Grade 1000 schrijven: how-to en voorbeelden

protection click fraud

Om het ideale niveau te bereiken, de gedroomde schrijfgraad 1000, het is noodzakelijk om veel kennis te hebben. In het nationale middelbare schoolexamen (En ook), in 30 regels, is het noodzakelijk om een ​​uitstekende essay-argumentatieve tekst te maken. domineren de Portugese taal, O thema gevraagd en de tekstuele genrekenmerken zijn essentieel voor het behalen van de maximale score.

Score 1000 schrijven op Enem

Bij het schrijven van de Enem moeten kandidaten een dissertatie-argumentatieve tekst samenstellen met: oplossing voorstel. Om te begrijpen hoe je een uitstekende tekstuele productie maakt in dit examen, is het noodzakelijk om aandacht te besteden aan ten minste drie punten:

  • Domein van de Portugese taal, zowel in zijn grammaticale aspecten hoeveel in zijn elementen van? cohesie en coherentie;

  • Bezit van een goede sociaal-culturele achtergrond, dat wil zeggen van gediversifieerde en hoogwaardige kennis over het behandelde onderwerp;

  • Een duidelijk beeld hebben van de structurele kenmerken van de dissertatie-argumentatieve tekst.

instagram story viewer

Lees ook: Schrijftips voor Enem

Waarom is het belangrijk om een ​​goed cijfer te halen voor het schrijven van Enem?

De redactie heeft fundamentele rol in de Enem-test. Het is erg belangrijk om op dit gebied een goed cijfer te halen, omdat het - naast de bijzonderheden van de gewichten in het cijfer die door elke onderwijsinstelling worden vastgesteld - 1000 punten. Bovendien, als de student nul nemen bij het schrijven van het National High School Exam wordt je toelatingsexamen in aanmerking genomen nietig verklaard, waarbij de cijfers in de objectieve tests ongeldig worden verklaard.

Voorbeelden

Zie hieronder het schrijven van Isabel Dória, een studente die 1000 scoorde in de Enem van 2018, wiens thema was: "Manipulatie van gebruikersgedrag door gegevens op internet te controleren".

In 'The Imitation Game' belemmert het personage Alan Turing de opmars van nazi-Duitsland wanneer hij erin slaagt de algoritmen te ontcijferen die overeenkomen met Hitlers oorlogsproject. Hierdoor kan men sinds de tweede helft van de twintigste eeuw de relevantie van technologische kennis om bepaalde doelen te bereiken waarnemen. In tegenstelling tot deze context wordt technologie tegenwoordig echter vaak niet ten goede gebruikt collectief, zoals in de film, maar voor individuele voordelen, door gegevens van gebruikers van de internetten. Het is dus essentieel om de redenen te analyseren die dit probleem tot een realiteit maken in de hedendaagse wereld.

Ten eerste is het belangrijk om de moeilijkheid aan te pakken om websites te reguleren met betrekking tot de toegang tot gegevens voor degenen die in de virtuele omgeving worden ingevoegd. Volgens de filosoof Kant is de persoon een doel op zich en geen middel om bepaalde belangen te verwezenlijken. In die zin wordt deze humanistische logica doorbroken door te verifiëren dat veel bedrijven vandaag de dag de consument omvormen tot een instrument van winst. Dit komt omdat de barrières voor de controle van manipulatie, die worden gekenmerkt door de moeilijkheid om de agenten van een dergelijke actie te identificeren, maakte het onmogelijk om gebruikers te beschermen, vooral op sociale netwerken, die de belangrijkste schakel zijn tussen mensen en bedrijven en hun advertenties. reclame. Daarom worden individuen gebombardeerd met advertenties, die zullen bijdragen aan het opstellen van individuele profielen, het sturen van consumptie en ook het beïnvloeden van de keuzes en smaken van elk.

