss få tilgang til forskjellige tekster hvor som helst og når som helst på dagen, bare være koblet til internett
Hva med opprinnelsen til hypertekst? Hva med å vite litt mer?
Hvem oppfant dette begrepet, hypertekst, var en amerikaner ved navn Ted Nelson, filosof, sosiolog og pioner innen informasjonsteknologi. Tilbake på sekstitallet, for mer enn femti år siden, forestilte han seg at det en dag ville være mulig å få tilgang til elektroniske tekster som er tilgjengelige gjennom en radikalt ny teknologi. På den tiden kan Ted Nelsons idé høres rart ut og til og med fungere som et manus for en science fiction-film, men tid og teknologiske nyvinninger har vist ham riktig! Først datamaskinen, deretter Internett - som ble populær på 90-tallet - og deretter de forskjellige bærbare teknologiske støttene (tabletter, smarttelefoner osv.) som gir oss tilgang til slike “elektroniske tekster” hvor som helst og når som helst på dagen!
Takket være Nelsons strålende idé er dagens leseprosesser mer dynamiske, slik at leseren kan bygge sin lesevei på den måten som passer dem best. Når som helst kan han endre vei og velge ny informasjon som passer bedre det han leter etter. Dette skjer fordi hypertekst tillater flere avlesninger i forskjellige retninger, noe som beviser at lese- og skriveprosesser har gjennomgått utallige endringer gjennom historien. Vi, lesere, bygger også et nytt forhold til kunnskap, som for hver dag som går er mer tilgjengelig via internett. Så dra nytte av alle de tilgjengelige teknologiske ressursene for å lære og lære mer!
Av Luana Castro
Uteksaminert i Letters