Veel jonge mensen willen ondernemer worden, hun bedrijf openen en zich professioneel onderscheiden, maar weinigen beseffen hoe belangrijk het is om rapporten te lezen en profielen, trends en gedragingen te herkennen. In dit artikel is het doel: op een praktische manier het rapport Jeugd en Verbindingen presenteren (derde editie - 2018 en 2019), bedacht door Fundação Telefônica | Live en uitgevoerd door Rede Conhecimento Social in samenwerking met IBOPE Inteligência.
In dit document ligt de focus op het debat over de mogelijkheden en uitdagingen van een geglobaliseerde samenleving ondergedompeld in digitale technologieën. Het is een investering in de ontwikkeling van een complex en innovatief onderzoek om het gebruik en de gewoonten van verbonden Braziliaanse jongeren te begrijpen, in tracht zowel patronen, trends als specifieke kenmerken bloot te leggen, met de nadruk op onderwijs, ondernemerschap, gedrag en participatie Sociaal.
U heeft toegang tot het volledige rapport op deze link. Het doel van dit artikel is om een samenvatting, of beter, enkele onderwerpen te geven van wat werd gepresenteerd in de Hoofdstuk 08, dat gaat over ondernemerschap. Beoordeel de tekst en kijk of je het ermee eens bent of voldoet aan onze review!
Zie ook: 5 methodieken voor startups
5 onderwerpen over ondernemerschap uit het Youth and Connections Report
1. Wat betekent ondernemerschap?
In de loop der jaren wint ondernemerschap terrein, wordt het meer besproken en meegenomen naar omgevingen waar jongeren circuleren, en deze toename leidt uiteindelijk tot minder twijfels en een meer volwassenheid over het onderwerp. Er is nog geen consensus over wat het betekent om ondernemer te zijn, wanneer en waar dat het beste kan beginnen, maar het begrip van jonge mensen over het concept is gegroeid, wat heeft geleid tot een aantal definities spontaan:
De. Heb je eigen bedrijf.
B. Zorg voor een meer gestructureerde onderneming.
ç. Heb elk initiatief, zelfs als het minder gestructureerd is (cakes, handwerk, brigadeiro enz.).
d. Heb een geweldig idee.
en. Oplossingen presenteren.
f. Anderen helpen of handelen met een sociale vooringenomenheid.
2. Kans op het openen van een bedrijf
De meeste jonge mensen die een zakelijk project willen starten, bieden deze mogelijkheid om a langere termijn. Dus denken ze dat het in een meer gevorderde levensfase mogelijk is om meer volwassenheid en meer te hebben ervaring om een initiatief te blijven, hoewel ze erkennen dat er risico's verbonden zijn aan het ondernemen van tijd. Dit betekent dat ze de moeten voorbereiden en studeren voordat u risico's neemt.
In een analyse van de kans om een bedrijf te starten, blijkt dat: er kan een wil zijn, maar er is ook voorzichtigheid. Bij het beoordelen van de deadline voor het starten van een nieuw bedrijf in de komende vijf jaar, acht 50% van de jongeren dit waarschijnlijk of zeer waarschijnlijk, maar als we de komende 10 jaar meten, stijgt het aantal tot 67% van degenen die het waarschijnlijk of zeer waarschijnlijk.
Zie ook: 5 acties om uw bedrijf te starten
3. Invloed van technologie op ondernemerschap
Er is een context van transformaties in werkpatronen, en dit maakt jongeren zich zorgen over marktveranderingen en de beroepen van de toekomst. In staat zijn om het levensdoel af te stemmen op professionele doelen is hiervoor uiterst belangrijk reden, plaatsen de meesten de school als een gewenste ruimte om te praten en begeleiding te krijgen ondernemerschap.
Het internet is een plek die innovatie en kansen aanmoedigt, en wie ermee verbonden is, heeft meer kans om succesvol te zijn met zijn bedrijf, ondanks deze manier van communicatie kan ook het creëren van projecten met sociale impact stimuleren en die kunnen samenwerken met de wereld.
4. regionale verschillen
- regio Noord: zijn degenen minder nadenken over het gebruik van internet om je eigen businessmodel te ontwikkelen.
- regio Midwest: over het algemeen zijn ze meestal minder gunstig voor het gebruik van digitale technologieën ondernemen. Zij zijn degenen die het minst geloven dat werk moet worden afgestemd op hun levensdoelen. Zij zijn degenen die zich het minst zorgen maken over veranderingen op de arbeidsmarkt en de beroepen van de toekomst. Zij zijn het het minst eens met de stelling dat iemand die is afgestemd op technologie, meer kans van slagen heeft als ondernemer.
- Regio's Noord-Oost en Zuidoost: zij zijn de meer afgestemd op nationale gemiddelden op alle beoordeelde items.
- Regio Zuid: zij zijn degenen die het meest geloven dat internet de creatie van nieuwe diensten/producten/projecten mogelijk maakt die anders niet mogelijk zouden zijn. Zij zijn degenen die het minst geloven dat internet hen in staat stelt om geld in te zamelen/financiering voor het uitvoeren van projecten/nieuwe bedrijven/startups.
Ook toegang: 5 belangrijkste kenmerken voor jonge ondernemers
5. onderwijs en ondernemerschap
Onderwijs lijkt een mogelijke bondgenoot van ondernemerschap, maar er is een c
het besef dat dit een weinig onderzochte relatie is en dat praten over ondernemerschap op school in de meeste gevallen taboe is, vooral in het basisonderwijs.
een een geschikt moment om het onderwerp te benaderen zou op de middelbare school zijn, wanneer studenten de arbeidsmarkt beginnen te betreden en zich zorgen maken over hun professionele toekomst, maar in In de praktijk zeggen jongeren dat ze alleen toegang hebben tot het vak als ze lessen volgen in technische opleidingen en/of hogescholen, afhankelijk van het gebied genomen. Volgens hen kan ondernemerschap op school echter zorgen voor:
- Motivatie en vertrouwen om op een dag te ondernemen.
- Moed om het risico te nemen.
- Weten hoe je een eigen bedrijf start.
- Vermogen om met moeilijkheden om te gaan.
- Kennis om geld beter te investeren.
Door New Education
Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/clube-do-empreendedorismo/5-topicos-sobre-empreendedorismo-do-relatorio-juventude-e-conexoes.htm