Een andere factor die moet worden benadrukt, is het gebrek aan informatie over internet. Met de komst van de Derde Industriële Revolutie is een bevolking steeds meer omringd door technologie, maar niet voorbereid om ermee om te gaan. In de meeste onderwijsinstellingen wordt waargenomen dat het onderwijs onvolledig is, omdat ondanks contact met computers en mobiele telefoons, het kind groeit op zonder te weten hoe het correct kan onderscheiden welke gegevens openbaar zijn en hoe het te beschermen tegen systemen slim. Daarom is het nodig om het onderwijs opnieuw in te richten om individuen bewust te maken van de risico's die internet kan bieden.

Het wordt dus duidelijk dat de manipulatie van het gedrag van de gebruiker zijn recht op privacy schaadt. Het is dus aan de uitvoerende macht om de manipulatie van donaties te bestrijden door te investeren in het ministerie van Wetenschap en Technologie, wat de inspectie van de virtuele systemen van bedrijven en zal een informatietechnologiesector ontwikkelen, gericht op een brede bescherming van gebruikers van het milieu cybernetisch. Verder is het de plicht van de wetgever om vakken als informatica en technologisch onderwijs op te nemen in het curriculum, door middel van de wijziging van de wet van richtlijnen en grondslagen van het onderwijs, om die het mogelijk maakt om onderwijsondersteuning te bieden over bedreigingen voor virtuele gegevens en over hoe om te gaan met sociale netwerken, om meer bezorgdheid te creëren over de veiligheid van informatie. Op deze manier kan een samenleving worden opgebouwd die meer autonoom is en zich minder laat leiden door zakelijke belangen.

Zie ook: Meer geschriften van Enem 2018

De tekst van Isabel Dória is een ideaal Enem-model proefschrift. Dit omdat de auteur in het essay aantoont dat ze totaal domein van standaardnorm van de Portugese taal, evenals van de cohesie- en coherentiemechanismen nodig om een ​​tekst op te bouwen duidelijk en logisch.

Daarnaast presenteert de schrijver een breed sociaal-culturele bagage in de eerste argumentatieve paragraaf Kants gedachte citeren en in het tweede argument een reflectie ontwikkelen op de Derde Industriële Revolutie. Ook is het vermeldenswaard dat de student kennis toont over de Braziliaanse overheidsstructuren, door oplossingen voor te stellen waarbij het ministerie van Wetenschap en Technologie of zelfs de wetgevende macht betrokken is.

Ten slotte kreeg de tekst ook een cijfer van 1000, omdat het heel goed overeenkomt met de structuur van het proefschrift-argumentatieve genre, weten:

  • presentatie van een standpunt of scriptie;

  • verdediging van het proefschrift door middel van argumenten;

  • suggestie van praktisch en gedetailleerd interventievoorstel voor de problemen die in de tekst worden besproken.

Lees ook: Vijf gewoonten om uw schrijven te verbeteren

Tips

Het is altijd de moeite waard om te onthouden dat om een ​​essay van 1000 graad te schrijven, het belangrijk is om:

  • ontwerp tekst voor het schrijven;

  • een ontwerp maken;

  • een definitieve herziene versie na het ontwerp opstellen;

  • extra aandacht besteden aan de grammaticaregels;

  • lees waar mogelijk om de sociaal-culturele bagage te verbreden;

  • bestudeer de kenmerken van het tekstgenre dat men wil schrijven.

Door M. Fernando Marinho

Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/redacao-nota-1000.htm

Teachs.ru

Hoe gebruikt u espressioni Ci metto en Ci vuole

1) Betekenis: / Betekenis: (Mettere + ci = Metterci) * “[con la particella ci] toegewijde; impegn...

read more

Parlare sulla capacità di qualcuno

In de Italiaanse taal ci sono tre verbi molto importanti when ci riferiamo alla capacity di a per...

read more

Wanneer gebruik je l'imperfetto en wanneer gebruik je il passato prossimo

D: Hoe weet ik wanneer ik il tempo imperfetto moet gebruiken en wanneer ik il passato prossimo mo...

read more
instagram viewer